Обувь на первый шаг

[Викусенька]

Нам скороходне подошел, лапа не влезает на объеме. 17 размер, новые, продаю вот 100 руб. А ходить мы начали в сандалях Зебра. Очень удобные, красивые, пятка высокая, рекоммендую начать с них.

[mamsel']

http://www.obuvka.ru/content.php?id=6 - размеры
http://www.dom1.ru/st/pozn/2/choice/1/obuv/st_cxema.php - как подбирать обувь
http://www.bashmaki.ru/info/razmer/


( Как определить размер обуви )

Пять систем нумерации обуви

1. В странах СНГ номером обуви считают размер стопы, измеренный в миллиметрах, без учета декоративных припусков колодок, теплых носков и прочего. Длина стопы измеряется от самой выступающей точки пятки до наиболее выступающего пальца.
2. Во французской системе размером обуви считается длина стельки. Единицей измерения служит штрих, который равен 2/3 сантиметра. Длина стельки обычно больше длины стопы на так называемый декоративный припуск, который может быть длиной от 0 до 15 мм, что вносит некоторую путаницу в переводе из одной системы нумерации в другую. На сегодняшний день он принят равным 10 мм.
3. Английская система - дюймовая (1 дюйм равен 2,54 см). Нулевой размер отстоит от пяточного закругления стельки на четыре дюйма, то есть на стандартный размер ножки новорожденного, а нумерация идет через 1/3 дюйма от 0 до номера 13, а затем вновь от 1 до 13.
4. Американская система аналогична английской, но по сравнению с ней сдвинута к нулю на 1/12 дюйма (2,1 мм). Таким образом, в английской и американской системах есть по паре одинаковых размеров.
5. Существует еще одна американская система - для женщин. Она еще больше сдвинута к началу измерения в сторону уменьшения и также имеет нумерацию от 1 до 13, но только для больших номеров.

Определяем размер

Наша система размеров имеет по сравнению с другими ряд выгодных отличий: во-первых, она соответствует международному стандарту ISO 3355-77, во-вторых, она метрическая. По ней легко определить номер обуви, не нужны поправки на форму колодки.
Длину стопы определяют по приведенному рисунку. Поставьте обе ноги (в носках) на лист бумаги и обведите карандашом. Измерьте расстояние от пятки до большого пальца. Если для правой и левой ноги длины отличаются, выберите наибольший.

О полноте

Очень важный параметр размера - полнота, которая, в основном, определяет удобство обуви, как говорят обувщики ее "впорность". По ГОСТ 3927-88 мужская и женская обувь должна выпускаться в 12 полуполнотах.
Например, при среднем женском размере 240 обхват в носочно-пучковой части стопы для самой узкой, первой полноты равен 212 мм, а для самой широкой, двенадцатой - 256 мм. (Пучок на языке обувщиков - обхват по самым широким частям носочной части стопы). Разница по обхватам составляет 44 + 4 мм,то есть почти пять сантиметров. На самом деле эта цифра еще больше, так как при статистической обработке для составления шкал крайние значения экстремальных полнот отсекаются.
В дальнем зарубежье отношение к собственному населению более бережное - там известно порядка 17 полнот. По английской системе разрыв между полнотами равен 5 мм, полноты обозначаются буквами (A, B, C, D, E и F). По этой системе есть еще пять полнот в сторону уменьшения обхвата (2А, 3А, 4А, 5А и 6А) и пять полнот увеличенных (2F, 3F, 4F, 5F, 6F). Встречаются полноты Е2, Е3, Е4. Cуществуют и другие полнотные нумерации,: буквенные - WWW, WW, W, M, S, SS, SSS, цифровые - от единицы до восьми. Цифровая нумерация применяется в российской, французской и европейской системах, в двух последних разрыв между полнотами 5 мм, в российской - 4.
Обувные предприятия многих стран по коньюнктурным соображениям специализируются на выпуске обуви только определенных полнот - узких, средних или широких, поэтому покупатели заранее знают, обувь каких фирм им подходит.(Например, Salamander выпускает самую широкую европейскую полноту F, что соответствует нашей второй полноте).

