ИЮЛЬ-06: Озорные мальчики и красотки-девочки ждут весну!Растает лёд,зеленеют веточки!

[Lisssa]

Сообщение от Appetita

Не бывает так в природе, чтобы маму не любить.

Эт точно

[Matilda]

Сообщение от Lisssa

Следуя учению Ю.Б., надо задавать спецуевые вопросы - как бы чувствуя настроение дитя пытаться узнать у него в чего проблема.... например "ты расстроена, что мама ......... и поэтому считаешь ее не хорошей? " "Ты услышала в саду про волка и тебя это пугает?" "Ты обиделась, что мама тебя...................." "Ты думаешь волк должен уносить плохих людей, тебе сказали об этом в саду?"
Получая положительные и отрицательные ответы ты сможешь понять откуда взялся волк и такие речи о маме ... строгое ИМХО

Я не проповедую психологию Ю.Б. (в поезде в Карелию прочла со скуки две ее книги) кое что мне понравилось и пытаюсь так понимать своего ребенка - озвучивать его печаль и обиду, что бы не он рассказывал (не все и всегда можно выразить словами) а просто подтверждал или отрицал мои вопросы, главное завершать беседу на позитиве

Главное, теперь я знаю почему в меня летят игрушки, когда я не увлечена игрой с Тимом, а сижу в инете

Юль, там разве вопросами? вроде , утверждениями надо
или это уже во второй книжке?

Сообщение от Cvetochek $

бесполезный спор

ну сказала не люблю, а ты просто обними и скажи что она твоя самая лучшая девочка ты ее бесконечно любишь , поцелуй...

Вот вспомнить :

Маленький зайчонок улыбнулся маме:
Я тебя люблю вот так! – и развёл руками.
А вот как я тебя люблю! – мать ему сказала,
Развела руками и тоже показала.
- Это очень много, - прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
Он присел и прыгнул высоко, как мячик
Я тебя люблю вот так! – засмеялся зайчик.
И тогда ему в ответ, разбежавшись, лихо,
- Вот как я тебя люблю! – подпрыгнула зайчиха.
- Это очень много, - прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
- Я тебя люблю вот так! – зайчик улыбнулся
И на травке-мураве перекувыркнулся.
- А вот как я тебя люблю! – мамочка сказала,
Кувыркнулась, обняла и поцеловала.
- Это очень много, - прошептал зайчишка,
- Это очень, очень много, много, но не слишком.
- Видишь, дерево растёт, возле речки прямо?
Я тебя люблю вот так! – понимаешь, мама.
А у мамы на руках видно всю долину.
- Вот как я тебя люблю! – мать сказала сыну.
Так прошёл весёлый день, в час, когда смеркалось,
Жёлто-белая луна в небе показалась.
Ночью детям нужно спать даже в нашей сказке.
Зайчик маме прошептал, закрывая глазки:
- От земли и до луны, а потом обратно -
Вот как я тебя люблю! Разве не понятно?..
Подоткнув со всех сторон зайке одеяло,
Тихо-тихо перед сном мама прошептала:
- Это очень-очень много, это так приятно,
Когда любят до луны, а потом обратно!

Сообщение от Appetita

Юля, я тебе мою любимую Веру Павлову процитирую:

Больно? Дай поглажу.
Щиплет? Дай подую.
Страшно? Встаю на стражу.
Бьет? Подставляю другую.
Мучает? Рада стараться,
Рада кудахтать над ней.
Сквозь меня продираться
Ей было больней.

***

Утро вечера мудренее.
Дочки — матери.
На какую же ахинею
Время тратили —
Спорили, можно ли в снег — без шапки,
В дождь — без зонтика.
Нет бы сгрести друг друга в охапку —
Мама! Доченька!

Не бывает так в природе, чтобы маму не любить.

боже, какая прелесть

[Matilda]

Как вы тут, сладкие мои?

[Matilda]

Я пашу , как мама Карла, балансу конца не видно
Маня болеет, раньше среды нас не выпускают в сад. Ну что ж, я не удивляюсь - 31 как раз баланс сдам, а там уж и в сад можно Зачем маме легкая жизнь? да не за чем Это такая шутка первоапрельская - болеть под конец отчетов

[Matilda]

че та линеечка моя не пашет...
пойду хоть Домохозяек гляну

[Matilda]

Танюх, чего за танцы у тебя?

[Lisssa]

Сообщение от Matilda

Юль, там разве вопросами? вроде , утверждениями надо
или это уже во второй книжке?

Ну я так трансформировала "активное слушание" - у меня утверждениями слабо получалось - я вопросы задавала такие - утверждая их получалось именно по Ю.Б. " «возвращать» ребенку в беседе то, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство. "

Сообщение от Matilda

Как вы тут, сладкие мои?

[Matilda]

Сообщение от Lisssa

Ну я так трансформировала "активное слушание" - у меня утверждениями слабо получалось - я вопросы задавала такие - утверждая их получалось именно по Ю.Б. " «возвращать» ребенку в беседе то, что он вам поведал, при этом обозначив его чувство. "

она там как раз обращает внимание на то, что бы именно утверждением тк вопросы им не нра, а утверждением ты как бы даешь понять, что понимаешь суть проблемы. Но если с Тимом так прокатывает, то почему бы и нет Мане вопросы как раз не нра, но я и привыкла давно именно утверждать

Сообщение от Lisssa

[Matilda]

Пойду хоть Домохозяек посмотю, есть пара новых серий
а то вчера легла легла в 5, встала сегодня в 9, завтра опять на пахоту и послезавтра...и вообще...

[Matilda]

нда, повторяюсь...
ну совсем шарики за ролики только только заставила себя закрыть 1С