школьники 6,5 лет и младше справляются с нагрузкой ?

[para-cat]

Сообщение от Лана Алексеевна

И второй вопрос: а есть дети, родителей которых работники сада уговаривали бы оставить детку в садике? или хотя бы просто говорили, что вот этот точно не готов?

Нам говорят, что не готова. Впрочем, я и сама так считаю.
Пытаемся остаться еще на год в подготовительной группе логопедического сада. Пока получается, но в списки еще не внесли. Очень надеюсь на успех.

[villy]

Сообщение от Лана Алексеевна

И второй вопрос: а есть дети, родителей которых работники сада уговаривали бы оставить детку в садике? или хотя бы просто говорили, что вот этот точно не готов?

Когда-то нам сказали в садике, когда еще бродили мысли пойти в 6, что не готова, тяжело ей будет очень учиться. Да я и сама скорее так считала, т.к. плохо представляла как она будет высиживать за партой, не смотря на все интелектуалное развитие и хорошие способности. Пошли ровно в 7. Так было лучше для моего конкретного ребенка. А все дети разные

[Jia]

мы пошли в 6,5. все нормально. все дети в классе такого же возраста или на полгода старше. н какой разницы

[Каtharina]

Спасибо большое всем участникам обсуждения!Победило общее мнение, которого я также придерживаюсь: " Каждый ребенок индивидуален, и оптимальный возраст для поступления в школу могут определить только люди, поддерживающие тесный контакт с ребенком, знающие уровень его способностей: родители, преподаватели..." В моем случае, я в возможностях своего сына абсолютно уверена, тем более, что он уже давно успешно справляется в гимназической группе своего сада со сложностями будущей школьной жизни: сидит большое количество времени за партой ( привет Даринке!), получает множество знаний на различных уроках, выполняет задания, ходит в кружки. А дотошным посторонним людям старой закалки, в глаза не видевшим ребенка, но уговаривающим меня "не спешить со школой", я теперь знаю, что ответить!

[Na plus Na]

Сообщение от Каtharina

Спасибо большое всем участникам обсуждения!Победило общее мнение, которого я также придерживаюсь: " Каждый ребенок индивидуален, и оптимальный возраст для поступления в школу могут определить только люди, поддерживающие тесный контакт с ребенком, знающие уровень его способностей: родители, преподаватели..." В моем случае, я в возможностях своего сына абсолютно уверена, тем более, что он уже давно успешно справляется в гимназической группе своего сада со сложностями будущей школьной жизни: сидит большое количество времени за партой ( привет Даринке!), получает множество знаний на различных уроках, выполняет задания, ходит в кружки. А дотошным посторонним людям старой закалки, в глаза не видевшим ребенка, но уговаривающим меня "не спешить со школой", я теперь знаю, что ответить!

О, а расскажите мне: что именно отвечать? Плз... А то меня замучали. И фразой этой и вообще. У меня свекровь - педагог. Педагогически считает, что ребенка ничему учить не надо, всему научит школа. А в школу нужно отдавать, как можно позже. Приведенные в веточке аргументы - не катят. Слышим только то, что подтверждает только собственное мнение.
Нам на 1 сентября - 6,5, но меня уже замучали. К сожалению, директор школы, куда мы собираемся поступать, тоже сказала, - "Куда торопитесь..." У меня такое чувство, что они рассматривают неприятности по мере поступления. Что будет твориться в школе, когда там в старших классах будут учиться детишки по 20 лет отроду, их пока не волнует.

[Boreal]

Мой деть пошел в школу в 5лет 7 мес, сейчас заканчивает 1й класс.
С нагрузкой справляется легко (программа Занков), задают немного, потому свободного времени - вагон. Кроме школы ходит на множество дополнительных кружков. В школе учителя его хвалят, периодически грамоты таскает за всяческие достижения.
Так что со школной нагрузкой шестилетка справится нормально.
Но, у нас небольшая частная школа, которая ограждает и сглаживает многие проблемы социализации. Потому я всегда всем советую обращать внимание не на чтение и счет, а на навыки самообслуживания ребенка (элементарно не потерять сменку, уметь застегивать пуговицы на рубашке, не стесняться спросить где туалет и т.п.) которые очень нужны в школе.

[darinка]

Сообщение от Каtharina

Но многие посторонние люди, в основном учителя старой закалки, отговаривают меня от " опрометчивого шага", просят не " отнимать у ребенка детство".

Вопрос: что такое детство??? Чем оно характеризуется и в чем выражается? Насколько мне известно, дети сейчас достаточно загружены в ДС. До 19-00. Потом кружки еще всякие и т.д.
И чем "школьное" детство отличается от "детсадовского"??? Те же парты...

Хотя..., ответ по-моему очевиден. Синонимы так называемого "детства" - это "безответственность" и "необязательность"??? Только так в наше время можно объяснить выражение "не лишайте ребенка детства". Никаких обязательств, что уроки делать не надо и отвечать не за что!!! Или я не права?
А если в саду все так серьезно и обязательно, так что же, ребенок уже с 3-х детства лишен. Это уже беззаконие какое-то получается...

Вывод один: ориентироваться нужно по себе и ребенку и никого не слушать!

[mash&detki]

А мой (пошел в 6,4) по Петерсону учится, сейчас во втором классе. По математике - 5. Действительно, все индивидуально и возраст здесь впрямую не влияет.

[Майла]

Мой сын пошёл в школу в Питере в том году ему было 6 лет9мес он был самый младший много 7 даже 8 летних, а переехали во Всеволожск здесь очень много шестилеток, учителя начали и мою дочь звать в школу тогда она страдала что осталась без садика...даже нас записали ходили мы к учит-це она с ней поговорила, сказала что всё хорошо что мне нужно она знает, но единственное может уставать, а может и не будет уставать, в общем мы всё-таки не решились и все мои знакомые с такими же детьми даже старше не отдают...хотя если б ей было 6,5 тогда я бы без зазрения совести отдала бы...

[Майла]

И возраст, и режим школы, и психика....всё влияет...надо смотреть на ситуацию в целом, всё взвесить...