Как определить полноту ноги

Первый способ - как это делают специалисты обувщики: надо измерить гибкой миллиметровой лентой обхват своей стопы, предположим, в пучке (по наиболее широким местам носочно-пучковой части) и по специальным таблицам ГОСТ 3927 определить полноту. Этот способ сложен и для большинства покупателей неприемлем.

Второй способ - рассчитать полноту по несложной формуле:
W = 0,25 B - 0,15 C - A

где: W - искомый номер полноты,
В - обхват в пучках в мм,
С - длина стопы в мм,
А - постоянный коэффициент определяемый по Таблице

Род обуви Размер Полноты А
Пинетки 9.5-12.5 1 20.0
Ясельная 10.5-14.0 1-3 16.5
Малодетская 14.5-16 1-5 16.5
Дошкольная 17.0-20.0
Школьная 20.5-24 1-8 13.5
Мальчиковая 24.5-28 1-8 16.2
Девичья 22.5-26 1-8 16


Обхват в пучках измеряют по самым широким точкам носочной части с помощью сантиметра. Затем проводят несложные вычисления.
К примеру - длина стопы у вас 210 мм, (это и размер обуви), обхват 194, считаем:

194х0,25 = 48,6 минус 210 х 0,15 = 31,5 минус 16. Итого 1,1

Значит, вам необходима обувь 210 размера первой полноты.

Третий способ - наиболее простой, но пока трудно достижимый. По формулам, приведенным выше, в ЦНИИКП разработано очень простое в обращении устройство - стопомер марки СС-18, на котором покупатель самостоятельно или с помощью продавца может определить не только размер своей обуви, но и три полноты: - в пучках, посередине стопы и по сгибу. По максимальной полноте и нужно подбирать себе обувь. Но когда такие приборы появятся в магазинах, неизвестно.

Таблица соответствия метрической системы со штихмассовой

сдесь жуткая таблица - смотрите по ссылке

[mamsel']

