Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
01-03-2009, 01:25 |
ответ для Рорик на сообщение "Кем быть с гумманитарными..."
#21
|
Активный участник
Зарегистрирован: May 2007
Сообщения: 436
|
Нужно, наверное, для начала получить хорошее историческое (или филологическое) образование - а там уж станет яснее, куда путь лежит. К последним курсам дети обычно определяются с жизненными планами, и эти планы часто очень отличаются от того, что представлялось при поступлении в Университет - спектр возможностей на поверку оказывается куда шире предполагаемого. Так что не переживайте и не пытайтесь запрограммировать жизнь еще в школе Удачи Вашему ребенку - история это здорово!
|
01-03-2009, 01:29 |
ответ для ПустоСловка на сообщение "Кстати, как у нас в стране с..."
#22
|
Элита
Зарегистрирован: Mar 2008
Адрес: в доме с колонами и балясинами
Сообщения: 1 746
|
ездила в студенческие годы в археолог. экспедиции от эрмитажа . .... счас тоже кстати студенты-архитекторы (наверно историки тоже) ездят .... в крым, в херсон, в новгород. очень мне нравилось. и отдых и солнце и зарплата капала. наверно в принципе и подростка можно туда устроить на раскопки. у нас в экспедициях обычно местные школьники работали. копали совочками, кисточками
|
01-03-2009, 01:29 |
ответ для Ardent_Prepod на сообщение "Быть можно кем угодно, огромная куча..."
#23
|
|
Ветеран
Зарегистрирован: Sep 2008
Адрес: В.О. Приморская
Сообщения: 910
|
Цитата:
у меня отец - главный инженер был на заводе, мама - преподаватель в техникуме полупроводниковых приборов, технологию...а я ни в мать, ни в отца...закончила менеджмент... 100 % гуманитарий. Первые 2 года учась в Техническом вузе страдала от Высшей математики и начерталки, а на последних 3-х курсах балдела от всех гуманитарных дисциплин. Удачи Вашему ребенку, может быть после кризиса ситуация изменится, и наука будет в почете. Тогда заниматься историей, как наукой будет престижно. |
|
01-03-2009, 01:32 |
ответ для Valen(ia на сообщение "+ 1 это без вариантов, никогда не..."
#24
|
Старожил
Зарегистрирован: Jan 2009
Адрес: Спб, Север
Сообщения: 1 090
|
Вот-вот. У меня отец - физик с военной специальностью, мама - экономист. До 8 класса они упирались страшно, потом все же смирились с тем, что технаря из меня не выйдет.
|
01-03-2009, 01:33 |
ответ для Valen(ia на сообщение "И у нас та же проблема, толкьо с той..."
#25
|
|
Элита
Зарегистрирован: Mar 2008
Адрес: в доме с колонами и балясинами
Сообщения: 1 746
|
Цитата:
|
|
01-03-2009, 01:41 |
ответ для цыпочка на сообщение "ездила в студенческие годы в археолог...."
#26
|
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Jun 2006
Адрес: ВО+ Мюнхен
Сообщения: 4 298
|
Цитата:
|
|
01-03-2009, 01:53 |
ответ для ПустоСловка на сообщение "Журналистика.
Если складная речь и..."
#27
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Feb 2007
Адрес: Калининский р-н
Сообщения: 3 111
|
Ой,это про мою дочь.Недавно заявила,что мечтает быть журналистом... Что-то всё сочиняет,пишет,придумывает.Как ей помочь,в свете Ваших советов????Как написать в детский журнал,подскажите.
|
01-03-2009, 02:07 |
ответ для ПустоСловка на сообщение "Журналистика.
Если складная речь и..."
#28
|
|
Активный участник
Зарегистрирован: Oct 2007
Сообщения: 460
|
Цитата:
Вот у нас всё как Вы описываете "складная речь и нравится выражать свои мысли устно/письменно." -Но нет знаний по Истории Нынче ЕГЭ рулит Так что только переводчик... |
|
01-03-2009, 02:53 |
ответ для zewaka на сообщение "Нужно, наверное, для начала получить..."
#29
|
Ветеран
Зарегистрирован: Mar 2008
Сообщения: 888
|
Что я нашла-а-а Написано очень вкусно
Дворец детского творчества "У Вознесенского моста", г. Санкт-Петербург, Адмиралтейский район СТУДИЯ ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ Программа студии юных журналистов: «Введение в журналистику» рассчитана на 3 года обучения, возраст детей – 13-17 лет. Форма проведения занятий – индивидуально-групповая, малыми группами. Занятия проводятся 3 раза в неделю по 3 часа. В программе занятий: Теория журналистики Этика журналиста Жанры журналистики Техника работы журналиста Структура работы редакции Оформление газеты В результате реализации программы учащиеся: смогут самостоятельно производить выбор темы для юнкоровского издания, проводить интервью, готовить материал для отчета, зарисовки или репортажа, готовить социологический опрос, проводить и оформлять его, как газетный материал; овладеют основами верстки и дизайна газетной полосы, основами компьютерных технологий при оформлении изданий; получат первоначальные сведения о структуре работы профессиональной редакции; получат возможность сотрудничать с разными редакциями, публиковать свои работы в таких молодежных изданиях, как газеты «Пять углов», «Поколение», Всероссийском журнале «Костер»,на официальном портале Лиги юных журналистов России и объединения ЮНПРЕСС приобретут опыт участия в различных конференциях, фестивалях и конкурсах юных журналистов. В течение года учащиеся принимают участие в городских и всероссийских конкурсах юных журналистов, международных фестивалях детских средств массовой информации, а также других мероприятиях. Учащиеся студии имеют возможность работать в детских пресс-центрах, освещать в различных СМИ самые значительные молодежные события, происходящие в городе, а также выпускать свое периодическое издание – газету «FAN’арь». После освоения программы учащиеся могут продолжить занятия в студии по индивидуальным планам, а также в средних и высших учебных заведениях. В коллектив принимаются все желающие дети с 13 до 17 лет по итогам собеседования. Собеседование и организационные занятия проводятся с 1 по 10 сентября. Педагоги: Белая Ирина Борисовна, Белый Тимур Всеволодович. Адрес: ул.Гражданская, дом 26, каб.№ 90. тел. 315-54-49 |
01-03-2009, 03:27 |
ответ для lekaw на сообщение "На сколько я знаю, мальчик знакомый так..."
#30
|
|
Элита
Зарегистрирован: Mar 2006
Адрес: Парк Победы, Витебский пр.
Сообщения: 1 720
|
Цитата:
Я помню еще те времена, когда, живя в полурваных палатках, мы питались крупами и были рады. Потом ситуация изменилась - наступило почти благоденствие - заказы на археологические исследования перед строительными работами, прокладкой газопроводов, амбициозными проектами администраций по созданию местных музеев и пр. СтОит ли говорить, что сейчас будет со всеми этими проектами и, следовательно, с археологами, которые худо-бедно научились вписываться в экономику? Так что археология - может быть как хобби, говорю я, с "археологией в анамнезе". Хотя в 14-20-25 лет и до недавнего времени на меня эти доводы не действовали... Да, еще, не надо иллюзий, археологи - не программисты и за границей никогда не были востребованы, гуманитариев везде переизбыток. На грантовые программы, на которых "сидела" вся молодежь последние лет 15, теперь рассчитывать тоже не приходится. |
|