Вопрос к учителям начальной школы

[Ashim99]

Всем откликнувшимся большое спасибо!
На всякий случай: Учительница у нас вполне нормальная, не злая и адекватная. Я поэтому этой 2-ке и удивилась - математика все-таки, был бы русский - не было бы вопросов.
Кто-то интересовался как ребенок отнесся к 2-ке: ребенок не удивился. не расстроился. С одной стороны он привык, что ему снижают (за оформление или за то, что не расписывает действия полностью), с другой - я и папа за 2-ки не ругаем, а разбираемся откуда они.
Как могу "ем плешь" сыночку на счет аккуратности, приводя в пример себя, как неприятно брать студенческие работы выполненные кое-как. Но... говорит, что старается, но я знаю, что может лучше...

Спасибо за прозвучавшее предложение пописать опять прописи. Честно говоря, даже в голову не пришло самой (3-й класс все-таки!).

[Putya]

Простите,что в офф....
Я заметила,что напредыдущем листе просвечивается оценка "5". Т.е. учительница все-таки ставит ученику ОТЛИЧНУЮ оценку! Значит, ученик писал аккуратно? (не 14 октября, а раньше)

[Ashim99]

Сообщение от lalare

Простите,что в офф....
Я заметила,что напредыдущем листе просвечивается оценка "5". Т.е. учительница все-таки ставит ученику ОТЛИЧНУЮ оценку! Значит, ученик писал аккуратно? (не 14 октября, а раньше)

Да, более аккуратно. Когда объем небольшой, то ему намного легче. В той работе нужно было только записать ответы, а решать - в уме.

[Ciniza]

Читала только первую страницу. Считаю, что 3 за грязь в домашней работе совершенно справедливо можно ставить, т.к. это ДЗ и его надо не только выполнить правильно , но и максимально аккуратно, насколько это позволяет почерк. И не путать некрасивый почерк в раскорячку от природы и небрежность, помарки, исправления путем объведением более жирно правильной цифры поверх неправильной ( например из 1 сделать 7), ну и клеточки сколько надо отступить, раз это положено.

А вот при работе на время, в классе, надо в первую очередь оценивать правильность решения, а не красоту ( она важно, но второстепенна). У многих детей при нервозности и руки дрожат и паника появляется и соображает плохо, когда боиться написать неправильно. Оценка 2 считаю незаслуженной.

[passer-by]

Сообщение от Ciniza

Читала только первую страницу. Считаю, что 3 за грязь в домашней работе совершенно справедливо можно ставить, т.к. это ДЗ и его надо не только выполнить правильно , но и максимально аккуратно, насколько это позволяет почерк. И не путать некрасивый почерк в раскорячку от природы и небрежность, помарки, исправления путем объведением более жирно правильной цифры поверх неправильной ( например из 1 сделать 7), ну и клеточки сколько надо отступить, раз это положено.

А вот при работе на время, в классе, надо в первую очередь оценивать правильность решения, а не красоту ( она важно, но второстепенна). У многих детей при нервозности и руки дрожат и паника появляется и соображает плохо, когда боиться написать неправильно. Оценка 2 считаю незаслуженной.

+1

[училка]

Почитав тут, я вообще думаю, что надо бы школы закрыть, каждому ребенку подходящего (его родителям ) учителя в квартитру и только пятерки, только пятерки )))))))

[mia2002]

Вот мне как-то представляется, что было бы лучше, если бы некая ученица сконцентрировалась на грамотности, а не на клеточках и аккуратности... потому как эти клеточки с окончанием началки канули в прошлое, не оставив следа, а изъяны грамотности - они, увы, всегда с нами... и каждому видны


+10000

[Мечта]

Сообщение от училка

Почитав тут, я вообще думаю, что надо бы школы закрыть, каждому ребенку подходящего (его родителям ) учителя в квартитру и только пятерки, только пятерки )))))))

А я вот думаю, что надо не школы закрыть, а просто научить некоторых учителей РАБОТАТЬ и заниматься самообразованием.И организовать в каждой школе курсы по психологии младших школьников.И тренинги проводить по работе с проблемными детьми, коих становится больше год от года.
Тогда и вопросов не будет- а что мне делать, у меня их 30.И почему я ДОЛЖНА.
Нет, учителя не должны, а вот дети- пожалуйста. И не просто должны, ОБЯЗАНЫ.Да?

[училка]

Нет, конечно учителя должны и обязаны, у них нет соих семей и поэтому они мгут с Вашими детьми сидеть после уроков и дополнительно заниматься, они должны Вам звонить вечером, потому что Вы работаете и подойти не можите , а учителя могут звонить, они должны беспокоиться о Ваших детях, переживать ....
Я просто возмущена.
Почему хорошее о учителях говорят 2 раза в год- на день учителя и на 8 марта, а все остальное время на них выливается такая грязь, что просто катастрофа.
И всё из- за какой-то двойки.
Когда мой ребенок приности двоцки, мы переписываем или делаем работу над ошибками, у меня никогда не возникало мысли, что учитель не прав, потому что я не бываю на уроках ребенка и не знаю, как правильно, а как нет

[Мечта]

Сообщение от училка

Нет, конечно учителя должны и обязаны, у них нет соих семей и поэтому они мгут с Вашими детьми сидеть после уроков и дополнительно заниматься, они должны Вам звонить вечером, потому что Вы работаете и подойти не можите , а учителя могут звонить, они должны беспокоиться о Ваших детях, переживать ....
Я просто возмущена.

Вот поэтому, что Вы считаете, что НЕ должны, на учителей, точнее, на тех, кто так считает,

выливается такая грязь

Учителя, как и работники любой другой профессии, должны выполнять её КАЧЕСТВЕННО и НА СОВЕСТЬ.И если они считают, что все описанное Вами выше не входит в их обязанности, то им не место в школе.

И весь ужас даже не в том, что они не делают этого, а в том, что ИСКРЕННЕ не понимают, почему должны это делать.

Обидно, что по таким мнениям судят о всех коллегах