Школа, язык и чтение дома

[Элена]

Сообщение от Cherie

есть тестирование и вообще очень желательно, чтобы родители знали язык (франц.) и могли на первом году обучения помочь.
Франц. школы меня очень интересуют, так как преподование в них считается (во всяком случае в Ванкувере) гораздо серьезнее и лучше в целом (и дети из более интеллигентных не побоюсь этого слова :-) семей).

Знаете, в принципе, при вопросе насчет знания фр. языка родителями, мне ответили, что не надо, дети все сами и т.п. Тем не менее, большинство моих знакомых, чьи дети ходят во фр. школы, все же знают язык. И на своем опыте я бы тоже рекомендовала отдавать ребенка, если родитель или бабушка-дедушка знают хотя бы немного язык или имеют сильное желание и возможности его учить. Потому что в первые годы, действительно, часто требуется помощь. Мне например, мое небольшое знание фр. языка оказалось очень кстати. Я думаю, что без меня сыну было бы намного сложнее. Хотя, у меня есть знакомая, чья дочь ходила в нашу школу, а сейчас вообще перешла в полную фр., а мама языка вообще не знает.

[Элена]

Сообщение от Cherie

а вот еще какой вопрос хотелось бы задать мамам, у которых по двое детей и больше (Ася, Лена ау!!!) - а между собой у вас дети общаются на каком языке?
я уже сбилась со счету, но последний раз это помнится было 18:1 (семьи в которых в первом случае (18) дети говорят по-английски, во втором (1 единственная семья, которая тут живет еще только год) - по-русски)...то есть шансов нету? да?

Вообще-то, мы говорим по-русски. Тем не менее, увлекшись, старший может перейти на англ. Не помню, писала ли я об этом на форуме, но, повторюсь. Тут недавно одна красавица заявила ''Knock it off". Ясно, что такое выражение она могла услышать только от старшего братца.
Но вообще-то у нас все не так просто. Есть у нас свои трудноси и проблемы. Просто я сейчас не могу обо всем этом писать (голова болит). В кратце, у нас проблема "двойняшек". Они долгое время говорили (и по сей день продолжают) говорить на своем языке. Поэтому для нас уже большое счастье, что они говорят в принципе. Говорят больше на англ. языке. Но используют и русские слова. Но все цвета, формы, животные у нас на англ. Так что у них первый язык можно считать англ., несмотря на русский дома. Думаю, в бюлижайшее время будем именно заниматься русским зыком. Кстати, все местные профессиналы говорят, что даже если дети перезолят на англ. язык (а это очень часто) - нужно продолжать с ними говорить на родном языке. То есть ни в коем случае не идти у них на поводу. В противном случае язык будет потерян. И такие примеры у меня есть перед глазами. Когда до 3 лет дети говорили только по-русски, а в 3 года, пойдя в садик, полностью перешли на англ. и все. К 8 годам русский ушел, видимо, навсегда.

[Eva Cherish]

вот не знаю, верно ли я сейчас поступаю. Мы все еще решаем проблему, как ребенку выучить английский хоть мало-мальски, чтоб понимать что-то в саду / школе и уметь объясняться с детьми. Папа наш конечно говорит больше сейчас, потому как начал чувствовать отдачу, но этого все равно недостаточно.... приходится мне доделывать эту работу. Частенько дочка воспринимает сказанную кем-то фразу как набор бессмысленных звуков, приходится мне членить их на слова, чтоб предать смысл (при этом приходится зачастую прибегать к дословному переводу, что наверное не есть хорошо)... Короче, мне сейчас приходится довольно много с ней говорить по -английски (я как-то чувстсвую, что никто другой ее не научит). Я уже даже книги ей читать начала на английском иногда (надо же как-то готовиться к школе потихоньку), раньше все английские книги излагала только вольным переводом по-русски.
ПО-русски мы конечно все равно говорим очень много, но и интродукция в инглиш идет большая. Как думаете, это правильно?
Про то чтоб ее учили учителя / воспитатели речь не идет - мы никуда не ходим, да и те 2 раза ав неделю по 2..3 часа при наличии еще 10-15 детей не сильно-то результативны, а стресса ребенку от непонимания - море.

[colibri*]

Сообщение от Элена

Знаете, в принципе, при вопросе насчет знания фр. языка родителями, мне ответили, что не надо, дети все сами и т.п. Тем не менее, большинство моих знакомых, чьи дети ходят во фр. школы, все же знают язык. И на своем опыте я бы тоже рекомендовала отдавать ребенка, если родитель или бабушка-дедушка знают хотя бы немного язык или имеют сильное желание и возможности его учить.

Лена, а чего ты (вы?:-)) ко мне на "вы"? :-))) не, ну как удобнее, но я удивилась просто :-)))
Я и хочу во франц. отдать, очень хочу, именно потому что сама знаю франц. (хотя тоже давно не общалась и он тоже "уходит" конечно). И у нас еще есть по выходным русские школы, где дети общаются по-русски, изучают русский, историю. Тоже хотела бы отдать. Но у меня муж против франц. школы, мотивируя тем, что тяжело заниматься с ребенком 3 языками и в итоге никакой не будет знать "хорошо" и что в BC никому франц. на фиг не нужен, а обучение же в этих школах на 80% на франц.яз. ВОт я и думаю. И собираю информацию. Спасибо.

[colibri*]

Сообщение от Элена

Вообще-то, мы говорим по-русски. В кратце, у нас проблема "двойняшек". Они долгое время говорили (и по сей день продолжают) говорить на своем языке.

