Ребенок НИЧЕГО не говорит II.

[Jia]

Сообщение от ValeriLeri

Не надо отписываться. Вы наше "знамя" надежд. Я очень часто вспоминаю вашего мальчика, ваши пожелания и предложения.
Вы уже писали, что тоже были проблемы с координацией. Подскажите, а в заключениях врачей ставили органическое поражение, как диагноз? А то, нам на любом осмотре теперь в карту носом: "У вас органика, что вы хотите! И ваша неловкость отсюда".

нет, органической поражение-такая враза не звучала. но дело в том, что мы как разобрались с речевыми траблами больше и к невропатологам не ходили, как таковым. только в ЛОР НИИ в стационаре невропатоло был обязательный. там в бумагах из речевой клиники написано: ОНР, дизатртия, НФН, СДН, ММД.

[Тишустик]

Расшифруйте Ваши диагнозы. У нас ЗРР, моторная алалия.

Сообщение от Jia

нет, органической поражение-такая враза не звучала. но дело в том, что мы как разобрались с речевыми траблами больше и к невропатологам не ходили, как таковым. только в ЛОР НИИ в стационаре невропатоло был обязательный. там в бумагах из речевой клиники написано: ОНР, дизатртия, НФН, СДН, ММД.

А у нас достижение. Воспиатели стали говорить, что стал разговаривать мой сын в саду. Я спросила как? Значит утром воспит ему говорит: Здравствуй! А он ей: ДА-ДА!!! и сказал четко и так бодро и побежал в группу, она очень обрадовалась, говорит, что это уже прогресс наш, что до НГ мы вообще НЕ ГОВОРИЛИ в саду НИ СЛОГА. И еще он отвечает им Да и НЕ на их вопросы Ну и вообще они отметили,что он много стал говорить разных слогов, они, правда, пока не замечают,что это обозначает. Но я -то знаю, что КЕ- это кефир что КА- это машинКА, что ПИИИИ- это питьВот такие наши достижения

[Jia]

Сообщение от Тишустик

Расшифруйте Ваши диагнозы. У нас ЗРР, моторная алалия.




А у нас достижение. Воспиатели стали говорить, что стал разговаривать мой сын в саду. Я спросила как? Значит утром воспит ему говорит: Здравствуй! А он ей: ДА-ДА!!! и сказал четко и так бодро и побежал в группу, она очень обрадовалась, говорит, что это уже прогресс наш, что до НГ мы вообще НЕ ГОВОРИЛИ в саду НИ СЛОГА. И еще он отвечает им Да и НЕ на их вопросы Ну и вообще они отметили,что он много стал говорить разных слогов, они, правда, пока не замечают,что это обозначает. Но я -то знаю, что КЕ- это кефир что КА- это машинКА, что ПИИИИ- это питьВот такие наши достижения

молодец)))

общее нарушение речи, нарушение фонематического слуха, синдром двигальеных нарушений, малая мозговая дисфункция.

[Тишустик]

еще про упр-ия(я все время тороплюсь и быстро пишу, путаюсь и очепятки допускаю).

Купить счетные палочки и научить ребенка складывать из них квадраты, треугольники и пр фигуры Про крупу тоже- сначала выучить с ним название круп(пассивный запас у него ведь есть), а потом насыпать их в баночки и трясти, а он уже угадывает, правда,к ак он будет их угадывать не знаю, ну хотя бы пальчиком показать,где что...

[Тишустик]

Сообщение от Jia

молодец)))

общее нарушение речи, нарушение фонематического слуха, синдром двигальеных нарушений, малая мозговая дисфункция.

спасибо! молодец он потому,что в садике стал говорить, значит,уже осваивается у нас в группе большинство детей уже имеют взрослую речь, пусть тянется за ними, еще бы не болеть так часто, было бы вообще все в шоколаде

А Вы сами пособия где покупали? Мне логопед говорит,что все можно сделать самой, что мамы малышей сложных ночами творят все пособия, т.к. не напасешься на все деньгами, не все же могут.

