Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
06-12-2008, 22:45 |
ответ для чудо в перьях на сообщение "!!!инностранный язык в 3 года!!! А..."
#31
|
Элита
Зарегистрирован: Apr 2007
Адрес: м.Комендантский пр.
Сообщения: 2 417
|
мне кацца что есть смысл обучать ребенка и языкам в том числе, Даже если потом не будет пользоваться. Главное не перегружать, а заинтересовывать в познании.
|
06-12-2008, 22:54 |
ответ для olium на сообщение "Я бы решала в зависимости от того, что..."
#32
|
|
Элита
Зарегистрирован: Apr 2003
Адрес: Praha - Питер
Сообщения: 2 489
|
Цитата:
А вообще, логопедические сложности, как правило, не являются препятствием для изучения иностранного языка. |
|
06-12-2008, 23:07 |
ответ для ZHENYA на сообщение "Гулять с дошколятами надо по 2 часа в..."
#33
|
|
Элита
Зарегистрирован: Apr 2003
Адрес: Praha - Питер
Сообщения: 2 489
|
Цитата:
Так и замечательно. Зачем ударяться в крайности. Никто не агитирует отдавать ребенка бездумно на все подряд. Но вообще, планируя правильно свое время, можно найти время для множества разных увлекательных занятий не в ущерб прогулке, чего всем и желаю |
|
06-12-2008, 23:30 |
ответ для чудо в перьях на сообщение "!!!инностранный язык в 3 года!!! А..."
#34
|
Небожитель
Зарегистрирован: Jan 2005
Адрес: СПб, Кировский р-н
Сообщения: 16 227
|
язык надо не учить, на нем надо разговаривать. если вы с трех лет и всю жизнь будете говорить со своим ребенком (или обеспечите ему постоянную языковую среду) - смысл есть. т.е. выбранный язык должен быть в обиходе все время. иначе - выброшенное время, деньги и "детство"
|
06-12-2008, 23:31 |
ответ для чудо в перьях на сообщение "!!!инностранный язык в 3 года!!! А..."
#35
|
Небожитель
Зарегистрирован: Apr 2005
Адрес: Москва
Сообщения: 15 862
|
Рано еще язык учить, а в языковую школу поступают и без знания языка, или ходите на подготовку-в эту-же школу... Если хотите все-же заниматься, то с 6-7 лет ИМХО... Мой с 6 занимается с репетитором английским, хорошие достижения за год, раньше бы толку не было, у моего... а там смотрите сами, Главное чтоб при этом, с русским языком, по логопедии, проблем не было и все звуки правильно произносил..
|
06-12-2008, 23:57 |
ответ для Дельта на сообщение "Рано еще язык учить, а в языковую школу..."
#36
|
||
Активный участник
Зарегистрирован: May 2008
Адрес: СПб, Удельная
Сообщения: 520
|
Цитата:
Цитата:
Или хоть научите, как их определить? Хотим заниматься, но не знаем где. |
||
06-12-2008, 23:57 |
ответ для чудо в перьях на сообщение "!!!инностранный язык в 3 года!!! А..."
#37
|
Активный участник
Зарегистрирован: Feb 2007
Сообщения: 509
|
Согласна абсолютно с Девушкой Бонда!!
Все зависит от задач которые вы ставите, это и правда просто развивалка, и зависит от учителей , только ради Бога никаких репетиторов и даже в 6-7 лет - только игра, самое главное МОТИВАЦИЯ и ИНТЕРЕС))) вот тут статья подробно, зачем и как избежать ошибок а также про мифы о логопедии http://vkontakte.ru/board.php?act=topic&tid=11852460 |
07-12-2008, 00:19 |
ответ для чудо в перьях на сообщение "!!!инностранный язык в 3 года!!! А..."
