Игры и гимнастика для малышей до года

[NivaGo]

СПАСИБО

[Miracle2005]

Электронной версии нет. Но если будет возможность - настоятельно рекомендую купить и прочитать.


Автор: Федотов М. В.

Энциклопедия раннего развития ребенка: первый год жизни
Издательство: Феникс, 2005 год
Серия: Качество жизни

ISBN: 5-222-06433-6, 5222064336

Книга известного петербургского автора рассказывает о том, как может и должен развиваться ребенок от рождения до года. Каждый ребенок развивается в своем темпе, осваивает собственные возможности постепенно, шаг за шагом... Но, несомненно, есть и возрастные нормы: как и когда ребенок должен начать улыбаться, ползать, сидеть, стоять, ходить, бегать, рисовать, читать, писать... Если та или иная функция не формируется к нужному возрасту, принято говорить о задержке развития. Такое, как правило, случается, когда малыш серьезно болен или когда он недополучает внимания взрослых, когда с малышом никто ничем не занимается. Стоит начать уделять ребенку хотя бы немного внимания, играть с ним, что-то рассказывать ему, показывать картинки, читать книги, предоставить ему возможность свободно двигаться, использовать простейшие спортивные снаряды, как он начинает развиваться, умнеть, взрослеть, на глазах становиться более зрелым, ловким, умелым. Эта книга — доброе и очень полезное руководство для родителей, педагогов и воспитателей по воспитанию детей первого года жизни.

[Miracle2005]

Девочки, кроме этих 2 книг, советую эту:

Мэрилин Сигал. Ребенок играет: от рождения до года

В книге помесячно расписаны:
- Мир ребенка
- Двигательные навыки
- Способность видеть, слышать, чувствовать
- Понимаем своего ребенка
- ЗАНЯТИЯ С РЕБЕНКОМ
Практические советы. Время игр. Повседневные дела

Это не только про физ.развитие. Это обо всем. Очень полезно

Книга есть в интернете.
Если не найдете, - напишите в личку e-mail - я вышлю. Присоединить не умею пока (может, кто научит... была бы благодарна)

[Miracle2005]

Девочки,
вот статья Лены Даниловой, которая мне очень нравится. Она маленькая - но там СУТЬ.
Это не статья (статья взята на форуме http://danilova.ru/phpbb/index.php ), а скорее ее крик:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Итак. Без чего нельзя обойтись в первый год? Что самое важное?
А что можно пропустить и не делать в обязательном порядке.

Я не говорю, что я изрекаю бесспорную истину, но, опираясь на свой опыт, хочу высказать свое мнение на этот счет.

Самое важное в первый год – то, что просто НЕОБХОДИМО:

Ребенок должен дома быть всегда голеньким! Даже если дома прохладно! Это, пожалуй, самое важное условие РР. Иначе малыш все время чувствует себя расслабленным, мышцы не работают, потому что двигаться в таком виде не очень-то хочется.
Ребенку надо предоставить возможность неограниченного движения. Никаких манежей! Никакого сидения в кроватке или даже на родительском диване! Если заниматься в кроватке (где прикручены турники и лесенки), то я еще могу понять. А просто сидеть – не более 3 минут, если Вам срочно нужно иметь свободную минуту.
С ребенком необходимо заниматься физическим развитием! Регулярно! Изо дня в день. Это может быть динамическая гимнастика – в полном или сокращенном виде. Это могут быть упражнения на мяче или просто массаж и отработка движений, которые ребенку предстоит освоить в ближайшее время.
Нужно уделять довольно большое внимание воде – или плавание и ныряние. Или просто водные игры в ванной. Но малыш обязательно должен стремиться к пребыванию в водной среде. Насколько это получается у мамы – не важно. Главное стремление и регулярность.
Малышу необходимо развивать речь. Разговаривать с ним особым образом, помогающим развить активную речь в первый же год. Стимулировать активную речь играми, просьбами, вопросами.
Ребенка обязательно надо приучать к самостоятельности! Помогать ему только в той степени, в какой он не в силах справиться с делами сам. И постепенно уменьшать свое участие.
Обязательно надо приучать ребенка к гигиене. Хотя бы держать над раковиной с первых дней – успешно или не успешно – не важно! Главное. Чтобы это происходило регулярно! Ребенок сам всему научится, если родители будут последовательны.
Предоставить ребенку максимум тактильных ощущений. Не бояться давать разнообразные предметы для ощупывания руками и разнообразных игр: кусочки ткани, бумагу и картон, металлические и деревянные предметы (безопасные, естественно).
Дайте ребенку слушать разнообразную музыку и звуки разных языков (не слишком многих, а двух-трех кроме родного, не больше).
Стимулировать ребенка к активным играм с игрушками – куколками, мишками и зайками, машинками, мячиками и кубиками.

Вот, собственно, и все.
«Какое же это раннее развитие?», - скажут многие. Подавляющее большинство пожмут плечами и хмыкнут!
А как же карточки? Презентации? Рисование и музыка?
Это все отлично! Но и без этого можно вырастить необыкновенного малыша!

Но для этого совершенно необходимо соблюдать все вышеописанные условия обязательно!
А большинство мам считают, что если они завалят ребенка карточками, пособиями, книжками и «развивающими» игрушками (чем дороже и круче, тем лучше), тем более умным и способным вырастет их малыш.

А ведь свободное движение важнее всех карточек!
Карточки смело можно заменить речью и показом окружающих предметов! В конце концов, книги и спокойный любящий голос мамы заменят любые карточки!

А что мы видим в наших дневничках?

Дети, укутанные, как на северный полюс, сидят в кроватках и перебирают «развивающие» игрушки!
Несколько раз в день им продемонстрируют карточки или презентации.
А потом снова потеплее оденут и положат «развиваться» к умным игрушкам!

Родители замирают от счастья в погоне за дорогостоящей игрушкой или невероятно полезной книжкой. А время уходит!
Другие увлекаются невероятным количеством сложных игр и пособий, круглые сутки делают эти пособия, и занимаются по ним. А у ребенка не остается время просто поползать и поиграть.

[tyke]

спасибо большое!