Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
03-04-2009, 18:05 |
ответ для passer-by на сообщение "ну уж совсем-то отстранять школу не..."
#61
|
Частый гость
Зарегистрирован: Jul 2008
Адрес: Звездная
Сообщения: 94
|
В этих школах однозначно настраивают на продолжение образования в вузах. Сама заканчивала языковую спецшколу -100% наших выпускников поступили в институт в тот же год.
|
03-04-2009, 18:26 |
ответ для passer-by на сообщение "совершенно не вижу никакой..."
#62
|
Элита
Зарегистрирован: May 2008
Сообщения: 2 652
|
Хм... что, это действительно так?! Выходит, нам одним так повезло, что в 10 классе есть русский, да не один раз в неделю Неужели больше нигде нет?!
|
03-04-2009, 18:33 |
ответ для Диона на сообщение "Хм... что, это действительно так?!..."
#63
|
Старожил
Зарегистрирован: Apr 2003
Сообщения: 1 254
|
У нас в 10м нет. Ну то есть он есть в расписании, но фактически занят литературой. В качестве оценк по русскому выставлются вторые оценки за сочинения (те, что за грамотность). А в 11 точно будет русский, и не один!
|
03-04-2009, 18:35 |
ответ для passer-by на сообщение "ну уж совсем-то отстранять школу не..."
#64
|
|
Старожил
Зарегистрирован: Apr 2003
Сообщения: 1 254
|
Цитата:
Впрочем, школа безусловно много дает, в том числе совсем с учебой не связанного. Место-то уникальное как ни крути. |
|
03-04-2009, 18:42 |
ответ для alguta на сообщение "А я была бы очень довольна , если бы..."
#65
|
|
Активный участник
Зарегистрирован: Jul 2007
Сообщения: 529
|
Цитата:
и вы думаете наши бабушки и дедушки не переживали???? я про тенденцию ничегонеделания говорила... вот мой например сегодня после школы уехал на работу, благо нет курсов сегодня и репетиторов... Так что жаловаться не могу... |
|
03-04-2009, 19:30 |
ответ для passer-by на сообщение "совершенно не вижу никакой..."
#66
|
|
Участник
Зарегистрирован: Oct 2005
Сообщения: 169
|
Цитата:
НО! есть такая принципиальная проблема - в равномерности вклада разных предметов в поступление. Мне кажется очевидным, что ученик с 95 баллами по математике и 60 по русскому ценнее для мат-меха, чем другой, у которого 95 по русскому языку и 70 по математике. С фил-факом - наоборот, естественно. Но преимущество при поступлении получает не тот, кого приняла бы приемная комиссия, если б имела возможность сама решать весомость баллов по разным предметам. И есть еще одна проблема, растущая не из самой идеи ЕГЭ, но из нашей реальности - что 100 баллов из Дагестана это совсем не то же самое, что 100 баллов у питерского выпускника. |
|
03-04-2009, 19:55 |
ответ для suhov на сообщение "У нас в 10м нет. Ну то есть он есть в..."
#67
|
||
Мега-элита
Зарегистрирован: Jan 2005
Сообщения: 4 262
|
Цитата:
Цитата:
в таких школах уже учится элита - так почему же они не поступили бы? Про льготы мы тут уже выяснили, что они были относительно короткое время, и сейчас их снова нет. Собственно, это была не особенно и льгота - уровень экзаменов для поступления уж точно не выше уровня выпускных... Льгота состояла в отсутствии лишнего нервняка, это да. Но, в принципе, я согласна и с тем, чтобы льгот не было. Да это и не основной вопрос, наверное. |
||
03-04-2009, 20:03 |
ответ для A_Konst на сообщение "В целом почти совсем согласен с Вами,..."
#68
|
Частый гость
Зарегистрирован: Jan 2009
Сообщения: 36
|
Ну, тут нам остается только надеяться на то, что и не все учителя решают ЕГЭ на 100 баллов.Где- то мелькала статистика, что по математике в Питере не более 20% с этим справляются, по химии около 60. А в областях и селах? Кроме проплаченных ЕГЭ придется столкнуться с проплаченными олимпиадами, с проплатившимися из тех, кому разрешили поступать без ЕГЭ. Дети должны знать, что они состязаются не только со знаниями сверстников, но и ,к сожалению со всей системой нашей коррупции( которая врят-ли вот так вдруг в этом году умрет, если прошлые годы процветала.) Понять и принять им это будет сложно, но для непотери самооценки учитывать надо.
Конечно, об этом неприятно писать,но я думаю примеры знают все. |
03-04-2009, 20:21 |
ответ для A_Konst на сообщение "В целом почти совсем согласен с Вами,..."
#69
|
|
Элита
Зарегистрирован: Jun 2007
Сообщения: 1 968
|
Цитата:
Но проблему эту можно было бы решить, если разрешить вузам некоторую вольность: принимать на бюджетные отделения чуть больше студентов с учётом того, что студенты (с отличными результатами ЕГЭ) могут быть отсеяны в первую же сессию, а далее обучать уже адекватных людей в рамках "госзаказа". Т.е. обойти рамки ЕГЭ можно внутри вуза (первая сессия - своеобразный "вступительный" экзамен на право продолжения обучения. Но нужна воля руководства вуза, разработка таких специфических экзаменов для обучающихся студентов, создание комиссий для исключения субъективности (возможно нескольких дублирующих, чтобы не знали, кого конкретно надо подкупить) и т.п. в этом духе. И студенты "из Дагестана" далее не пройдут. Утопия ??? |
|
03-04-2009, 20:46 |
ответ для galka71 на сообщение "А причем тут НАШИ нервы и будущая жизнь..."
#70
|
Частый гость
Зарегистрирован: Jan 2009
Сообщения: 36
|
... вот мой например сегодня после школы уехал на работу, благо нет курсов сегодня и репетиторов... Так что жаловаться не могу...[/quote]
А мой наодеколонился и ушел гулять до полуночи.Курсов у нас сегодня тоже нет, а репетиторов нет по природе. И наверно наши дети оба правы. Мотивация.... мотивация..... А какой смысл тратить деньги на репетиторов, и тут же их зарабатывать, вместо того, чтобы самостоятельно учиться, если без репетиторов не получается , Я не для того спрашиваю, чтобы как-то вас задеть, а я правда этого не пойму.И ли вам нужны ЕГЭ по таким предметам, которые в школе слабо преподают? |