#38
|
Старожил
Зарегистрирован: Jan 2007
Адрес: СПБ, ЮЗ
Сообщения: 1 009
|
В школе обычно очень маленький промежуток между устным курсом и знакомством с алфавитом, чтением и письмом. Это неестественно для усвоения любого языка - ведь на родном языке ребенок сначала долго слушает окружающих, начинает понимать их, выполнять просьбы и т.п., потом произносит первые слова, затем фразы, и уже гораздо позже - начинает читать и писать. Изучение иностранного в дошкольном возрасте позволяет перенести эту модель на второй язык. В итоге, как здесь уже писали, нет языкового барьера, и главное - дети ПОНИМАЮТ звучащую речь (а в школе восприятие речи на слух один из самых "западающих" видов деятельности - многие боятся тестов именно по аудированию). Плюс в школе почти сразу пойдут проверки, тесты усвоенных знаний и кто-то с самого начала будет успешнее, а кто-то нет. И те, у кого не получится с самого начала, не будут любить уроки иностранного языка, а ведь могли бы... если бы начали изучать его до школы, когда не было сравнения детей, оценок, жесткой программы...
На занятии с малышами преподаватель отмечает успехи каждого - кто-то запомнил много слов и умеет строить длинные фразы, а кто-то помнит пока еще только несколько слов и ему нужна помощь учителя... но дети этого не чувствуют - они вместе играют, слушают сказки, им весело и интересно. Они любят язык И это залог успеха в будущем. Это моё убеждение, сформировавшееся не только после прочтения книг и статей на данную тему, но и на базе личного опыта. Я преподавала английский в ВУЗе, потом в школе, теперь преподаю в дошкольном центре. И учу свою четырёхлетнюю дочь уже два года Хотя раньше тоже стояла на позиции "успеется в школе". Но когда появился свой ребенок, то стала читать что-то по теме, заинтересовалась ранним развитием, решила попробовать... И результаты меня удивили. В три-четыре-пять лет дети правда начинают говорить на языке - без страха и стеснения. Они не думают над тем, как построить фразу - они просто стремятся выразить свою мысль имеющимися средствами - а это самое главное умение! Позже, в школе, количество этих "средств" вырастет, а ребенок уже будет стремиться использовать их для достижения своих целей. В общем, не смогла я лишить свою дочь шанса познакомиться с иностранным языком, когда ее мозг к этому больше всего предрасположен И сделала это своей профессией заодно И пока мы обе довольны Противопоказанием к занятиям может быть только нежелание ребенка заниматься. Это может означать, что он еще не готов, или, что часто случается, что занятия с дошкольниками ведутся лишь слегка адаптированными школьными методами - а это уже вред В школе, конечно, успеют выучить. Сама учила английский с 5 класса, и ничего, выучила Но если у ребенка есть ярко выраженные способности к языку, то ранний старт позволит их выявить раньше и работать в этом направлении, выбрав школу, курсы и добавив 2-й и 3-й иностранные языки гораздо раньше. А если способности средние, то ранний старт позволит избежать проблем с изучением языка в школе, не даст сформироваться барьеру, и язык всегда останется для ребенка именно языком, средством общения, а не скучным и непонятным школьным предметом. Так что я ЗА. P.S. Многовато получилось буковок. Респект дочитавшим до конца |
07-12-2008, 00:26 |
ответ для glarus на сообщение "В школе обычно очень маленький..."
#39
|
||
Элита
Зарегистрирован: Apr 2003
Адрес: Praha - Питер
Сообщения: 2 489
|
Цитата:
Цитата:
Приятно слышать мнение такого понимающего преподавателя Самая лучшая модель, на мой взгляд, - изучение иностранного языка по аналогии с родным. А для этого совсем не обязательно иметь билингвальную семью |
||
07-12-2008, 00:39 |
ответ для Makaroshka на сообщение "А я консультировалась у преподавателей,..."
#40
|
|
Старожил
Зарегистрирован: Jan 2007
Адрес: СПБ, ЮЗ
Сообщения: 1 009
|
Цитата:
А вы все-таки попробуйте инглиш, вдруг пойдет. Я вот радикально поменяла своё мнение , почитав Сесиль Лупан, Домана, японца с труднозапоминающейся фамилией, который После Трёх уже Поздно... Решила, что не прощу себе, если не попробую, а они окажутся правы И ты знаешь, так пошло... сама не ожидала! Подробнее отписалась ниже в топике. А вообще, теперь у меня Алёна просто требует уроков английского, когда я прихожу с работы вечером. Говорит, что это нечестно, учить других деток, а ее нет А когда я её в группу беру, то счастью вообще нет предела |
|