Экскурсия в РХЦ "Старая Деревня" (Эрмитаж)

[Хепри]

Сообщение от Natager

Пожалуйста, если можно, хотя бы намекните, как обычно проходят занятия, какие темы затрагиваются, с какими видами деятельности столкнётся ребёнок. (Если знаешь , о чём пойдёт речь, то легче слушать).

ЭТО РЕКЛАМА

Учебный класс "Прошлое на кончиках пальцев" был создан педагогами школ для слабовидящих детей и сотрудниками Отдела археологии Восточной Европы и Сибири, Школьного центра, при участии сотрудников Отдела развития, инженерных и финансовых служб музея, Реставрационно-хранительского центра "Старая Деревня", художника Анатолия Белкина, многих других исполнителей творческих работ. Создание класса произошло благодаря поддержке клуба Американских друзей Эрмитажа и сотрудников Ломоносовского фарфорового завода.

Для Учебного класса исполнены миниатюрные ландшафты разных исторических эпох: палеолита, неолита, бронзы, железа и раннего Средневековья. Также класс оборудован своеобразными макетами "культурных слоев", которые подарят детям радость собственных археологических открытий. В качестве находок выступают многочисленные реплики, специально созданные по образцам подлинных музейных предметов современными учеными и мастерами. В их числе орудия труда, оружие, сосуды, утварь, детали костюма, украшения, произведения искусства. Для представления каждой археологической эпохи создано большое количество таких реплик как из идентичных материалов (камня, металла, кости, глины, дерева, янтаря, кожи, тканей), так и из их имитаций (пластмасса).

ВОПРОСЫ к МАМАМ:

1 - все ли ребята могут/не могут держать в руках совочек и самостоятельно, или с помощью мамы, раскопать в "раскопе" древние орудия труда

2 -сколько будет колясок

Занятия подготовлены для 5-6 кл., но их можно адаптировать для маленьких детей 6-8 лет - просто вы должны обсудить детали и особенности ВАШЕЙ ГРУППЫ с преподавателем. Я не работаю в этом классе, и мелких подробностей НЕ ЗНАЮ.

[Atinamama]

Ах, как здорово! Для нас нужно все сильно упрощать. Думаю ,для бОльшей части наших деток тоже. Как бы для дошколят.

[SELLENNA]

1 - все ли ребята могут/не могут держать в руках совочек и самостоятельно, или с помощью мамы, раскопать в "раскопе" древние орудия труда

2 -сколько будет колясок



1.Катя может сама или со мной
2 Мы с коляской.
3 Нам можно программу не адаптировать.

Девочки,в понедельник мы уезжаем до пятницы.Если будут вопросы (сувениры,еда) со мной можно связаться по тел 8-911-983-52-51.Роуминга нет ,будем под Зеленогорском.

[Fortezia]

мы копаем только с мамой
но как ЭТО сделать с коляски?????
мы чисто-колясочники
нам 4 года

[SELLENNA]

Ничего,Саш,чего-нибудь придумаем .Безвыходных положений не бывает. Будем в 10 рук держать и пусть Бу копает.Впервой что ли .НАДО ЧТОБ ДЕТЬ КОПАЛ И УДОВОЛЬСТВИЕ ПОЛУЧАЛ.

[WERENA]

Раскопать вместе что нибудь сможем. Мне кажется , что программу лучше адаптировать под возраст дошкольников.

[AgathaK]

Копать, думаю, сможет сама (хотя моя поддержка не помешает). Если все занятие в одном классе - мы посидим на стуле, без коляски; и если перемещения по музею не будут длинными (до получаса) - тоже сможем без коляски. Вариант программы - лучше, конечно, адаптированный для дошкольников.

[Atinamama]

Мы все смогем, подстроимся!

[mamaKatushki]

Мы с коляской, восприятие сложное.... но на нас не надо ориентироваться.... мы подстроимся....У Кати это первые опыты .. социализации. в принципе она ходит за ручки.... но очень плохо!

[Хепри]

Наташа (NAK) будет звонить сегодня преподавателю - все пожелания и вопросы передаст
т