Когда пинетка ботинку не товарищ
http://www.nan******/podpiska/
Выбор первой обуви для ребенка - важный вопрос!
Окончательно кости стопы ребенка формируются только к восемнадцати годам. В детском возрасте, особенно в первые пять лет жизни кости и связки непрочные и легко деформируются от давления, особенно если обувь выбрана неправильно. Справиться с этой задачей на «отлично» помогут рекомендации профессионалов.
Признаки, по которым определяют, не малы ли ребенку ботиночки
Место для пальцев. Когда малыш стоит, попробуйте, нажимая на носки ботиночек, нащупать кончики его пальцев. Расстояние между большим пальцем и краем ботинка должно составлять приблизительно 1,5 см.
Задник. Если задник слегка «наплывает» на каблук с внешней или внутренней стороны ботинка, это тоже означает, что вашему малышу нужна обувь большего размера.
Верх обуви. Если обувь мала, кожа на верхней части ботинка туго натянута, в то время как между его язычком и ногой ребенка должен свободно проходить небольшой кусочек ткани.
С рождения и до года
Обувь в этом возрасте имеет больше декоративное значение, чем эксплутационное. Такая обувь должна отличаться максимальной легкостью, мягкостью, удобством, минимальным количеством швов, легко закрепляться на ноге. Последнее очень важно, так как стопа ребенка в этот период очень гибкая и подвижная, с узкой пяткой. Именно поэтому обувь этого возраста обычно закрепляют на голени. Верх и низ делают из одного материала. Метод крепления - ниточный выворотный шов. Для детей этого возраста часто изготавливают вязаные башмачки, которые легко стирать.
Годовалые дети способны различать объекты по форме и цвету. В специальных исследованиях, проведенных психологами, было установлено, что желтый и салатовый цвета улучшают настроение у младенцев. Так что можно останавливать свой выбор на обуви таких расцветок.
От года до трех
Малыш, начинающий ходить, стоит на раздвинутых и слегка согнутых ножках, походка неуверенная. Поэтому обувь для этого периода должна быть эластичной и в то же время достаточно жесткой на пятке и в подсводной части. В ботиночки или туфли для «первопроходцев» рекомендуется вставлять формованные вкладные стельки. Обувь для начинающих ходоков — это ботинки, полуботинки, туфли, сапожки. Пяточная часть приподнята на 3 мм, подсводочная часть укреплена для придания ей жесткости. Пяточная часть должна быть укреплена жестким задником, а носочная - подноском. Не допускается, чтобы у носка обувь была очень сплющенной, а также сжимала ногу. Ботинки на шнурках то, что надо двухлетней малышке. Вместе с жестким задником они дают возможность прочно фиксировать стопу в нужном положении и обеспечивают нужную степень прилегания обуви к стопе.
От трех до семи.
В этот период стопа начинает быстро расти, а дети - много ходить и бегать. Для правильного развития стопы в этом возрасте большое значение имеет эластичное облегание обувью самого широкого ее места. Необходимо обеспечить полную свободу движения для маленьких пальчиков.
Выбирайте модели с прочным жестким задником, в летней обуви допускается открытая носочная часть. Оптимальная высота каблука — 8 мм. Обувь должна закрепляться на стопе шнурками или ремешками. Можно покупать такую, которая развивает наблюдательность и воображение детей, так например, аппликация на ней должна иметь четкие силуэтные изображения.
После семи лет нога у ребенка продолжает также быстро расти: у мальчиков до 9 лет, у девочек до 8 лет. Кроме длины, увеличивается высота стопы в подъеме. Вместе с тем развитие мышц стопы еще недостаточно в сравнении с общим развитием тела. Изменяется походка. Обувь для мальчиков и девочек изготавливают на разных колодках, так как их стопы значительно отличаются друг от друга по размерам и форме. При одной и той же длине стопа девочек уже и ниже.
Консультант Ирина Ольхова
Комментарий врача-ортопеда Екатерины Ильиной
Первый самостоятельный шаг имеет огромное значение в жизни малыша и его родителей. Изменяется положение тела в пространстве, что оказывает огромное влияние на весь организм. Происходит перераспределение нагрузки на позвоночник, тазобедренные суставы, вестибулярный аппарат и активизируется мышечная работа. Поэтому к покупке первой пары обуви стоит подойти со всей ответственностью. Именно первая обувь формирует походку и осанку, а неправильно подобранная, наоборот, может стать причиной всевозможных болезненных мозолей, наростов, плоскостопия и даже искривления суставов.