[Jia]

Сообщение от Тишустик

спасибо! молодец он потому,что в садике стал говорить, значит,уже осваивается у нас в группе большинство детей уже имеют взрослую речь, пусть тянется за ними, еще бы не болеть так часто, было бы вообще все в шоколаде

А Вы сами пособия где покупали? Мне логопед говорит,что все можно сделать самой, что мамы малышей сложных ночами творят все пособия, т.к. не напасешься на все деньгами, не все же могут.

f а мы все по конспектам, которые герасимова в клинике делала. мы часов в 17-18 ре из клиники забирали, а потом делали 2 часа ежедневно задания, которые нам ежедневно писала и рисовала Анна Сергеевна. за месяц по 5 альбомов для рисования+полная тетрадка 96 листов уходила на задания. а потом до следующего курса год я все сама модифицировала, усложняла. но у нас были плюсы- ребенок ОЧЕНЬ послушный, тихий, усидчивый. не отвлекался никогда.

[Тишустик]

как интересно!
а она, тут писали. не берет до 3 лет на занятия. Ну, может, мы как раз к ней пойдем с сентября, нам уже 3 будет. Логопед нам на консультации сказала,что пока мы можем своими силами справляться, у меня деть тоже оч усидчивый. но иупрямый, т.е. если ему понравлось одно задание ,то он его до посинения будет сидеть и долбить, а мне его сложно уболтать на то,чтобы другое начать делать, с логопедом полегче было на консультации,она чужой человек, он ее немного слушался, хотя и то он пытался вести занятие!! Т.е прямо приказывал ей, во что играть они будут, она отшутилась,что он далеко пойдет в будущем

[Jia]

Сообщение от Тишустик

как интересно!
а она, тут писали. не берет до 3 лет на занятия. Ну, может, мы как раз к ней пойдем с сентября, нам уже 3 будет. Логопед нам на консультации сказала,что пока мы можем своими силами справляться, у меня деть тоже оч усидчивый. но иупрямый, т.е. если ему понравлось одно задание ,то он его до посинения будет сидеть и долбить, а мне его сложно уболтать на то,чтобы другое начать делать, с логопедом полегче было на консультации,она чужой человек, он ее немного слушался, хотя и то он пытался вести занятие!! Т.е прямо приказывал ей, во что играть они будут, она отшутилась,что он далеко пойдет в будущем

ну мы с трех примерно как раз и занимались. мы же тока в 2,7 , наконец, прошли нормальныые обследования и с природой наших проблем определились.

[Тишустик]

а я пошла более легким путем, просто пошла к нашим логопедам в саду, у нас садик с лого группами, правда, только с 5 лет. Логопедов там много, но только одна берет на частные занятия таких маленьких. Но т.к. сейчас у нее уже детей много, учебный год еще в разгаре, у нее пока нет якобы окон, проконсультировала, диагнозы поставила, сказала, что купить,как заниматься. Мне бы хотелось,конечно,чтобы она нас взяла, неплохо она материал дает и выманивает звуки из него

[Jia]

Сообщение от Тишустик

а я пошла более легким путем, просто пошла к нашим логопедам в саду, у нас садик с лого группами, правда, только с 5 лет. Логопедов там много, но только одна берет на частные занятия таких маленьких. Но т.к. сейчас у нее уже детей много, учебный год еще в разгаре, у нее пока нет якобы окон, проконсультировала, диагнозы поставила, сказала, что купить,как заниматься. Мне бы хотелось,конечно,чтобы она нас взяла, неплохо она материал дает и выманивает звуки из него

мы в саду были-сдвигов вообще н бвло. потом уже, когда мы пролечились в клинике, наша логопед выпросила у меняч кипу наших конспектов и теперь занимается по ним. это еще , типа, у нас считается приличный логосад. ничего кроме постановки отдельных букв они не умеют. а уж заниматься профилактикой проблем в дальнейшем-даже слов таких не знают. я в логосадах разочаровалась, два года для нас прошли впустую.
теперь школьная логопед говорит-сразу видно кто забил на это дело и только в саду занимался, а кто работал с детками серьезно