Помогите решить задачу!

[Migli]

А может быть ребёнку надо пофантазировать: нарисовать гибрид слон-самолёт!

[Katalina]

Сообщение от Migli

А может быть ребёнку надо пофантазировать: нарисовать гибрид слон-самолёт!

[Лунный Эльф]

У нас наподобие было..........Только там повыше таких примеров шкала была с делениями,и под каждым делением картинка ,делений всего 9 было.Это вроде линейки,только вместо цифр картинки.Ну и соответственно примеры были такие с картиками.Шарик + грибочек,Рыбка - елочка....ну вот так как-то..

[Zakuraeva]

Сообщение от Nataly+

Задача для подготовительных курсов в школу. Ну, для поступающих в первый класс. Попросили срочно решить.
"Слон - самолет = ?"
Ну, рисунки. Слон. Дальше знак "минус". Самолет. И "равно" - далее знак вопроса.

Что бы это значило?

Причем я толком даже не знаю - шарада ли это или задача или еще что.
Попросили срочно решить.

Может, кто сталкивался?

дирижабль!

[Тритониха]

Сообщение от Zakuraeva

дирижабль!

[Без Сожаленья]

это похоже надо в словах найти слово,вычеркнуть,а потом объединить оставшиеся буквы в слово..но для дошкольиков...имхо сложновато...
СЛОН-"вынимаем" слово СОН,остается Л
САМОЛЁТ "вынимаем" ЛЁТ,остается САМО
объединяем и переставляем буквы =МАСЛО...может так????

[Don&Magdalina]

Я думаю, всё проще. КАк уже писали выше, есть ещё какое-то условие, которое здесь не написано. ННапример, слон - 2 тонны, самолёт - 1 тонна. Слон-самолёт = 1 тонна

[keklochka]

Сообщение от Olunchik

Слушайте, это сильное задание... Даже теряюсь....

Ну вот если так: вычеркнуть буквы, которые совпадают(с,л,о), а из оставшихся ( н, а,м, е,т) составить слово. Например метан (вам, как химику, должно быть близко))). У этого решения есть два слабых места - в самолете е это все-таки ё. И второе слабое место - это решение не может придумать среднестатистический дошкольник)

ну вообще-то это довольно стандартное дошколятное задание (вычитать одинаковые элементы) - будь то буквы в словах или элементы картинок или квадратики-треугольнички. Хотя взрослым оно поначалу какой-то дичью кажется
Так что почти однозначно надо вычесть буквы...Хотя, смотря как сделаны рисунки - если это схематично (геометрические фигуры), то, возможно надо там одинаковые элементы вычеркивать... Не знаю, уши-крылья трегольники, тело-фюзеляж - овалы....
Но вот с метаном, конечно - это сильно! Вряд ли такое слово хотят от шестилетки, так что, наверное, можно просто буквы оставить..

[keklochka]

Сообщение от luch&den

странное задание

у нас есть новая версия решения:
E L E P H A N T - P L A N E =T H E

правда подобное задание больше походит на задание для выпускников (хотя бы начальной школы)

вы нас заинтриговали, если вдруг узнаете правильное решение, напишите, пож-та

начальной АНГЛИЙСКОЙ школы

[factor]

Сообщение от Tatulechka

Ну и задание.
Дочка сказала равно ничего, т.е ноль (она в первом классе). На вопрос почему, ответила что-то про то , что у самолета нет таких частей как у слона, вот и пойми детскую логику. Но это то, что ей первое в голову пришло, дальше у нее уже фантазии пошли.
Жду с нетерпением правильный ответ.

Не по годам развитая молодежь
предложила вариант - слон без хвоста.
Так как у самолета и слона общее только хвост.