Что происходит в 67 гимназии?

Хочу обратить внимание присутствующих, как, несмотря на определенные старания прекратить дискуссию вокруг 56-й гимназии в этом топике, она не прекращается. Уважаемые родители 67-й и им сочувствующие, еще раз обращаю ваше внимание - начните или хотя бы попытайтесь разобраться в происходящем у вас в гимназии сами, без поиска "внешнего врага". Его нет. Зато у вас налицо: недействительный Устав гимназии (как следствие - возможный отзыв лицензии гимназии), 10-летние обучение (что противоречит действующему Закону об образовании), 5-тидневка (что противоречит учебному плану "гимназии"). Впору задуматься, если в 67-й гимназии программу 11 лет проходят за 10, да еще за 5 дней в неделю всю это время вместо 6, то только за учебный год в среднем "испарится" 192 урока, предусмотренных типовым учебным планом для гимназий с углубленным изучение иностранного языка. А сколько за 10 лет? А еще за недостающий год? Такие умные дети и продвинутые преподаватели, что могут ТАК сократить программу обучения? Это вряд ли - налицо либо невероятная перегрузка учащихся, либо "недодача" учебного материала. И еще, кем-то из родителей была высказана озабоченность о сокращении числа групп в классе, изучающих иностранный язык - согласно действующим нормативам класс в "языковой" гимназии делится на три группы при изучении иностранного языка в случае, если в классе 25 и более человек. Если меньше - то класс делится на 2 группы. Это нормативы, не связанные с желанием того или иного директора. Так что, ЕСЛИ ЧТО, сосчитайте сначала детей в классе.

[shilka]

Хотел бы вернуться к вашему заявлению и о "рейдерском" захвате. Абсолютно точного определения понятия "рейдерство" в экономико-правовой области я, к сожалению, не нашел. Но наиболее точная рсшифровка этого понятия - цепочка мероприятий, направленных на незаконное получение имущественных прав или вывод активов из владения законных собственников (короче - незаконный захват имущества и т.д.). Как я понимаю, Гимназия 67 - государственное общеобразовательное учреждение, т.о. собственником Гимназии № 67 является субъект РФ Санкт-Петербург в лице Администрации Петроградского района. Смену директора гимназии уполномеченным представителем субъекта федерации (Администрацией Петроградского района) никак нельзя считать рейдерским захватом (ведь никто гимназию не передает в частные руки или в собственность других органов государственной власти). Прошу Вас быть более корректным в своих высказываниях. А указание в пиьсме к В.И.Матвиенко на силовой захват Гимназии 67 Гимназией 56 вызывает просто недоумение: разве органы власти и правоохранительные органы тепернь подчиняются отдельно взятому государственному образовательному учреждению?

[Josia]

Сообщение от Kot D'Ivuar

Хочу обратить внимание присутствующих, как, несмотря на определенные старания прекратить дискуссию вокруг 56-й гимназии в этом топике, она не прекращается. Уважаемые родители 67-й и им сочувствующие, еще раз обращаю ваше внимание - начните или хотя бы попытайтесь разобраться в происходящем у вас в гимназии сами, без поиска "внешнего врага". Его нет. Зато у вас налицо: недействительный Устав гимназии (как следствие - возможный отзыв лицензии гимназии), 10-летние обучение (что противоречит действующему Закону об образовании), 5-тидневка (что противоречит учебному плану "гимназии"). Впору задуматься, если в 67-й гимназии программу 11 лет проходят за 10, да еще за 5 дней в неделю всю это время вместо 6, то только за учебный год в среднем "испарится" 192 урока, предусмотренных типовым учебным планом для гимназий с углубленным изучение иностранного языка. А сколько за 10 лет? А еще за недостающий год? Такие умные дети и продвинутые преподаватели, что могут ТАК сократить программу обучения? Это вряд ли - налицо либо невероятная перегрузка учащихся, либо "недодача" учебного материала. И еще, кем-то из родителей была высказана озабоченность о сокращении числа групп в классе, изучающих иностранный язык - согласно действующим нормативам класс в "языковой" гимназии делится на три группы при изучении иностранного языка в случае, если в классе 25 и более человек. Если меньше - то класс делится на 2 группы. Это нормативы, не связанные с желанием того или иного директора. Так что, ЕСЛИ ЧТО, сосчитайте сначала детей в классе.

