Хочу защитить нашу воспитательницу.

[Katja]

Сообщение от Звёздочка

Опытные педагоги сами понимают, что характертика не имеет такое большое значение, которое вкладывает в нее мама ребенка. Можно было бы и пойти навстречу, не портить друг другу нервы .

ИМХО, но пойти навстречу - это как попросят. Если бы нормально подошла, то мне кажется воспитатель бы и написала по другому. А если с криками влетают, то о каком "навстречу" можно говорить?

[Звёздочка]

Наша воспитатель (педагог с 20-летним стажем) и написала характеристику на одну девочку. Написала, как есть: играть с другими детьми не умеет - на прогулке одна в снегу или в грязи валяется с воплями, в группе в одиночестве своими делами занимается

Вот на что я обратила особое внимание. Как говорится, без комментариев...

[Вертихвостики]

Сообщение от Katja

ИМХО, но пойти навстречу - это как попросят. Если бы нормально подошла, то мне кажется воспитатель бы и написала по другому. А если с криками влетают, то о каком "навстречу" можно говорить?

Там вот сейчас воспитательнице и надо решить, что ей важнее - гордо отстаивать свою принципиальность или погасить конфликт?
В первом случае она имхо встает вполне вровень с мамой, каждая воюет как умеет.

[Мама-354]

Сообщение от светеныш

Странно все! Мне если честно не все понятно! НЕ БЫВАЕТ ПЛОХИХ ДЕТЕЙ, какая же она воспитательница да еще с 20 летним стажем, которая не может ребенка заинтересовать, походу дела в ней много негатива, бедный ребенок просто в одиночестве находиться в группе. А вот она педагог виновата в этом!

Детей плохих не бывает,но больных сколько угодно.Если ребёнок с ЗПР,то ему место в специализированном садике,там ему и будет повышенное внимание.И педагоги там за это получают надбавку.В обычном садике воспитательница не обязана заниматься с таким ребёнком,у неё нет для этого возможности,т.к.в группе много детей,в отличии от садиков для детей с ЗПР,где детей значительно меньше.Не вижу вины педагога,написала то,что есть,так это плохо?Воспитатель пишет характеристику,исходя из своего видения ситуации и ребёнка.Это её право.Естественно,характеристика отражает субъективное мнение воспитателя,комиссия принимает это во внимание,а не руководствуется характеристикой для вынесения своего решения.Автору-защищайте свою воспитательницу!

[anuta71]

хорош педагог. Перетирает с другими родителями (ну и что ,что из РК) как девочка ест, как она спит (потная вся), какая она слабая. просто нет слов!

[barbaris]

Знаете, я была год в РК. Но была уверена, что моя задача-обеспечить помощь в бытовом комфорте детей....закупки всякие и т.д....окна там поклеить...и самой, и организовать других мам....Но уж никак не думала, что в задачи РК входит обсасывание с воспитателями поведения и характера других детей и их мам....поэтому и детей знала "по верхам"....А автор так уверенно говорит о том, что девочка делает на прогулке, на занятиях и ты пы, что напрашивается вывод-держит свечку. Целый день. Или сплетни разводит с воспитателем...

[nervoza]

отвратительная ситуация. и педагог хороша, и автор. девочку по-человечески жалко

[Звёздочка]

Сообщение от Мама-354

Детей плохих не бывает,но больных сколько угодно.Если ребёнок с ЗПР,то ему место в специализированном садике

Дело в том, что ребенку диагноз не поставлен.
И не нам судить, ЗПР ли это..

И если судить только потому, что ребенок плохо кушает. ни с кем не дружит и не проявляет интерес к занятиям - боюсь, такие "симптомы" обнаружатся чуть ли не у каждого второго ребенка...

В обычном садике воспитательница не обязана заниматься с таким ребёнком

А педагог обязан заниматься со всеми детьми в группе (классе) и т.п. Вывод о здоровье ребенка могут сделать только специалисты (кстати, и с ним родители вправе не согласиться ), у воспитателя может быть исключительно субъективное мнение на этот счет.

И как бы то ни было, внимание со стороны педагога каждый ребенок будет получать в разной степени, потому что все дети разные. И в любом детском коллективе найдутся в той или иной степени те самые "паршивые овцы". Вспомните свой класс, например .(Крайне буду удивлена, если будете отрицать).
Настоящий Педагог как минимум приложит все усилия, чтобы помочь маленькому человечку- я просто уверена, что всё в руках воспитателя: можно так настроить детей в группе, что они хотя бы попробуют наладить контакт с девочкой. (Говорю не голословно, так как очень благодарна за это Учительнице моего сына. А ведь со школьниками работать в этом плане гораздо сложнее. чам с малышами...)

Повторюсь, что мама девочки напрасно так переживает из-за характеристики.
Воспитатель, конечно, имеет право, писать в ней все, что посчитает нужным.
Здесь маму не оправдываю.
Но разбираться в ситуации нужно без привлечения родителей.
Вот посмотрите. как настроена автор топика. А ведь всё со слов воспитателя!
Мы же видим ситуацию только ее глазами.

[Вертихвостики]

Сообщение от Мама-354

Если ребёнок с ЗПР,то ему место в специализированном садике,там ему и будет повышенное внимание.

Простите, но где место ребенку, решать прежде всего его родителям. Специалисты могут что-либо рекомендовать. А категоричные заявления неспециалистов к счастью юридического веса не имеют.
Кстати в данном конкретном случае мама и так уже собирается на комиссию в коррекциолннай садик, раз уж ей характеристика нужна.

Сообщение от Мама-354

Не вижу вины педагога,написала то,что есть,так это плохо?Воспитатель пишет характеристику,исходя из своего видения ситуации и ребёнка.Это её право.Естественно,характеристика отражает субъективное мнение воспитателя,комиссия принимает это во внимание,а не руководствуется характеристикой для вынесения своего решения.Автору-защищайте свою воспитательницу!

Вины-то ее нет в том, что она написала, кто ж спорит? Но в сложившейся ситуации отстаивание своего субъективного, как вы правильно выразились, мнения для воспитательницы по-видимому важнее спокойствия в группе
Честь и хвала РК, что поддерживает своего воспитателя. Но поддерживать-то можно по-разному, не обязательно дальше раздувать военные действия, если их можно просто прекратить.

[ling]

Странно. Характеристики на детей уже несколько лет для комиссии или для перевода , совершенно официально выдается в запечатанном конверте. Если педагог имеет 20 лет стажу, она не могла этого не знать. Она сама спровоцировала скандал. Педагогическая характеристика не всегда адекватно воспринимается родителем.Почему и придумана официальная форма. ( то что ребенок замкнут, с этим надо работать, это и написала воспитатель, а для мамы любого ребенка признать отклонение в поведение ,а может физиологические особенности бывает очень сложно).