кто учится в 239 - раскажите - Страница 2 - Littleone 2006-2009

Max_p · 22-01-2009, 22:11

Есть еще кружок волейбола для девочек и настольный теннис (без различия полов), а также шахматы. Кроме того, театр на английском, информатика (3D-графика, программирование, робототехника. от ассемблера до робота, photoshop), химический центр, театральная студия, учебная фирма, краеведческие кружки, школьный музей, школьная газета, не говоря уж о математике и физике. Скоро добавится музыкальный ансамбль.

petrket · 22-01-2009, 22:54

Если есть вопросы к маме ученицы 470-й, учащейся еще и в ЦОДе при ФТШ, поступившей в итоге в 239 - милости прошу!

petrket · 23-01-2009, 14:50

Кстати, могу согласиться с тем, что дочкины (и соответственно наши с мужем ) восторги преждевременны: она только в 8-м классе. Репетиторов пока нет ни по одному предмету, работать приходится очень много, но дочь к этому привыкла: позади 2 года ЦОДа при ФТШ, занятия в котором она не пропустила практически ни разу. Соответственно она привыкла к несколько необычному (не соглашусь, что лекционному) способу подачи материала. Но, нам, наверное, проще было подготовить девочку к такой учебе, т.к. муж учился в ФТШ и для нас не было неприятных сюрпризов в матшколе.

Lari_L · 23-01-2009, 17:27

Хочу поддержать Unique
У моей одноклассницы сын сейчас в 11м классе в 239.
Очень печальная история. Про него все учителя говорят "толковый, умный мальчик".
Но потерял всякий интерес к учебе. Это в 11-м выпускном классе. По-моему 3 двойки в полугодии. Есть негласное правило, что 2 двойками переводят, а если больше, то отчисляют.
А начиналось все достаточно радужно - поступил без напряга в 9м классе, вначале старался, "оценки не главное, главное знания и т.д." Но в итоге, забил на все. Зачем стараться, если все равно 2, ну если повезет 3.
В голове только компьютер, но не программирование, а контакт + игры. Психолог сказал, чтобы не в коем случае не лишали парня компьютера, ибо только это избавляет его от сильнейшей депрессии, типа может сломаться на всю жизнь! Дома - кошмар, мама живет только на таблетках, отец во всем обвиняет мать..., что она сына загубила. Ужас короче. А так...мальчик умный, способный (с)

Аннушка По · 23-01-2009, 18:21

Цитата:

Сообщение от Lari_L

Хочу поддержать Unique
У моей одноклассницы сын сейчас в 11м классе в 239.
Очень печальная история. Про него все учителя говорят "толковый, умный мальчик".
Но потерял всякий интерес к учебе. Это в 11-м выпускном классе. По-моему 3 двойки в полугодии. Есть негласное правило, что 2 двойками переводят, а если больше, то отчисляют.
А начиналось все достаточно радужно - поступил без напряга в 9м классе, вначале старался, "оценки не главное, главное знания и т.д." Но в итоге, забил на все. Зачем стараться, если все равно 2, ну если повезет 3.
В голове только компьютер, но не программирование, а контакт + игры. Психолог сказал, чтобы не в коем случае не лишали парня компьютера, ибо только это избавляет его от сильнейшей депрессии, типа может сломаться на всю жизнь! Дома - кошмар, мама живет только на таблетках, отец во всем обвиняет мать..., что она сына загубила. Ужас короче. А так...мальчик умный, способный (с)

Вы хотите сказать, что "толковый и умный" мальчик, все 2,5 года мучается в стенах ФМЛ в шаге от депрессии? И никто, и ничего не замечал, включая родителей, все это время? А может быть, причина в другом? Почему ребенка не перевели раньше? Эта проблема появилась не сейчас, а должна была нарастать,как снежный ком...
Почему не исключить тот факт, что мальчик не тянет или возможно, у него любовь-морковь, или....?
Что-то Вы не договариваете...

Диона · 23-01-2009, 19:13

Цитата:

Сообщение от Аннушка По

Вы хотите сказать, что "толковый и умный" мальчик, все 2,5 года мучается в стенах ФМЛ в шаге от депрессии? И никто, и ничего не замечал, включая родителей, все это время? А может быть, причина в другом? Почему ребенка не перевели раньше? Эта проблема появилась не сейчас, а должна была нарастать,как снежный ком...
Почему не исключить тот факт, что мальчик не тянет или возможно, у него любовь-морковь, или....?
Что-то Вы не договариваете...

Люди, вы поймите. Все эти 239, 610 и пр. - совсем особая "шарашка". Я бы вообще не стала называть их "школами" в общепринятом понимании этого слова. Там совсем другой стиль обучения и работы. То, что в "ФМЛ" ничего не замечали, меня не удивляет нисколько. Вряд ли там кому-нибудь есть до этого дело, там люди совсем другим заняты. Чтобы учиться в подобных заведениях, нужен не только (а может, и не столько) "физико-математический талант" (или другой, подходящий к профилю), сколько подходящие к этому стилю свойства личности. А этого никто не проверяет... смотрят только на способности. Но, чтобы там быть хоть минимально успешным, этих способностей мало...