Насколько я знаю, сейчас школьники "перескакивают" из третьего класса в пятый, то есть учатся те же 10 лет (если идут в школу в 7 лет). В 67-й гимназии есть 4-й класс, а выпускной - 10-й. Учатся дети, как и везде - 10 лет. А про пятидневку - не знаю, как сейчас, а в конце 90-х ежедневно у нас было по 7 уроков, в то время как у моих знакомых в других школах - по 5-6. Так что программу обучения никто не сокращал.

Сообщение от Женечка24

Насколько я знаю, сейчас школьники "перескакивают" из третьего класса в пятый, то есть учатся те же 10 лет (если идут в школу в 7 лет). В 67-й гимназии есть 4-й класс, а выпускной - 10-й. Учатся дети, как и везде - 10 лет. А про пятидневку - не знаю, как сейчас, а в конце 90-х ежедневно у нас было по 7 уроков, в то время как у моих знакомых в других школах - по 5-6. Так что программу обучения никто не сокращал.

Вас неточно информировали: "перескакивать" из 3-го в 5-й можно было до конца прошлого учебного года. В этом учебном году это уже нарушение. В стране официально объявлено одиннадцатилетнее образование. Что касается количества часов в неделю - я уточню, но согласитесь - в любом случае "потеря" дня и года неминуемо должна привести либо к "перегрузке", либо к сокращению материала.

[Josia]

Сообщение от Kot D'Ivuar

Вас неточно информировали: "перескакивать" из 3-го в 5-й можно было до конца прошлого учебного года. В этом учебном году это уже нарушение. В стране официально объявлено одиннадцатилетнее образование. Что касается количества часов в неделю - я уточню, но согласитесь - в любом случае "потеря" дня и года неминуемо должна привести либо к "перегрузке", либо к сокращению материала.

Так что, теперь школу заканчивают в 18 лет? Не слышала?

Сообщение от Женечка24

Так что, теперь школу заканчивают в 18 лет? Не слышала?

Нет... Просто в школу берут с 6,5

[Josia]

Тогда Комитет по образованию мог бы именно этот фактор сделать определяющим при смене директора. А в их заявлении об этом ничего не сказано, и упор на этом никто не делал. Согласитесь, это более весомый аргумент, чем поездка М.С. Гавриловой в Испанию.

[shilka]

В соответствии с Базисным учебным планом РФ 1998 г. и Федеральным базисным учебным планом 2004 г. в РФ существует одиннадцатилетнее среднее (полное) общее образование. Существовал переходный период, во время которого разрешалось совмешать трехлетнее и четырехлетнее обучения на I ступени (начальное общее образование). В настоящее время (уже несколько лет) в начальной школе обучение может быть только по четырехлетней програмиме. Т.о. для всех выпускников РФ (кроме, наверное, выпусников 67 гимназии) выпускным классом уже более 10 лет является 11 класс.

[Josia]

Сообщение от shilka

В соответствии с Базисным учебным планом РФ 1998 г. и Федеральным базисным учебным планом 2004 г. в РФ существует одиннадцатилетнее среднее (полное) общее образование. Существовал переходный период, во время которого разрешалось совмешать трехлетнее и четырехлетнее обучения на I ступени (начальное общее образование). В настоящее время (уже несколько лет) в начальной школе обучение может быть только по четырехлетней програмиме. Т.о. для всех выпускников РФ (кроме, наверное, выпусников 67 гимназии) выпускным классом уже более 10 лет является 11 класс.

Так почему ж только сейчас все переполошились? И повторяю, почему никто из тех, кто М.С. Гаврилову увольнял, этот аргумент не приводит. Сказала бы об этом новая директриса на собрании, уверена - половина зала бы успокоилась.

Сообщение от Женечка24

Тогда Комитет по образованию мог бы именно этот фактор сделать определяющим при смене директора. А в их заявлении об этом ничего не сказано, и упор на этом никто не делал. Согласитесь, это более весомый аргумент, чем поездка М.С. Гавриловой в Испанию.

Дело, скорее всего в том, что на этот вопрос, видимо, закрыли глаза в РОНО, на ситуацию с Уставом - в Администрации. Комитет по образованию может и не знать некоторых фактов, а может их и не опубликовывать, потому как возникает закономерный вопрос: "А куда вы раньше смотрели?" Не удивлюсь, если узнаю, что в 67-й в настояще время или работает или в ближайшее время выйдет на работу какая-нибудь аудиторская контора и такого накопают...