Учащиеся музыкальных школ - как вы живете?

[exception]

ну вот то, что "масса кружков рядом" - это замечательно. был бы у меня дворец под боком - ходили бы по нему, собирали все кружки, по 2-3 на нос и еще - это "на вырост" хорошо

и еще один момент. я считаю, что такое дело. как муз.или худ.школа - надо довести до конца. а доучиться до середины и бросить (если, конечно, не случилось такого, что стало понятно, что человек совсем не тянет) - это как-то нехорошо. типа как институт бросить. всякое дело лучше довести до конца. поэтому лучше уж уровень под себя подобрать и ползти помаленьку..

[Marischa]

Сообщение от exception

ну вот то, что "масса кружков рядом" - это замечательно. был бы у меня дворец под боком - ходили бы по нему, собирали все кружки, по 2-3 на нос и еще - это "на вырост" хорошо

Ну не совсем под боком, а 30-35 мин. пешком до дома, ну или если лень, то на автобусе трешке, но он редко ходит и пробки. Правда от школы ближе - 15-20 мин. А до музыкальной школы 10-15 мин и от школы и от дома, а от моей работы 3-5 мин..
Но это дело пятое, главное не ошибиться с выбором. Думаю после отпуска буду лучше соображать.

[Olimba]

Сообщение от exception

и еще один момент. я считаю, что такое дело. как муз.или худ.школа - надо довести до конца. а доучиться до середины и бросить (если, конечно, не случилось такого, что стало понятно, что человек совсем не тянет) - это как-то нехорошо. типа как институт бросить. всякое дело лучше довести до конца. поэтому лучше уж уровень под себя подобрать и ползти помаленьку..

Тоже так считаю. Сын хотел в последнем классе бросить музыкалку. Еле уговорила закончить. Мне кажется, это чувство ответственности развивает.

[Woody]

Сообщение от exception

и еще один момент. я считаю, что такое дело. как муз.или худ.школа - надо довести до конца. а доучиться до середины и бросить (если, конечно, не случилось такого, что стало понятно, что человек совсем не тянет) - это как-то нехорошо. типа как институт бросить. всякое дело лучше довести до конца. поэтому лучше уж уровень под себя подобрать и ползти помаленьку..

Вот не согласен. Детство - самое время для экспериментов и поиска. Время когда всё можно попробовать. Есть интерес и желание - идти до конца. Нет интереса - бросить и не мучиться. А стиснув зубы ползти до конца (7 лет как никак) только за ради ответственности... верный способ возненавидеть музыку.

[дома Хозяйка]

Сообщение от Woody

А стиснув зубы ползти до конца (7 лет как никак) только за ради ответственности... верный способ возненавидеть музыку.

ППКС, только добавлю: и отдать в музыкальную школу своих детей!

У самой за плечами школа и училище, и каждого ребенка отдаю скрепя сердце в музыкалку - просто они талантливые очень, поют и слух замечательный!!! Но если бы не это никогда и никого не отдала бы учиться музыке. Это еще и верный способ много чего не прочитать, не увидеть, пропустить и не заметить. Зато услышишь много !

[ANNA...]

Сообщение от exception

и еще один момент. я считаю, что такое дело. как муз.или худ.школа - надо довести до конца. а доучиться до середины и бросить (если, конечно, не случилось такого, что стало понятно, что человек совсем не тянет) - это как-то нехорошо. типа как институт бросить. всякое дело лучше довести до конца. поэтому лучше уж уровень под себя подобрать и ползти помаленьку..

А я согласна!Можно менять кружок вышивания на кружок флористики.Но музыкальная школа должна быть окончена,при наличии способностей,конечно.

[Woody]

Сообщение от Тритониха

Если бы мнение детей учитывалось, музыкальные школы моментально бы опустели. Остались бы только искренне преданные музыке сознательные дети, коих 1% от общего числа.

Вы путаете понятия "учитывать" и "идти на поводу".

Сообщение от Тритониха

Всё равно почти всех поголовно заставляют заниматься. Так уж практичнее выбрать тот инструмент, звук которого маме не противно слушать.

Заставлять можно по разному. Одно дело - помогать ребёнку преодалевать природную лень, другое пинками гнать его в светлое будущее игнорируя просьбы забрать с музыки и отдать в карате.

Сообщение от Тритониха

А для успешного и серьезного обучения это обязательный момент, чтобы мама была увлечена... один ребенок сам заниматься не сможет, нужен кто-то для ежедневной помощи. Если ребенкиного помощника затошнит от инструмента через пару месяцев, толку мало будет.

На счёт роли родителей (не понимаю, почему обязательно мамы) я согласен.
Ну да, а если затошнит ребёнка, то проку будет значительно больше.