Почерк и снижение оценки!

[Elena75]

Сегодня мой сынуля принёс тетрадку где через чёрточку была оценка 5\3.Спрашиваю за что?Первая за знания вторая за прилежание.Вот так наша учительница решила видимо исправить подчер моего ребёнка.Не знаю поможет ли это ему.Правда домашнее задание сделал опять с кучей помарок.

[Винтаж]

Сообщение от Elena75

Сегодня мой сынуля принёс тетрадку где через чёрточку была оценка 5\3.Спрашиваю за что?Первая за знания вторая за прилежание.Вот так наша учительница решила видимо исправить подчер моего ребёнка.Не знаю поможет ли это ему.Правда домашнее задание сделал опять с кучей помарок.

Ого, какая у вас мудрая учительница! А по теме, в начальной школе всегда снижают оценки за плохой почерк. Наверное выработалась такая практика еще с советских времен . У сына в первых классах всегда была 4 ка по математике именно из-за почерка. Сначала боролась, заставляла по часу прописывать буквы, слова, предложения, а потом смирилась. Ну 4 тоже оценка, хотя обидно было, мальчишка умный, всегда участвовал в олимпиадах по математике. Зато в средних и старших классах на почерк не обращают внимание. Главное знания! Удачи!

[Neverly]

По мне так, главное, чтобы почерк был разборчивым.
А за помарки снижать оценки считаю правильным. Хотя тоже нужно различать грязь в тетради и аккуратно перечеркнутую ошибку. Наша учительница запрещает подтирать что-либо в тетради, учит только зачеркивать.

[светличок]

У нас тоже оказывается снижают оценки за грязь( у нас ручка была мажущаяся в начале ), а еще снижают оценку за то, что ребенок сделав ошибку в процессе сам её исправил, зачеркнув и написав сверху.

[Flamenka]

Сообщение от светличок

У нас тоже оказывается снижают оценки за грязь( у нас ручка была мажущаяся в начале ), а еще снижают оценку за то, что ребенок сделав ошибку в процессе сам её исправил, зачеркнув и написав сверху.

Ну моя умудрилась написать перевод слов в словаре по английскому (подряд идут): сып, доч, учетель, енжинир. После того, как я ей сказала: "Проверь хорошенько, все ли ты правильно написала?" - она, прочитав их, все неправильное зачеркнула карандашом, а сверху вписала правильное. Представляете, на что был похож этот кусочек словаря?

[ОЛЕSЯ]

Сегодня опять 3-ку поставили, математических ошибок нет, оценку снизили, что опять пне то количество клеток прошущено и не везде точки поставлены

[Deirdra]

Сообщение от ОЛЕSЯ

Сегодня опять 3-ку поставили, математических ошибок нет, оценку снизили, что опять пне то количество клеток прошущено и не везде точки поставлены

Ну, это уж слишком! У нас (2 класс) могут на полбалла снизить оценку не за почерк, а за неправильное написание букв или неверные соединения (и это, на мой взгляд, правильно), за неаккуратное зачеркивание. Но! Только по русскому языку. По математике - снижают на полбалла оценку за недочеты в оформлении, неверно пропущенное количество клеточек и т.п., орфографическую ошибку могут подчеркнуть - и только.
Мне думается, что требовать правильное оформление учительница вправе, но НАСТОЛЬКО снижать оценку - это уж перебор...

[Elena75]

Наша учительница всегда говорит что почерк будет меняться впятом классе и поэтому она за это снижать оценки не будет.Как она сказала для неё главное знание.Но тут видимо мой её достал своей грязью.У второго учительница за помрку снизила на пол балла оценку.Зато сидел старался пытался сделать домашнее задание без помарочки.Так вот что лучше?

[Золнышко]

Сообщение от ОЛЕSЯ

Сегодня опять 3-ку поставили, математических ошибок нет, оценку снизили, что опять пне то количество клеток прошущено и не везде точки поставлены

Поговорите с учительницей. Так у ребенка вообще желание учиться пропадет. А хороший почерк сейчас вообще-то и не нужен. Все документы теперь печатают на принтере. Мне учительница физики в 9-м классе за почерк оценки снижала. Почерк от этого лучше не стал.

[Solar]

Сообщение от Elena75

Сегодня мой сынуля принёс тетрадку где через чёрточку была оценка 5\3.Спрашиваю за что?Первая за знания вторая за прилежание.Вот так наша учительница решила видимо исправить подчер моего ребёнка.Не знаю поможет ли это ему.Правда домашнее задание сделал опять с кучей помарок.

Учительница поступила согласно рекомендациям для учителей (сама читала в интернете где-то про программу Занкова , но не могу найти ссылку). Если не ошибаюсь, то при плохом почерке и небрежном оформлении первая отметка оценивает правильность выполнения задания, а вторая - почерк и грязь (причем она не должна заноситься в журнал, а ставится для ребенка).
К сожалению на практике редко встречаются учителя, которые относились бы к этой проблеме так гибко. У моего второклассника вообще руки опускаются, т.к. он уже понял, что никогда не сможет получить 5 (причем по всем предметам!) А устно его не спрашивают почему-то, хотя всегда тянет руку. В итоге пропадает стимул к учебе вообще. А т.к. аккуратности нет, а проблем с моторикой хватает, то снижаются отметки даже по труду. Т.к. на выполнение работы дается ограниченное время, а сделать качественно и быстро пока не получается.