Детская обувь должна быть удобной, предохранять спопу от механических повреждений, поддерживать амортизационную и рессорную функцию стопы и соответствовать ее анатомно-физиологическим особенностям. Особое внимание следует обратить на материал, из которого изготовлены ботиночки, туфли, на форму и подошву:
— лучше, если они сделаны из натурального материала (как внутри, так и снаружи). Ножка должна «дышать» и не потеть. Оптимальным материалом для пошива детской обуви является хорошо выделанная кожа, без лакированного покрытия;
— желательно отдать предпочтение широкому носку, который не стесняет пальцы и защищает от ударов. Детям не стоит покупать обувь с открытой пяткой. Задник должен быть устойчивым и изготовленным из особенно плотного материала, чтобы фиксировать ногу и препятствовать скольжению стопы. Первые ботиночки должны плотно охватывать щиколотку, так как ношение короткой обуви приводит к деформации пальцев и быстрому утомлению. Выбирайте модели с широким носком, анатомической стелькой, супинатором, жесткой фиксированной пяткой, снабженной по верхнему краю мягким валиком для предохранения от мозолей;
— наиболее удобна обувь со шнурками. Она легко надевается и быстро подгоняется по ноге;
— подошва должна одновременно соответствовать нескольким требованиям: быть легкой, гибкой, достаточно твердой и не скользить. Идеальный вариант — многослойная подошва. Спортивную обувь (кроссовки, чешки, кеды) можно носить не более двух часов в день. Нельзя, чтобы малыш постоянно ходил в ботинках на плоской подошве, без каблука. Ребенку до 6-8 лет необходимо наличие невысокого (хотя бы несколько миллиметров) устойчивого широкого каблука. При этом высота каблука должна быть не более 1/14 длины стопы. Кстати, нося обувь на широком устойчивом каблуке, малыш тренирует мышцы ног и спины, а также выправляет осанку.
Не стоит покупать обувь на вырост. На каждый сезон у ребенка должно быть как минимум две пары ботиночек.
Комментарий невропатолога Андрея Свиридова
Выбирая первые ботиночки, особое внимание обратите на внутреннюю поверхность. Все швы должны быть хорошо обработаны и не мешать при ходьбе. На стопе находится большое количество нервных окончаний, которые посылают импульсы головному мозгу. И для нормального развития ребенка эти импульсы должны носить позитивный характер. Если малыш постоянно будет ощущать неудобство при ходьбе, у него сформируется негативная программа на движение. В результате ребенок будет либо мало двигаться, либо постоянно падать. Кстати, по утверждению восточных целителей, неудобная обувь может привести к серьезным заболеваниям нервной, эндокринной или сердечно-сосудистой систем организма. Дело в том, что чрезмерное давление на массажные точки, отвечающие за нормальную работу этих систем, приводит к отрицательному результату.
Основные правила выбора обуви для ребенка:
- регулярно, каждые 3-6 месяцев измеряйте стопу ребенка;
- посещайте только специализированные магазины, где продавцы специально обучены примерке обуви детям;
- выбирайте обувь нужной полноты и с регулируемой застежкой;
- при покупке следите, чтобы зазор между большим пальцем ноги и носком обуви был равен 1-2 сантиметрам;
- предпочтение отдавайте обуви с широким носком, низким каблуком, изготовленной из натуральных материалов;
- покупайте более дешевую обувь, чтобы чаще ее менять;
- обувь, которая причиняет боль после надевания или одного часа носки, выбрана неправильно.
Из досье «Няни»
В последнее время у детей увеличилось количество деформаций ног — плоскостопие, косолапие и пр. Все это проявляется с детства, с пеленок. А «заботливые» родители покупают красивую, обувь, которая, к сожалению, в большинстве случаев не подходит ребенку.
Взрослым следует знать: дети с плоскостопием и косолапием не могут носить обычную обувь заводского производства, даже ту, на которой написано «ortopedic». Таким малышам необходима специальная обувь.

