кто учится в 239 - раскажите - Littleone 2006-2009

ANNA... · 24-01-2009, 15:12

Цитата:

Сообщение от Unique

Я не сомневаюсь, что закончи они любую школу, школу из которой пришли, в которой были лидерами...из них по-любому выйдет толк...

Вот,как-то хочется,помимо хорошего образования,чтоб ребёнок имел возможность общаться с себе подобными.

NikoNata · 24-01-2009, 16:29

Как то здесь мрачновато про 239 получается... Я закончила 239 в 88 году. Не думаю, что с тех пор что-то сильно изменилось. Да, учиться в школе сложно, очень сложно. Да, бывают и двойки. И у меня были... И связано это было в 90% с халтурой дома. И тем не менее закончила я с тремя четверками - по алгебре, геометрии и русскому. И на первом курсе физ.меха Политеха, где в то время была очень сильная математика, мне делать было нечего. Я пришла в 239 из обычной школы, где была обычная программа и обычные учителя. В 239 все было по другому. Может быть мне повезло с учителями?! Но математика, физика, химия, литература! Каждый урок как праздник, с какими-то игровыми моментами, с глотком чего-то необычного и заманчивого. Учителя - интереснейшие люди, пришедшие в школу, чтобы общаться с умными ребятами, передавать им свои знания. Как то оценки уходили на второй план. Главное - учиться было интересно!!! К сожалению, моих учителей сейчас нет в школе. Допускаю, что и в 239 попадают "случайные" люди. Но мне очень хочется надеяться, что моему сыну, как и мне повезет с Учителями. И поэтому мы решили поступать в 7-ой класс, в 239.
Кстати, у знакомых мальчик учится в 239 с 8-го класса. Сейчас в 9-ом. Тоже выбирали между ФТШ и 239, занимался в ЦОДе. Сначала были и тройки. Но достаточно быстро выровнился, и сейчас хорошие оценки и очень доволен своим выбором.

Romance · 24-01-2009, 23:45

Цитата:

Сообщение от NikoNata

Я пришла в 239 из обычной школы, где была обычная программа и обычные учителя. В 239 все было по другому. Может быть мне повезло с учителями?! Но математика, физика, химия, литература! Каждый урок как праздник.

Я заканчивала в 78. Точно такие же впечатления! После рутины обычной школы это был как глоток свежего воздуха, для меня просто мир распахнулся. Двойки были только в самом начале, но закончила только с двумя четверками.

babariha · 25-01-2009, 11:37

Цитата:

Сообщение от Vasilicca

Вот,как-то хочется,помимо хорошего образования,чтоб ребёнок имел возможность общаться с себе подобными.

Это очень важно, особенно в подростковом возрасте.

24-01-2009, 16:29	ответ для ANNA... на сообщение "Вот,как-то хочется,помимо хорошего..." #2
NikoNata Участник Зарегистрирован: Oct 2006 Адрес: Полюстрово Сообщения: 109	Как то здесь мрачновато про 239 получается... Я закончила 239 в 88 году. Не думаю, что с тех пор что-то сильно изменилось. Да, учиться в школе сложно, очень сложно. Да, бывают и двойки. И у меня были... И связано это было в 90% с халтурой дома. И тем не менее закончила я с тремя четверками - по алгебре, геометрии и русскому. И на первом курсе физ.меха Политеха, где в то время была очень сильная математика, мне делать было нечего. Я пришла в 239 из обычной школы, где была обычная программа и обычные учителя. В 239 все было по другому. Может быть мне повезло с учителями?! Но математика, физика, химия, литература! Каждый урок как праздник, с какими-то игровыми моментами, с глотком чего-то необычного и заманчивого. Учителя - интереснейшие люди, пришедшие в школу, чтобы общаться с умными ребятами, передавать им свои знания. Как то оценки уходили на второй план. Главное - учиться было интересно!!! К сожалению, моих учителей сейчас нет в школе. Допускаю, что и в 239 попадают "случайные" люди. Но мне очень хочется надеяться, что моему сыну, как и мне повезет с Учителями. И поэтому мы решили поступать в 7-ой класс, в 239. Кстати, у знакомых мальчик учится в 239 с 8-го класса. Сейчас в 9-ом. Тоже выбирали между ФТШ и 239, занимался в ЦОДе. Сначала были и тройки. Но достаточно быстро выровнился, и сейчас хорошие оценки и очень доволен своим выбором.