Ужас что твориться

[ksentippa]

Сообщение от Вiа

Танюша, я полностью согласна с Вашим мнением, т.к. имею возможность сравнивать. Многие наши родители учит читать чуть ли не в год, без конца развивают и учат, к школе все дети умеют читать, писать и решать интегралы. На диком западе весь первый класс проходят буквы, в шестом классе проходят таблицу умножения. И что на выходе? Одинаковые специалисты, инженеры, врачи и программисты.

Я не со всем согласна, но утверждать правоту не возьмусь, так как вопрос знаю плохо.
Но мнение выскажу, ладно?
Может Вы меня просветите и я признаю, что ошибалась?

Я согласна, что учить читать в год совсем необязательно. Но мне кажется в целом западная система образования пока ещё слегка проигрывает по сравнению с нашей.
Я имею ввиду "массовое" образование:-)
Почти уверена, что в хороших и дорогих (частных?) школах и требования выше, и к шестому классу уже изучили таблицу умножения, и идут туда дети уже хоть что-то умеющие после занятий с нянями и в тех же дорогих садиках. А потом эти дети становятся (поступив в дорогой ВУЗ или выиграв стипендию) хорошими специалистами.
Кстати, почему тогда наши специалисты во многих областях ценятся на западе, если у них полно своих, которые "такие же"?
А в обычных городских\районных (как они называются?) бесплатных школах изучают буквы долго и упорно, особенно в бедных районах (негритянских, эмигрантских и т п)? Я не права?
И, закончив такую школу, мало шансов стать "специалистом"? Или нет?

Просто здесь тоже говорили про хорошие школы (СПб), туда и отбор, а в районную обязаны взять всех прописанных, я права?

И ещё, ведь совсем не все дети к школе умеют читать, Питер и Москва - вообще "не Россия":-), да и в крупных городах много "подзаборных" детей. Просто на форуме подборка мам довольно ответственных и состоятельных, они и хотят ребенку дать хороший "стартовый капитал", где и перегибают палку иногда:-))

Но абсолютно согласна, что во всем нужна мера!

И против развивалок ничего не имею (кроме болячек), но обязательно с оглядкой на ребенка, нравится ли ему!

И против массажа ничего не скажу, пусть и общеукрепляющего (без особых показаний), но у хорошего специалиста, чтоб не навредили.

А вот против таблеток без причин - это правильно, этим ни в коем случае не злоупотреблять!

И главное - в этом взять пример с Запада - не забывать, что деть "никому не должен", не портить себе нервы и не прикапываться к ребенку, изыскивая отклонения! НО!!! Не до полного пофигизма, болячку лучше раньше найти чем запустить.

Все сугубо мое мнение, никого не хочу обидеть!

[13-ая]

Сообщение от Ola-Lelya

Чем шире у ребенка будет круг общения с самого раннего возраста, тем лучше он будет развиваться и более интересной личностью вырастет.

Это откуда такие познания и выводы? Из каких-то исследований? умных книг? докторатов-рефератов?

[креветкО]

а по-моему просто из опыта... жизненного...
а вы всегда по книгам живете? и мне кажется это верно! и помоему опыту точно верное

[Латифа]

Сообщение от 13-ая

Это откуда такие познания и выводы? Из каких-то исследований? умных книг? докторатов-рефератов?

Просто логично вот и всё, да и опыт житейский подсказывает

[JASMINE]

Тогда самые развитые дети с самой гармоничной личностью у нас должны быть в детских домах...
Это, извините, ни с точки зрения педагогики, ни с точки зрения психологии... Кстати, в самых элитных учебных заведениях используют так называемый tutorial метод, которые сводится к занятиям по схеме педагог(профессор) + 1-2 ученика (студента). А уж про то, что чем раньше - вообще никуда не лезет...

[креветкО]

да! а вы как думали? у меня есть примеры из детских домов, очень интересный, высоко интеллектуальные и развитые люди, свой бизнес, вечно развивающиеся люди, они ничего не боятся! всегда идут вперед! так,что не надо тут про детей из дет дома... зная только обратную сторону , плохую.

[JASMINE]

Мы же про средние показатели, а не про то, как мадам Ломоносова в Холмогорах. Вы что реально полагаете, что им помогло добиться нахождение в коллективе?

Слушайте, не понимаю о чем диспут-то? Хотите ходить - ходите, я не хочу и считаю, что залог стабильной психики ребенка - эмоциональный покой, таки я имею на это право. С этим, кстати, абсолютно согласны наши врачи, которых к рядовым я отнести не могу... Почитайте, например, Комаровского, которого так все на ЛВ любят. Не могу сказать, что он вызывает у меня дикое уважение, но дохтур, как никак...

[ksentippa]

Сообщение от JASMINE

Тогда самые развитые дети с самой гармоничной личностью у нас должны быть в детских домах...
Это, извините, ни с точки зрения педагогики, ни с точки зрения психологии... Кстати, в самых элитных учебных заведениях используют так называемый tutorial метод, которые сводится к занятиям по схеме педагог(профессор) + 1-2 ученика (студента). А уж про то, что чем раньше - вообще никуда не лезет...

А Вы считаете, что в детских домах у малышей широкий круг общения?
Я не специалист, но мне кажется, что это не так....
Им как раз очень разнообразия не хвататет ИХМО
Ведь если спор ведется про развивалки для совсем мелких, то как раз и говорили, что это возможность пообщаться с другими (не домашними) тетями , малышами, игрушками, комнатой, мебелью!
А в детском доме сиди себе в манеже с несколькими до боли изучеными сверстниками, парой обмусоленных игрушек и тетей, у которой нет на всех времени.
Может я и утрирую...

[креветкО]

просто мне кажется как то не очень хорошо запереть ребенка дома с мамой... надо всего , но по чуть чуть... и развивалки, кстати хорошая подготовка к саду! и дома с мамой. тока не надо так категорически про детей из дет дома. стало очень обидно за этих детей! как чуть так тыкают в них, бедных! жизнь их заставляет идти на многое. и злость берет на тех, кто в них тыкает.
просто возмутило то,что сразу все на книги перевели!!!

[ksentippa]

Сообщение от JASMINE

Мы же про средние показатели, а не про то, как мадам Ломоносова в Холмогорах. Вы что реально полагаете, что им помогло добиться нахождение в коллективе?

Слушайте, не понимаю о чем диспут-то? Хотите ходить - ходите, я не хочу и считаю, что залог стабильной психики ребенка - эмоциональный покой, таки я имею на это право. С этим, кстати, абсолютно согласны наши врачи, которых к рядовым я отнести не могу... Почитайте, например, Комаровского, которого так все на ЛВ любят. Не могу сказать, что он вызывает у меня дикое уважение, но дохтур, как никак...

А это не должно от конкретного ребенка зависеть?
Ведь бывают очень общительные с самого раннего детства.
А бывают более замкнутые, такие может пока маленькие пусть с мамой сидят, а когда чуть постарше все равно придется к какому-нибудь коллективу приучать, живем-то среди людей и их вокруг много. Да и в школу потом идти...
Или я не права? Не зависит от ребенка?