[mamsel']

***
http://www.sandaliki.ru/rozn/doctor.php?faq_event=full_faq&fid=240
Для начала давайте определимся в значении слов "правильные ботиночки". Правильная детская обувь для первых шагов должна обладать несколькими признаками, а именно: обязательное наличие небольшого каблучка высотой не более 5-7 мм, жёсткий высокий задник с закруглённым верхом крепко фиксирующий ногу, закрытый носок и небольшой супинатор. Что касается материалов, из которых должны быть сделана обувь, то тут двух мнений быть не может - при изготовлении верха используется только натуральная гладкая кожа, а при изготовлении подкладки и стельки - натуральная кожа или комбинация натуральной кожи и шерстяной ткани. Основное требование к подошве - она должна быть достаточно эластичной, желательно чтобы и подошва была также сделана из натуральной кожи. Для обеспечения дополнительной вентиляции ботиночек, производители часто используют перфорацию кожи, используемой при изготовлении верха.
Однако отметим, что какой бы правильной ни была обувь - врачи не рекомендуют постоянное ношение обуви, конечно, если нет медицинских показаний и вам не предписано носить специальную медицинскую обувь. Дома ребёнку лучше всего ходить в носочках, а обувь лучше надевать на прогулку, либо дома, но не дольше, чем на 1,5-3 часа в день. Объясняется это тем, что ребёнок сначала должен самостоятельно научиться ставить ногу правильно и уже потом, когда он станет уверенно ходить сам, он должен учиться ходить в ботиночках.
Что касается сандаликов, то многие производители выпускают модели, которые отвечают всем требованиям, предъявляемым к детской обуви для первых шагов, но имеют более открытую конструкцию, позволяющую детской ножке дышать, поэтому Вам не стоит опасаться того, что сандалики не смогут выполнять функции формирования стопы. Ещё раз напомним, что основные функции, которые выполняет детская обувь на первые шаги, это защита детских ножек от ударов об острые и твёрдые предметы, встречающиеся на пути во время первых неуверенных шагов, защита от подворачивания (вывиха) ножки и помощь в правильной постановке ступни. А формирование стопы происходит тогда, когда ребёнок ходит босиком (в носочках) и ступня испытывает нормальную равномерную нагрузку.
Обувь на первые шаги не является ортопедической в полном значении этого слова, это профилактическая ортопедическая обувь! А настоящая ортопедическая обувь - это термин медицинский и такая обувь должна быть изготовлена на заказ по медицинским показаниям.
Общий вывод. Если Вы видите, что Ваша дочка достаточно уверенно держится на ногах, то можете смело покупать ей сандалики (соответствующие вышеперечисленным критериям), но мы порекомендуем всё же дома ходить в носочках (если нет необходимости предохранять её ножки от травм), а обувь надевать на прогулки.
***
http://www.sandaliki.ru/rozn/sizes.php
Как определить размер?
Если вы не уверены в том, какой размер носит Ваш ребёнок – Вы можете воспользоваться нашими рекомендациями, приведёнными на этой странице, чтобы точно определить необходимый размер.
Общие рекомендации:
1. Измерения лучше всего производить в конце дня, когда размер ноги максимален (к концу дня к ногам приливает кровь и размер стопы увеличивается).
2. Перед тем, как проводить измерения, наденьте ребенку на ноги носочки, с которыми ребёнок чаще всего будет носить новую обувь (толщина носка, особенно использование шерстяного толстого носка, заметно влияет на размер требуемой обуви).
3. Измерения лучше проводить обеих ног и ориентироваться следует на больший результат измерений.
4. Измерения можно проводить как в сантиметрах, так и в дюймах. Если Вы получили результат измерений в дюймах, то переведите его в сантиметры умножив результат на 2,54. Например: 5,20 дюйма * 2,54 = 13,21 см. (или 132 мм)
5. При выборе размера рекомендуем Вам округлять полученный результат до размера в сторону увеличения, так как врачи рекомендуют детям в возрасте 2х-3х лет менять обувь на большую как минимум 2-3 раза в год, а детям в возрасте 3х-6и лет надо менять обувь на большую минимум 2 раза в год, причём каждый раз на размер больше (1 размер=6,6 мм). Например: 132 мм = 22 размер.
6. Просим учесть, что в России получила распространение так называемая штихмассовая система размеров и все размеры в нашем магазине приведены именно в штихмассовой системе, т.е. длина стельки измеряется в штихах (1 штих=2/3см). Таблицу размеров, приведённых к длине стопы, вы можете посмотреть здесь.
Порядок действий:
1. Поставьте ребёнка на лист бумаги, постеленный на ровную поверхность. Ребёнок должен именно стоять на листе, в крайнем случае сидеть поставив ногу на пол. В противном случае можно ошибиться с размером в меньшую сторону, что крайне нежелательно.
Для определения размера ножки у детей в возрасте от 0 до 1 года рекомендуем использовать верёвочку, которую после измерений можно измерить линейкой.
2. Карандашом очертите ступню (см. рисунок 1). При измерении держите карандаш строго вертикально и следите, чтобы карандаш находился в постоянном контакте со ступней во время всего процесса.

