Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
29-02-2008, 13:33 |
ответ для Tess на сообщение "Какие глупости вы пишите- елейно,..."
#41
|
|
Активный участник
Зарегистрирован: Jan 2008
Сообщения: 315
|
Цитата:
|
|
29-02-2008, 13:51 |
ответ для Танит на сообщение "Я не собираюсь что- то доказывать вам...."
#42
|
|
Элита
Зарегистрирован: Dec 2005
Адрес: Светлановская пл
Сообщения: 2 154
|
Цитата:
|
|
29-02-2008, 13:55 |
ответ для Танит на сообщение "Я не собираюсь что- то доказывать вам...."
#43
|
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Jul 2006
Адрес: у Невы
Сообщения: 3 338
|
Цитата:
читя подобные топики об отношение родителей и подростков многое для себя усвиваю очень интересны разные мения. зы: я никогда не подозревала,что так будет не легко с подростком,сейчас с улыбкой вспоминаю какие то детские заморочки которые мне казались раньше проблемой...охо-хо |
|
29-02-2008, 14:05 |
ответ для Вишня на сообщение "скорей всего так,
читя подобные топики..."
#44
|
|
Старожил
Зарегистрирован: Sep 2007
Адрес: В.О.
Сообщения: 1 281
|
Цитата:
Я очень хочу еще детей, но когда думаю о том, что они тоже будут подростками не уверена, что хочу переживать все это снова. И думаю что несмотря на опыт, полученный с первым ребенком, я от повторения всего этого не застрахована |
|
29-02-2008, 14:06 |
ответ для Tess на сообщение "Знаете, я и без психолога уже в себе..."
#45
|
|
Активный участник
Зарегистрирован: Jan 2008
Сообщения: 315
|
Цитата:
|
|
29-02-2008, 14:44 |
ответ для Танит на сообщение "Я уже писала выше, что мы сами своих..."
#46
|
Активный участник
Зарегистрирован: Jan 2008
Сообщения: 315
|
Извините, девочки-мамочки, что топик перешел на выяснение отношений.
|
29-02-2008, 14:49 |
ответ для Танит на сообщение "Извините, девочки-мамочки, что топик..."
#47
|
Старожил
Зарегистрирован: Sep 2007
Адрес: В.О.
Сообщения: 1 281
|
|
29-02-2008, 14:50 |
ответ для Malinna на сообщение "Да уж, девочки :) При чем, интересно,..."
#48
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Jul 2006
Адрес: у Невы
Сообщения: 3 338
|
|
29-02-2008, 14:59 |
ответ для Tatiana+ на сообщение "В 11 лет сын становится неуправляемым!"
#49
|
Старожил
Зарегистрирован: Feb 2007
Адрес: Москва, Выхино
Сообщения: 1 192
|
Вот читаю, и всё больше убеждаюсь в правоте пословицы - Маленькие детки спать не дают, а с большими сам не уснешь.
У самой тоже есть "орел" 11,5 лет. Пытаюсь достучаться словами, отлучали за провинности от компа, а вчера он заявляет - наказаниями вы от меня ничего не добьетесь. |
29-02-2008, 16:06 |
ответ для Tatiana+ на сообщение "В 11 лет сын становится неуправляемым!"
#50
|
Старожил
Зарегистрирован: Dec 2003
Адрес: В.О.
Сообщения: 1 190
|
Но ведь так и есть! Если все время ребенка ругать, долбать, доставать и наказывать, все время чего-то требовать он будет усиленно всему этому напору сопротивляться. А потом ему станет все равно: все равно не разрешат, все равно накажут, все равно не поймут, все равно считают плохим, так ради чего стараться? "Доброе слово и кошке приятно", поэтому получив похвалу за что-то ребенок, скорее всего это хорошее постарается повторить.