И вот этот момент, что там много вузовских преподавателей... они очень часто не учителя ни разу... и да, падающему никто не поможет... а родители сами долго не могут понять, что происходит и что же теперь делать... в школе говорят: он просто ленится... способностей у него достаточно, чтобы учиться прекрасно, а он "не хочет"... родители в недоумении: раньше, в "простой школе", хотел, прямо рвался, а теперь "не хочет"... начинаются разговоры, внушения, что у тебя есть шанс получить прекрасное образование, а ты не хочешь постараться... потом жалеть будешь и т. п. ... все это, конечно, не может ничем помочь, поскольку не имеет никакого отношения к истинной проблеме. Ребенок хочет учиться, получить образование и пр (по крайней мере, сначала). Но - в таком стиле - не может. А на этом фоне появляются, конечно, и другие проблемы.

И никто из окружающих этого не понимает. Школа считает, что ребенок просто лентяй. Другие родители вещают: вот мой (моя) поступил(а), прекрасно учится, нет никаких проблем, а ваш просто не тянет, так что вы на школу гоните. Идите куда попроще. Только родители таких же "неудачников" могут понять, что дело не в недостатке способностей или "лени", а в катастрофическом "несовпадении характеров"

школы и ученика ... но понимание это приходит довольно поздно, когда многое в ребенке уже исковеркано. В худшем случае все близкие (и, что самое страшное, он сам) приходят к убеждению, что ему уже действительно "ничего не нужно"

Unique · 23-01-2009, 19:27

золотые слова и ровно в точку, за одним небольшим исключением:

Цитата:

Другие родители вещают: вот мой (моя) поступил(а), прекрасно учится, нет никаких проблем

Что такое могут сказать единицы..

Цитата:

но понимание это приходит довольно поздно, когда многое в ребенке уже исковеркано

и это просто счастье, что есть такие учителя, которые не смотря на оценки после 239, берут ребят в свою школу, зная что они из себя представляют...Правда еще некоторое время подтягивают до уровня обыкновенной средней школы...

Диона · 23-01-2009, 19:32

Цитата:

Сообщение от Unique

такое могут сказать единицы..

.

Ну я сужу тут по форуму...

Аннушка По · 23-01-2009, 19:37

Цитата:

Сообщение от Unique

золотые слова и ровно в точку, за одним небольшим исключением: Что такое могут сказать единицы..

и это просто счастье, что есть такие учителя, которые не смотря на оценки после 239, берут ребят в свою школу, зная что они из себя представляют...Правда еще некоторое время подтягивают до уровня обыкновенной средней школы...

Вы не ответили на вопрос, в каком классе учился / учится Ваш ребенок? Можно в личку...
В "1", "2" и т.д. ?

Баскервильская С. · 23-01-2009, 19:37

Цитата:

Сообщение от Odie

Люди, вы поймите. Все эти 239, 610 и пр. - совсем особая "шарашка".

Все же еще раз озвучу, что физмат физмату рознь!

Мы в ФТШ не с бухты-бырахты попали, а выбирали дооооолго... разная, совсем разная атмосфера ИМХО

22-01-2009, 22:11	ответ для Dilly на сообщение "кто учится в 239 - раскажите" #1
Max_p Участник Зарегистрирован: Jun 2005 Сообщения: 101	Есть еще кружок волейбола для девочек и настольный теннис (без различия полов), а также шахматы. Кроме того, театр на английском, информатика (3D-графика, программирование, робототехника. от ассемблера до робота, photoshop), химический центр, театральная студия, учебная фирма, краеведческие кружки, школьный музей, школьная газета, не говоря уж о математике и физике. Скоро добавится музыкальный ансамбль.

22-01-2009, 22:54	ответ для Dilly на сообщение "кто учится в 239 - раскажите" #2
petrket Мега-элита Зарегистрирован: Sep 2006 Сообщения: 3 644	Если есть вопросы к маме ученицы 470-й, учащейся еще и в ЦОДе при ФТШ, поступившей в итоге в 239 - милости прошу!

23-01-2009, 14:50	ответ для Dilly на сообщение "кто учится в 239 - раскажите" #3
petrket Мега-элита Зарегистрирован: Sep 2006 Сообщения: 3 644	Кстати, могу согласиться с тем, что дочкины (и соответственно наши с мужем ) восторги преждевременны: она только в 8-м классе. Репетиторов пока нет ни по одному предмету, работать приходится очень много, но дочь к этому привыкла: позади 2 года ЦОДа при ФТШ, занятия в котором она не пропустила практически ни разу. Соответственно она привыкла к несколько необычному (не соглашусь, что лекционному) способу подачи материала. Но, нам, наверное, проще было подготовить девочку к такой учебе, т.к. муж учился в ФТШ и для нас не было неприятных сюрпризов в матшколе.

23-01-2009, 17:27	ответ для Dilly на сообщение "кто учится в 239 - раскажите" #4
Lari_L Активный участник Зарегистрирован: Aug 2007 Адрес: пр.Елизарова Сообщения: 473	Хочу поддержать Unique У моей одноклассницы сын сейчас в 11м классе в 239. Очень печальная история. Про него все учителя говорят "толковый, умный мальчик". Но потерял всякий интерес к учебе. Это в 11-м выпускном классе. По-моему 3 двойки в полугодии. Есть негласное правило, что 2 двойками переводят, а если больше, то отчисляют. А начиналось все достаточно радужно - поступил без напряга в 9м классе, вначале старался, "оценки не главное, главное знания и т.д." Но в итоге, забил на все. Зачем стараться, если все равно 2, ну если повезет 3. В голове только компьютер, но не программирование, а контакт + игры. Психолог сказал, чтобы не в коем случае не лишали парня компьютера, ибо только это избавляет его от сильнейшей депрессии, типа может сломаться на всю жизнь! Дома - кошмар, мама живет только на таблетках, отец во всем обвиняет мать..., что она сына загубила. Ужас короче. А так...мальчик умный, способный (с)