3. Для определения длины стопы измерьте дистанцию между самыми удаленными точками чертежа по длине так, как это показано на рисунке 2.

4. Полученный Вами результат найдите в таблице соответствия размеров (в строке Длина стопы) и вы получите номер размера, соответствующий Вашим измерениям.
5. Для более точного определения необходимого Вам размера, впишите полученный Вами результат в миллиметрах в окно «Длина стопы (в мм.)» на странице оформления заказа и мы точно подберём размер, который наиболее подойдёт Вашему ребёнку. Эта рекомендация связана с тем, что зачастую производители детской обуви отклоняются от эталонного определения размера в ту или иную сторону.

[mamsel']

Таблица соответствия
размеров детской обуви
http://www.sandaliki.ru/rozn/sizes.php

***
http://www.ikirov.ru/article_id_113_mid_4.htm
Я выбираю :: Как выбрать обувь для ребенка?
Почти все дети рождаются на свет со здоровыми ножками. Задача родителей - не допустить, чтобы в будущем из-за неграмотного ухода за малышом или неправильно подобранной обуви у ребенка появились проблемы с ногами. Для этого необходимо понимать закономерности детского развития.
Ножки младенца совсем не похожи на ноги взрослого человека. Они еще не полностью сформировались и состоят, в основном, из хрящевой ткани. Жировой слой, который еще сохраняется на детской стопе, снижает чувствительность к боли, и, даже если обувь жмет ребенку, деформируя стопу, малыш этого не ощущает. Стопа "окостеневает" к 6-ти годам. Поэтому родители должны позаботиться о том, чтобы их ребенок не носил слишком маленькую или слишком большую обувь. Для этого необходимо каждые 2-3 месяца измерять ножку ребенка.
Кроме того, необходимо помнить, что скорость роста детских стоп в разном возрасте разная: в 2-хлетнем и 3-хлетнем возрасте стопа увеличивается приблизительно на 2-3 размера в год; когда ребенок начинает ходить в детский сад - на 2 размера в год, а в школьном возрасте - на 1-2 размера в год. Эти данные впечатляют, особенно если учесть, что разница между размерами детской обуви составляет 5 мм.
С какого возраста следует носить обувь.
В начале специалисты советуют начинать с пинеток. На первый взгляд эти мягкие башмачки, украшенные ленточками, бантиками и вышивками, носят чисто символический характер. Однако это не так. Во-первых, они поддерживают щиколотку и фиксируют голеностопный сустав грудничка. А во-вторых, они психологически подготавливают маленького человечка к ношению обуви. Надевать их рекомендуется с полугода. А через несколько месяцев, когда ребенок начнет самостоятельно вставать на неокрепшие ножки, пинетки заменяют ботиночками.
При выборе обуви необходимо учитывать следующие параметры:

Материал для обуви.
Лучше всего обувь из натуральных материалов - кожи или холста! Самой здоровой и долговечной считается конечно же натуральная кожа. Она растяжима, пластична, обеспечивает микроциркуляцию воздуха и испарение влаги - в общем, обладает отличными гигиеническими качествами. Она дает возможность "дышать" ноге в ботиночке, пропуская к ней воздух (ножка может потеть при ходьбе) Именно поэтому синтетические материалы не годятся для детской обуви. А вот обувь из всяческих синтетических „сплавов" ни ортопеды, ни дерматологи носить не советуют - она провоцирует появление грибка.
В настоящее время создано множество высококачественных дышащих, надежных, выдерживающих большие нагрузки материалов, заменяющих кожу. Их называют ВТМ - высокотехнологичные материалы. Специальная водонепроницаемая, дышащая мембрана, расположенная внутри подкладки ботинка, позволяет регулировать климат внутри обуви.
Внутренние поверхности обуви тоже должны быть изготовлены из натуральных материалов, например, кожа ягненка или овечья шерсть.
Особое новшество современной качественной обуви - абсорбирующая влагу стелька, которая легко выжимается и стирается.