Лена, а что значит "мы" - это ты с детьми или дети между собой? если у "двойняшек" в основном инглиш, то видимо они общаются на нем все-таки :-) нет?
А когда они заговорили? интересно просто...я имею ввиду, когда появилась "нормальная" фразовая речь? и сейчас это половина на русском - половина на английском? то есть "переходят" туда-сюда все время?
у нас уже есть примесь английского и русского и иногда вообще не понять :-((( начинает говорить так "мять-бол-мять", то есть путается "мяч" все-таки или "ball", но мы ходим уже как месяц в канадский (точнее ирландский) садик, который супер-пупер просто, поэтому и остановились на нем...там есть 2 русских учителя даже на наше счастье, но этого видать не достаточно :-(
дома, кроме Тв, всегда только русский.

[colibri*]

Сообщение от Eva Cherish

вот не знаю, верно ли я сейчас поступаю. Мы все еще решаем проблему, как ребенку выучить английский хоть мало-мальски, чтоб понимать что-то в саду / школе и уметь объясняться с детьми. Короче, мне сейчас приходится довольно много с ней говорить по -английски (я как-то чувстсвую, что никто другой ее не научит). Я уже даже книги ей читать начала на английском иногда (надо же как-то готовиться к школе потихоньку), раньше все английские книги излагала только вольным переводом по-русски.

Люда, а на каком говорит в основном малышка? Английский она "сзхватит" очень быстро и, по-моему, за это волноваться не стоит...Мой понял со второго дня, что русским воспитателям в саду нужно говорить"нет", а канадкам и ирландке "no" и уже понимает за месяц гораздо лучше истории во время circle time (вначале вообще скучал во время них, а теперь, как утверждают воспитатели, сидит и слушает, и показывает что-то и т.п.) И несмотря на ТОЛЬКО русский дома (кроме мультиков), он все же повторят по-английски какие-то слова, и сложные слова по-русски отказывается говорить, то есть все по упрощенной схеме.

[Eva Cherish]

Сообщение от Cherie

Люда, а на каком говорит в основном малышка? Английский она "сзхватит" очень быстро и, по-моему, за это волноваться не стоит...Мой понял со второго дня, что русским воспитателям в саду нужно говорить"нет", а канадкам и ирландке "no" и уже понимает за месяц гораздо лучше истории во время circle time (вначале вообще скучал во время них, а теперь, как утверждают воспитатели, сидит и слушает, и показывает что-то и т.п.) И несмотря на ТОЛЬКО русский дома (кроме мультиков), он все же повторят по-английски какие-то слова, и сложные слова по-русски отказывается говорить, то есть все по упрощенной схеме.

"Малышка" говорит исключительно по-русски. Кроме каких-то коротких распространенных фраз, типа lets go! или же пытается что-то сказать, но пка с жуткими ошибками (спрашивала недавно соседку можно ли покататься на велике - йес трайсикл?)
Проблема видимо в том, что Ева - девочка со сложным внутренним миром, ей мало сказать Lets play. Хотелось бы сказать "Давай поиграем сейчас в день рождения. ТЫ будешь моим гостем, приходи и приноси подарок, а я буду пучь пирог пока, вот в эти тарелки давай положим мороженое, а сюда торт. Еще мне нужны свечки для торта, сходи насобирай палочек". ЧУвствуешь, сколько незнакомых слов? В результате пока ребенок играет один, или же, под моим чутким руководством, задействуем в игру кого-то еще, но тогда я ей разжевываю все по полочкам. "Чуткое руководство" уже достало.
Не раз заставала картину, она например со к кому-то из детей льнет, за руки берет (в РОссии научилась), они ее непонимающе отталкивают, мол чего вешается?
То есть мысли сложные, а объяснить их слов не хватает.

[8 МАРТА]

У меня двойняшки, 12 лет. На "чужбине" были с 4 месяцев до 9 лет. Дома был только русский. Возила из России с собой горы книг. В Россию приезжали на разные сроки 5-6 раз. В России каждый раз бабушка пугалась, т.к. могла услышать такое: "Бабушка, куда ты дела мой красный кафтан?" или "Что-то горница у тебя маловата". (Конечно, это было влияние русских сказок, которыми я их буквально пичкала). К 3-м годам между собой говорили только на местном языке. (Надо сказать, что у них всегда были частные учителя по местному языку).В 9 лет вернулись в Россию. В 12 снова приехали на "чужбину" на несколько месяцев ... Выяснилось, что язык забыли почти полностью. Так что язык надо поддерживать постоянно. Билингвизм требует большой работы. Единственный плюс - вновь выученное дети произносят АБСОЛЮТНО БЕЗ АКЦЕНТА.

[Eva Cherish]

моя говорит с акцентом.
Самое смешное, когда дети говорят как их зовут, мы (я) бывает не сразу понимаем. Переспрашиваю, и когда догоняю наконец имя, повторяю дочке уже "по-русски" (с "нашим" произношением). Так вот - услышанное от детей она часто вообще не в силах повторить (простых имен не касается), а повторенное мной - на русский лад - ей намного понятнее.
одно из недавно встреченных - девочка Chloe. Когда я наконец попросила маму проспелить (на слух я не догнала), то облегченно сказала дочке - так это же ХЛОЯ!!!!! (ура! кто ж не знает Хлою)
такие вот проблемы)))))))

[8 МАРТА]

Ну Ваша-то еще крошка, она на всех языках еще говорит "с акцентом"