Школы Фрунзенского района

[Александр]

Умных - любят. Тех кто с понтами - так себе

На счёт платы за поступление в ВУЗ, ничего сказать не могу. В моё время за поступление на физфак денег не брали. Ну да бог с ними со всеми. Я не про это. Я про то, что давайте не ровнять ниже плинтуса НОРМАЛЬНЫЕ СРЕДНИЕ ШКОЛЫ, только потому, что нам довелось поучиться в более крутых местах. Да?

[Lisa_S]

Кстати, у нас на потоке понтовали как раз не 239-ки парадокс. Нас так строили в школе, что мы на автопилоте продложали строиться в институте.


Я не опускаю ниже плинтуса родную 226,честно. хотя бы потому,что с ней у меня связано очень много хорошего
Ведь не все так же адекватно, как Вы, понимают,что это просто средняя школа, а не лицей в полном смысле этого слова. Вот это я, наверно, достаточно коряво и пытаюсь объяснить.

Самое главное, что меня расстраивает в 226 - отсутствие нормальной информатики (ну это же сейчас так важно, тем более, для экономистов будущих) и физики\химии. Т.е.негуманитарному ребенку придется очень напрячься, чтобы поступить туда, куда хочется. И либо менять школу, либо вкладываться в доп. занятия.


ЗЫ: Кстати, если я ничего не путаю, то Регина - девочка из моей параллели в 226 Была почти "звездой".Вроде, она пришла, как информатик.

[Проня Павлова]

Сообщение от Lisa_S

Самое главное, что меня расстраивает в 226 - отсутствие нормальной информатики (ну это же сейчас так важно, тем более, для экономистов будущих) и физики\химии. Т.е.негуманитарному ребенку придется очень напрячься, чтобы поступить туда, куда хочется. И либо менять школу, либо вкладываться в доп. занятия.

Школьный курс информатики сам по себе имеет мало общего с практическим владением компьютера... так что ждать от предмета реальных навыков - нереально, особенно за 40 минут в неделю. Хотя в 10-11 классе информатику ведет ВУЗовский препод - реальности там тоже мало. Но ребята не жалуются, им хватает собственных знаний, приобретенных дома. Про химию - промолчу, т.к. согласна... а вот про физику - это уж к кому попадете. Я училась у Игнатович Н.А. (дочь Пожогиной, сейчас не работает в школе) - после нее наши троешницы в ЛИТМО поступили без проблем, давала физ-матовскую программу (мой отчим, закончивший физмат не одну ночь над задачками провел со мной на кухне), сейчас второй физик - Тамара Матвеевна - человек "неординарный", но тем не менее кандидат наук и ее выпускники тоже проблем с поступлением не имеют...

Сообщение от Lisa_S

ЗЫ: Кстати, если я ничего не путаю, то Регина - девочка из моей параллели в 226 Была почти "звездой".Вроде, она пришла, как информатик.

Это совсем другая Регина... не судите по имени - оно достаточно распространено...

Сообщение от Lisa_S

негуманитарному ребенку придется очень напрячься, чтобы поступить туда, куда хочется. И либо менять школу, либо вкладываться в доп. занятия.

а зачем негуманитарному ребенку экономический лицей? для этого и надо думать о ВУЗе уже в 8-9 классе. В старших класссах там как раз и остаються те, кто собирается дальше на эконом. идти. Это и есть профиль школы. Вы же не просите стоматолога Вам зрение проверить?

[Lisa_S]

Сообщение от Проня Павлова

Я училась у Игнатович Н.А. (дочь Пожогиной, сейчас не работает в школе) - после нее наши троешницы в ЛИТМО поступили без проблем, давала физ-матовскую программу

Я тоже училась у Натальи Александровны, была в ее первой параллели И именно с ее уходом кончилась нормальная физика. Она, действительно, была очень сильным учителем.

[JuliaShef]

Подскажите, пожалуйста, про школы 448 и 368 есть какая-нибудь информация?

[ёжики смирные]

Сообщение от Adagio

у нас по всему склад ума технический.... думаю куда с таким настроем

292!

[Don&Magdalina]

Сообщение от Tigra

Про 314, 313, 312, 603 щколы расскажите что-нибудь.

Сообщение от sunny-aps

Знаю из этих только последнюю. Говорят, иногда бывают неплохие школьники оттуда.

Сообщение от Vika_S

Последняя очень интересует! Через год собираемся туда, если владеете какой-нибудь информацией, поделитесь, пожалуйста!

Поделитесь, пожалуйста, отзывами о 603!

[ciperus]

Знакомые в 603 ходят, там будущий учитель ведёт - т.е. дети уже знают, у кого будут учиться. Это ИМХО большой плюс.

Это я из соседнего топа цитатку выдрала.

За 2 последних года ситуация в 603 повторилась дважды: дети ходили на подготовку к одному учителю, летом она уволилась и 1 сентября все пошли к другому.

Я бы не зацикливалась на выборе конкретного учителя. Разве только вам кто-то ну очень антипатичен, тогда к нему не надо.
Сколько случаев, когда "добрые тети" превращались в злобных классных дам в процессе дальнейшей учебы.

603 - обычная, нормальная, средняя школа. Бесплатные кружки(изо, волейбол, карате, мини-футбол, танцы, бисер...) - да, но если ребенок уже чем-то серьезно занимается, то это ни к чему, уровень не тот.Есть продленка до 18 часов, столовая очень неплохая, англ. и информатика с 1 класса(бесплатно).
Если школа рядом. то почему бы не водить сюда ребенка? А тех, кто возит в 603 издалека - не понимаю, честно...

Что Вас еще интересует?

[Don&Magdalina]

А не знаете, каков там уровень средней и старшей школы?
Об этой школе много хороших отзывов. Многие из знакомых, которые в 2008 году идут, выбрали её вместо 441. Как Вы считаете, если сравнивать именно 603 и 441?
Насчёт "злобных тёть" согласна, конечно.

[ciperus]

Сообщение от Don&Magdalina

А не знаете, каков там уровень средней и старшей школы?

Пока еще рано судить - мы в начальной.
Проблемы с английским(в старших классах) явные, но этот вопрос можно решить и вне школы.

Лично меня полностью устраивает контингент детей и родителей: как олигархов так и социально неблагополучных у нас вроде не наблюдается.
С 441 сравнить объективно не могу: сама в ней училась и для себя решила, что ноги моего ребенка там не будет!
При этом некоторые мои одноклассники отдали ребенка именно туда и вроде как довольны.