Подошва
Основное правило такое: чем меньше ребенок, тем более тонкой и гибкой должна быть подошва. Покупая ботиночки, не забывайте проверить гибкость подошвы. Вопрос, какая подошва лучше - резиновая или кожаная, тоже связан с проблемой гибкости. Резиновые подошвы толще и жестче, чем кожаные, которые обеспечивают большую устойчивость. Избегайте жестких ботиночек для малыша. Если подошву трудно согнуть вам, то детской ножке сделать это еще сложнее. Когда подметки жесткие, ребенок легче спотыкается при ходьбе и может упасть и больно ушибиться.
Она ни в коем случае не должна быть скользкой. Поэтому лучше всего выбирать ту обувь, которая снабжена рифленым композитным накатом. Если же на понравившихся ботинках стоит гладкая кожаная подметка, то ее можно обработать наждачной бумагой или приклеить несколько полосок пластыря. Эти предосторожности уберегут кроху от лишних падений и ушибов.

Каблук
Любой детской обуви необходим маленький каблучок. Он участвует в формировании походки и не дает малышу заваливаться назад. На первых ботинках его высота не должна превышать 5 - 7 мм. А когда ребенок начнет уверенно ходить и даже бегать, то каблук увеличивается. Так, к двум годам он может вырасти до полутора сантиметров.

Супинатор.
Этот крошечный холмик у внутреннего края подошвы должен быть обязательной деталью любой детской обуви - и уличной, и домашней. Такие требования вполне обоснованны: ведь анатомическая стелька участвует в формировании нормального свода стопы. Ее отсутствие может привести к плоскостопию, а это, в свою очередь, чревато множеством ортопедических проблем. Именно поэтому специалисты категорически запрещают надевать на детей шлепанцы и мягкие тапочки, которые лишены даже намека на супинатор. Эта обувь абсолютно не подходит для растущей ножки и, в конечном счете, приводит к уменьшению подъема стопы и ухудшению ее амортизирующих свойств. Супинатор также не должен быть сильно выражен, так как его чрезмерные размеры могут привести к нарушениям в развитии ступни.

Задник (задняя часть ботинка)
Он должен быть цельным, без всяких вырезов и декоративных вставок. Только тогда ботинок будет правильно фиксировать ступню малыша. А вот открытые сандалии ортопеды разрешают носить лишь с четырех лет. Кроме того, задник должен быть достаточно жестким, с закругленным верхом. Лучше всего, если сверху он обшит эластичной лентой, она предохранит ножку от натирания. Мягкий же задник считается самой частой причиной различных детских травм: растоптанная пятка перестает выполнять свою фиксирующую функцию и ботинки начинают соскальзывать с ноги, во много раз увеличивая риск падения. Зажмите задник ботинка между большим и другими пальцами. Если он кажется мягким на ощупь, то при носке очень быстро ослабнет. При покупке обязательно проведите по нему пальцем, проверяя, нет ли там неровностей, способных натереть пяточку.

