Так ли ужасна обычная дворовая школа?

[kilometer]

Сообщение от tanchik75

Раньше учитель мог выбрать учебник, если что-то не устаивало, а теперь нельзя. Так наша учитель объяснила, она раньше тоже по Петерсону математику вела, хотя программа Занкова.

Когда у мамы в школе вводили эту программу в качестве эксперимента, то её отправили учиться. На курсах им был представлен именно учебник Петерсон.

[Nika Savely]

Сообщение от Лазанья

Не совсем в тему, но часто слышала о переводе после началки. А вот интересно, насколько это реально? Можно предположить, что в школе, куда будут переводится классы уже сформированы и стоит ли рассчитывать на большое количество вакантных мест. Еще года три-четыре назад было как-то попроще, а сейчас, кажется, все интересные школы забиты под завязку уже с первого класса.

C первого класса, да, забиты. Особенно в сентябре - вообще переполнены. А начиная с Нового года начинается отток. Дети уходят и во втором, и в третьем классе. Образуются свободные места. Увы, иногда оказывается так, что та учительница или та школа, в которую рвались родители, совершенно не подходит ребенку.

И на свободные места охотно берут новеньких. Опять же, с них можно заново взять вступительный взнос

Кроме того, часть детей после началки уходит в другую школу, т.к. многие лицеи берут деток только в пятый класс, своей началки нет. Некоторые переезжают.

А еще легко попасть, так как частенько бывает, что пятых классов на один больше, чем четвертых. Например, четвертых было три, а пятых стало четыре. То есть после четвертого деток тестируют и заново раскидывают по классам. В "А" - самых сильных, в "Б" - послабее. Есть еще класс "Г" В обоих смыслах.

И, конечно, любая школа (особенно пафосная) очень-очень заинтересована выжить своих двоечников куда-нибудь подальше (убедить родителей перевести ребенка в другую школу, создать невыносимые условия, чтобы сбежали и т.д.), а на их место набрать отличников из соседней школы С этим я тоже сталкивалась.

В гимназии, куда у меня старшая в пятый класс поступила, нам об этом открытым текстом говорили.

[esi]

Сообщение от Кудри вьются...

Мой список несколько шире: ФТШ, 30, АЛ, АГ, 610, ЮМШ, 239 ессно - первое, что на ум пришло...

Все ИМХО.

Вот абсолютно согласна, я тоже считаю, что лицей, куда мы стремимся - это сильная дворовая школа. Так говорить я перестала, так как народ обижается и шарахается
У нас рядом есть слабая дворовая школа - туда не хочу

Сообщение от kilometer

С каких пор?
Мама лет 10-15 назад обучала детей по этой программе, специальные курсы повышения квалификации посещала. И математика была по Петерсон.

Нету больше, говорят, Петерсон

Сообщение от tanchik75

Раньше учитель мог выбрать учебник, если что-то не устаивало, а теперь нельзя. Так наша учитель объяснила, она раньше тоже по Петерсону математику вела, хотя программа Занкова.

Даа? А мне буквально вчера говорили о том, что учебник и программу выбирает педагог... Врут?

[зЁбра Marty]

Сообщение от MARSERVAD

Мы учились в 300-ке по Занкову. Математика была Аргинской, а не Петерсон

Вот, все верно. Петерсон - это программа Школа 2000, правда, теперь ее уже нет, есть Школа 2100, и математика там Демидовой.

[kilometer]

Сообщение от Весенний перевёртыш

Вот, все верно. Петерсон - это программа Школа 2000, правда, теперь ее уже нет, есть Школа 2100, и математика там Демидовой.

Вы учитель?

[зЁбра Marty]

Сообщение от esi

Даа? А мне буквально вчера говорили о том, что учебник и программу выбирает педагог... Врут?

Некоторые УМК изначально допускают замену учебников, а некоторые нет.

[esi]

Пардон, УМК - это что?

[kilometer]

Сообщение от esi

Пардон, УМК - это что?

Наверное, учебно-методический комплекс.

[зЁбра Marty]

Сообщение от kilometer

Вы учитель?

Нет, я сочувствующий.

[зЁбра Marty]

Сообщение от kilometer

Наверное, учебно-методический комплекс.

Да, он.