Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
Результаты опроса: Инклюзивное образование | |||
я, согласна(согласен), что такие школы должны быть, но своего (особого) ребенка в такую школу не отдам | 3 | 1,45% | |
я, согласна(согласен), что такие школы должны быть, но своего (обычного) ребенка в такую школу не отдам | 15 | 7,25% | |
я, согласна(согласен), что такие школы должны быть, и своего (особого) ребенка в такую школу отдам | 23 | 11,11% | |
я, согласна(согласен), что такие школы должны быть, и своего (обычного) ребенка в такую школу отдам | 78 | 37,68% | |
я, согласна (согласен), что такие школы нужны, но решать нужно индивидуально с каждым особым ребенком | 115 | 55,56% | |
я, согласна (согласен), что такие школы нужны, и они должны быть для всех особят | 13 | 6,28% | |
я, считаю, что такие школы не нужны... | 0 | 0% | |
я, считаю, что такие школы не нужны, т.к. в России уже давно существует ситема коррекционного образования | 6 | 2,90% | |
Опрос с возможностью выбора нескольких ответов. Проголосовавших: 207. Вы еще не голосовали в этом опросе |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
09-03-2009, 18:11 |
ответ для vessnadi на сообщение "Есть ещё один момент. Когда родители..."
#61
|
|
Старожил
Зарегистрирован: Apr 2007
Адрес: метро Лесная
Сообщения: 1 039
|
Цитата:
|
|
09-03-2009, 18:12 |
ответ для vessnadi на сообщение "Есть ещё один момент. Когда родители..."
#62
|
|
Хранитель
Зарегистрирован: Dec 2005
Адрес: Санкт-Петербург, ул.Академика Байкова
Сообщения: 13 304
|
Цитата:
Вернее, один человек...Доктор. Который смогла понять и увидеть. Роль Личности в истории. Я всегда искала именно его...Своего Доктора. Вот поэтому для меня такие люди, как Сара, удивительны и уникальны. |
|
09-03-2009, 19:46 |
ответ для K-Mila на сообщение "Инклюзивное образование: ЗА и ПРОТИВ"
#63
|
Ветеран
Зарегистрирован: Oct 2004
Сообщения: 631
|
Таня, ты тоже уникальна, у тебя - литературный дар. Ты даже представить себе не можешь как часто за время существования литтлвана я перечитывала твои рассказы и они мне помогали стать лучше. Пожалуйста, пиши ещё!
|
10-03-2009, 14:07 |
ответ для K-Mila на сообщение "Инклюзивное образование: ЗА и ПРОТИВ"
#64
|
Ветеран
Зарегистрирован: Oct 2004
Сообщения: 631
|
http://conf.7******/frameset.aspx?cnf=Others
http://www.zavuch.info/forum/viewtop...er=asc&start=0 Взято, собственно, с 7-и. Очень прошу прочитать ветку на семье "Учителя и проблеиные дети" и педагогический форум. |
10-03-2009, 15:13 |
ответ для lapa на сообщение "http://conf.7ya.ru/frameset.aspx?cnf=Oth..."
#65
|
Активный участник
Зарегистрирован: Apr 2008
Адрес: Центр Питера
Сообщения: 321
|
Пока не все ссылки посмотрела.
Считаю, что все, кто может - должны учиться вместе. Мы во втором классе в общеобразовательной дворовой школе на домашнем обучении. Ходячая ДЦПшка с тяжелой дизартрией (гиперкинезы). Формально находясь на домашнем - весь первый класс отходили в школу индивидуально, занимались с учителем во второй половине дня, когда у детей продленка. Получили порцию интеграции Дети втихаря пытались над нами хихикать, но учительница проводила воспитательную работу, поэтому к концу года дети перестали тыкать пальцами и стали относиться к ребенку с пониманием и сочувствием. Воспитывать надо окружающих. Ну что ж поделаешь, мы попали в такое время, что именно наши дети должны идти в школы как подопытные кролики и учить неподготовленных граждан, как относиться к инвалидам. А НАДО! Мы, правда, заработали себе логоневроз - остро переживаем свои речевые нарушения, много хочется сказать, а возможности нет Поэтому второй класс учимся дома, надеемся подтянуть речь и поведение, дальше посмотрим. А вообще у нас обычная дворовая школа, думаю, без проблем можно было бы ходить инвалиду в класс, директор клевая, депутат. И учителя хорошие, душевные. Один знакомый мальчик, который ходит только с поддержкой, учится в обычной школе на Чернышевской, родители договорились с директором. В этой школе у него старший брат. Как ни странно, обычные педагоги воспринимают нашего ребенка лучше, чем коррекционные. Если дите гримасничает и размахивает руками, дефектологи сразу видят в нем УО. А обычные училки видят личность, и личность за это отвечает им взаимностью , раскрывается. Так что у нас с коррекционными не сложилось, а с обычными сложилось. Может, повезло? |
10-03-2009, 16:29 |
ответ для apollon на сообщение "Пока не все ссылки посмотрела.
Считаю,..."
#66
|
Старожил
Зарегистрирован: Apr 2007
Адрес: метро Лесная
Сообщения: 1 039
|
Возможно и повезло...А вот я подумала, допустим ребёнка взяли в школу в обычную, договориться с учителем, и попросить организовать род.собрание, на нём просто выступить, всё рассказать про роды, про недоношенность( у кого что),диагноз, про то, сколько всего делалось, как ребёнок старается...Дайте нам шанс,и просто просить, поговорить с детками, объяснить им, чтобы не обзывали, относились с пониманием. Учительница со своей стороны проведёт беседу с учениками...Неужели не поможет?
|
10-03-2009, 19:18 |
ответ для K-Mila на сообщение "Инклюзивное образование: ЗА и ПРОТИВ"
#67
|
Ветеран
Зарегистрирован: Oct 2004
Сообщения: 631
|
Мечты, мечты...
|
10-03-2009, 19:26 |
ответ для K-Mila на сообщение "Инклюзивное образование: ЗА и ПРОТИВ"
#68
|
Наш человек
Зарегистрирован: Sep 2005
Адрес: юго-запад
Сообщения: 5 744
|
А всё равно всё сводится к обсуждению интегрироания ДЦПешек в школе. А другим как быть, у которых дети с другими проблемами? У меня-то самой ДЦПешка, но я думаю, что родителям, у которых дети с серьезными поведенческими проблемаи, гораздо тяжелее.
|
10-03-2009, 19:35 |
ответ для Амаранта на сообщение "А всё равно всё сводится к обсуждению..."
#69
|
Старожил
Зарегистрирован: Apr 2007
Адрес: метро Лесная
Сообщения: 1 039
|
А они думают, что тяжелее Вам( нам), не ходячим дцпшкам...
|
10-03-2009, 19:54 |
ответ для K-Mila на сообщение "Инклюзивное образование: ЗА и ПРОТИВ"
#70
|
Наш человек
Зарегистрирован: Sep 2005
Адрес: юго-запад
Сообщения: 5 744
|
Всем несладко.
|