Верхняя и боковые части ботинка
При ходьбе весьма большую нагрузку несет голеностопный сустав. Для его защиты и лучшей фиксации старайтесь выбирать ботиночки на шнурочках или липучке. Верхняя (как раз под завязками) и боковые части ботинка должны легко собираться в складочки, когда малыш делает шаг. В противном случае ножка малыша не сможет свободно сгибаться внутри ботиночка при шаге. Если обувь недостаточно мягкая, она не подходит.
Выбрать ботиночки для малыша - важнейшая и сложная задача, которую вы должны решить в обувном магазине. Посмотрите, подходят ли ботиночки по размеру обеим ножкам (проверьте это, когда малыш стоит), достаточно ли они гнутся и округляются, когда малыш идет и, наконец, проверьте, есть ли место для большого пальца ноги, не скользят ли ботиночки. И не забудьте "проконсультироваться" с самим "покупателем". Перед тем как купить приглянувшиеся ботиночки, надо, чтобы малыш провел в них как минимум 10-15 минут.
Почему ботиночки помогают малышу ходить?
Плоские подметки ботиночек придают большую устойчивость еще неуверенным ножкам ребенка. Целесообразно сначала дать малышу возможность походить босиком, а затем, когда он немного научится ходить, купить ботиночки. Однако некоторые едва начавшие ходить малыши чувствуют себя увереннее и меньше спотыкаются, когда обуты в хорошо подобранную обувь.
Как определить, не малы ли стали ботиночки малышу?
Место для пальцев. Когда малыш стоит, попробуйте, нажимая на носки ботиночек нащупать кончики его пальцев. Расстояние между большим пальцем и краем ботинка должно составлять полфута (приблизительно 1,5 см). Это правило касается как легкой, так и теплой обуви. Дело в том, что летом ножка малыша немного отекает и увеличивается в размерах, а зимой в сапожках должна оставаться „воздушная подушка", согревающая ступню.
Верх обуви. Если обувь мала, кожа на верхней части ботинка туго натянута, в то время как между его язычком и ногой ребенка должен свободно проходить небольшой кусочек ткани.
Задник. Если задник слегка наплывает на каблук с внешней или внутренней стороны ботинка, это тоже означает, что вашему малышу нужна обувь большего размера.
Некоторые обувные термины:
Gore-Tex, Sympatex и Romitex - микропористая мембрана, помещаемая между верхом и подкладкой. Благодаря мельчайшему размеру пор она не пропускает влагу снаружи, но обеспечивает паро- и потопроводность. Ноги в такой обуви остаются всегда сухими.(Разница в названиях объясняется тем, что один и тот же материал был запатентован разными компаниями.)
Triolino - комплект из трех стелек разной полноты. Снабженная комплектом Triolino, любая пара обуви будет впору, независимо от того, широкая, узкая или нормальная нога у ребенка.
***
http://www.detmir.ru/cntnt/razmeri_detskoy_obuvi._sravnitelnie_tablichi.html
Размеры детской обуви. Сравнительные таблицы

[Викусенька]

СПАСИБО, Классная Дама!!!!!!!!! ВОТ ПРОСТО НЕТ СЛОВ, ЧТОБЫ ВЫРАЗИТЬ КАК долго я искала системный подход в определении какую обувь купить на первый шаг.

[ЛякСандра]

Сообщение от Викусенька

СПАСИБО, Классная Дама!!!!!!!!! ВОТ ПРОСТО НЕТ СЛОВ, ЧТОБЫ ВЫРАЗИТЬ КАК долго я искала системный подход в определении какую обувь купить на первый шаг.

+1

[МарфаВасильна]

Мы тоже стоим уже во всю, потихонюку по стенке начинаем ходить. Задумалась про обувь.

Я так поняла что, лучше начинать с небольших, не грамоздких сандаликов.
Нам бабушка подарила ботинки. Очень жёсткие, не сгибаются, как для ДЦП (тьфу-тьфу-тьфу). и вроде бы к\з. Малыш в них просто сидеть не может, не то что ходить, только ноги ломает.

[Чернобровка]

Сообщение от gabby

большой выбо хорошой детской лбуви в "1000 и одной туфульки" на Индустриальном...
и на первый шаг есть много и разных фирм.....
мы покупали на первый шаг Таши Орто

А нам ортопед сказала не покупать фирмы Таши Орто (я не спросила почему), а Скороход и Котофей сказала нормальные.

[ЛякСандра]

подниму-ка полезную темку