Дорогу полным девушкам!

[Атлантида]

Сообщение от Индиана

Да с чего бы? Про нее тут уже никто и не вспоминает

и то верно

хм....а чего тут считаете -то?

о чём это вы тут умничате, я тоже хочу, а то скукота ....а о чем не понимаю

[Maybe]

Сообщение от Индиана

Maybe, вы плохо видите? Вам уже двое задали вопрос: вы - юрист?

Ну Вы же мне пару дней назад ни на один из заданных вопросов не ответили. НИ НА ОДИН! И я осталась в полном неведении о том, знаете Вы о существовании самолетов или нет


А со зрением у меня пока всё в порядке, спасибо за беспокойство...

Сообщение от Индиана

А вы думаете, что контрактникам и бюджетникам разные преподаватели читают лекции?

А Вы думаете спрос с них одинаков?

Сообщение от Индиана

Не надо, тогда опять поднимется тема бездуховности и все точно помрут: одни со смеху, вторые от зависти.

Да бездуховности и ехидства.................

Сообщение от JASMINE

С ОПФ? А я-то думаю, бедолага, что за последние пару тысяч лет там мало что изменилось... Вот это да... Это для непрофессионалов там что-то меняется принципиально, поверьте.
Самый актуальный учебник по вексельному праву, на сегодняшний момент, был издан в конце 19 века, а положение действует аккурат с середины 30-х. Не пора ли купаться? Вы смешны, ей Богу.

Про вексельное право не спорю, ибо не знаю про него ничего.... Мы говорили про ОПФ, вроде.... Вексельное право - это что одна из ОПФ?

Верить Вам не стоит никому. По секрету скажу, что в последние годы в некоммерческом секторе произошли серьезные изменения. Почитайте об этом на досуге.

Вы мне не смешны. Досадно за профессию, только и всего....

Сообщение от JASMINE

В соответствии с законодательством РФ второе высшее профессиональное образование в России только платно.

есть несколько исключений

[Алюшка]

Голос за кадром: 295 страниц. Продолжаем флудить!

[Kleos]

Сообщение от Артемия

Ни фига, у меня все равно не так 0100100... тьфу...
Чего-то я не так делаю...
146=73х2+0, 73=36х2+1, 36=18х2+0, 18=9х2+0, 9=4х2+1, 4=2х2+0, 2=1х2+0

и всёёёё....
Чё не так я делаю?

Я то думала завтра умной прикинуться и ребенку старшему рассказать, чё дма как...

Может, лучше об искусстве?

смотрите, есть простая считалочка -берете двоичный ряд -128 64 32 16 8 4 2 1. чтоб перевести любое число в двоичную систему, ставите единицы под теми числами, которые дают в сумме данное число, а под остальными нули.
Пример -число 146 -это сумма чисел 128+16+2=146
подставляем единички под 128, 16 и 2 получаем 10010010

гы..как смогла, так и изложила я старалась

[Maybe]

Сообщение от JASMINE

Укажите же уже на неточность.

почему только полные товарищества? а как же полные товарищи товариществ на вере?

[JASMINE]

Сообщение от Артемия

Хде я его возьму то в ночи?

Да я уже вижу, что я не так всё посчитала... ладно, завтра посажу ребенка старшего: пусть изучит и мне объяснит

В виндоуз, матушка. Там у калькулятора должны быть виды.

[~Hunny Bunny~]

Кто о чем млин

[Атлантида]

Сообщение от Алюшка

Голос за кадром: 295 страниц. Продолжаем флудить!

и всего поняла только одно, что одна из всех считает страницы

[Oдно Расстройство]

Сообщение от JASMINE

ОР: заняло типичную позицию российской интеллигенции (тихо хихикает), а мне что делать? А?
ь.

Я всегда подниму знамя, если оно рухнет, но пока я спокойна. А насчет позиции - посмотри, кто удерживает почетное третье место по кол-ву сообщений в этом топе?
Я всю душку в него вложила! Вся страсть моя ушла на ле ди, надо восстановиться.

[Артемия]

Сообщение от Одно Расстройство

Ты лучше спой, что там мужчина сочинил!
А что такое инженерный калькулятор? А у всех профессий свои калькуляторы?
Крутой топ, прямо энциклопедический!

Щас спою. Видишь, увлеклась я тут двоичными числами

Сообщение от Kleos

смотрите, есть простая считалочка -берете двоичный ряд -128 64 32 16 8 4 2 1. чтоб перевести любое число в двоичную систему, ставите единицы под теми числами, которые дают в сумме данное число, а под остальными нули.
Пример -число 146 -это сумма чисел 128+16+2=146
подставляем единички под 128, 16 и 2 получаем 10010010

гы..как смогла, так и изложила я старалась

Оооо, классно! Я всё поняла
Щас запишу и ребенка завтра мучать буду.

Я нашла вот такую схему: "Для того чтобы число, записанное в десятичной системе счисления, записать в Двоичная система счисления, его делят последовательно на 2 и записывают получающиеся остатки 0 и 1 в порядке от последнего к первому, например: 43 = 21·2 +1; 21 = 10·2 +1; 10 = 5·2+0; 5=2·2+1; 2 = 1·2+ 0; 1 =0·2 + 1; итак, двоичная запись числа 43 есть 101011." Ничё не поняла, но здорово