Из книги Ю.Б. Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»: Можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не ребенком в целом. Можно осуждать действия ребенка, но не его чувства, какими бы нежелательными или «непозволительными» они бы не были. Раз они возникли, значит, для этого есть основания. Если ребенок вызывает у вас своим поведением отрицательные переживания, сообщите ему об этом, но обязательно говорите от первого лица. Сообщите о себе, о своем переживании, а не о его поведении («меня очень утомляет громкая музыка», вместо «ты не мог бы потише?!»). При общении с ребенком придерживайтесь следующих правил: 1. Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему:"С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься" 2. Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. 3. Постепенно, но неуклонно снимайте с себя заботу и ответственность за личные дела вашего ребенка и передавайте их ему. 4. Позволяйте ребенку встречаться с отрицательными последствиями своих действий (или своего бездействия). Замечено, что между нарушением поведения детей и ответными родительскими чувствами существует четкая зависимость: - если поведение вашего ребенка постоянно вас раздражает, то значит ему не хватает вашего внимания и он пытается любыми способами его завоевать, - если вызывает гнев, то вы слишком опекаете ребенка и ему не хватает самостоятельности, - если ваше основное чувство к ребенку обида, то основной причиной детского плохого поведения служит желание отомстить вам за обиду, - если вы испытываете безнадежность и отчаянье, значит ваш ребенок потерял веру в себя, в собственный успех. Соответсвенно родитель должен не реагировать привычным образом, как ожидает ребенок, на его поведение и внести необходимые коррективы в ваши отношения (уделять ребенку больше времени или предоставить больше самостоятельности, или поговорить «по душам», извиниться при необходимости, больше хвалить, акцентироваться на успехах и т.д.). Из книги Эды Ле Шан "Когда ваш ребенок сводит вас с ума": "Утверждение о том, что каждый либо хорош, либо плох и что детей поэтому следует учить быть хорошими, вероятно, принесло человечеству больше несчастья, чем что-либо еще. Все мы рождаемся, будучи в равной мере и ангелами и дьяволами, и нам требуется научиться жить с этой правдой. Научиться признавать, что у тебя есть злость, ревность и асоциальные побуждения, - это часть взросления. Мы должны научиться управлять собой, но не отрицая, что такие побуждения существуют, и не заставляя своих детей чувствовать себя грешниками." "Возьмите себе за правило акцентировать внимание на положительном. Нашим детям пришлось бы быть глухими, слепыми, тупыми, чтобы не знать, что в их поведении нам не нравится, но часто ли мы говорим им о том, как мы гордимся их успехами?" "Детям нужно, чтобы они могли развивать способность управлять собой через собственный жизненный опыт, совершать чудовищные ошибки! Возможно, это самое трудное для всех родителей - доверять ребенку, чтобы позволить ему экспериментировать в своих делах и поступках. Но ничто так не поможет, как собственный опыт. Пусть он совершает ошибки, но и учится сам исправлять их. Мы должны предоставить ребенку как можно больше самостоятельности, оставаясь рядом, чтобы помочь ему, если он столкнется с трудностями. Ведь наша задача, чтобы ребенок вырос умелым, смелым, уверенным в себе, не боялся совершать Поступки, а значит был успешным в жизни." "Ответственность рождается не в условиях злобного подчинения, а тогда, когда ребенок чувствует, что его уважают как личность, и знает, что окружающие нуждаются в нем, что он равноценен со всеми остальными членами семьи, имеет право голоса, активно участвует в жизни семьи." З.и Н. Некрасовы «Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти»: «Если ребенок делает что-то наперекор, значит, у него есть на это какая-то причина. Найдите настоящую причину своих неудач и боритесь с ней, а не с ребенком. Даже если поведение ребенка никуда не годится, знайте: поведение, может, и никуда не годное, но сам ребенок – хороший.» Есть еще один способ рещения проблем детей - терапевтические сказки " (http://www.detiseti.ru/modules/myarticles/topic/16/), написанные для психолоической помощи детям. Каждая сказка посвящена какой-нибудь конкретной проблеме: трудности в общении, низкая самооценка, неорганизованность, агрессивность и пр. Рассчитаны сказки на детей от 3 до 15 лет. Эти истории помогают детям находить выход из сложных ситуаций, выдерживать любые удары судьбы; с их помощью взрослый может лучше понять ребенка, стать ему ближе. В рамках темы этого топика соответствие проблем и сказок для подросткового возраста: агрессивность - "Сказка о Дрюпе Дрюпкине", "Детская Демократическая Республика", конфликты с родителями - "Детская Демократическая Республика", неорганизованность - "Сказка о Дрюпе Дрюпкине", "История о славном Учмаге, учителе его Магуче и ....", "День испытаний", низкая самооценка - "Фламинго или Скала Желаний", "Щечка", "Светлячок", "Сказка о маленькой одинокой рыбке и об огромном синем Море", "Байка про Егора-мухомора, девочку Машу, Серого Волка, ...." проблемы переходного возраста - "Бурин, или Когда ребенок становится взрослым?", "День испытаний", страх трудностей - "День испытаний", трудности в учебе - "День испытаний", "История о славном Учмаге, учителе его Магуче и ...." Вот была, как мне кажется, подходящая тема: http://www.2006-2009.littleone.ru/sh...EE%EB%EE%E3%2A |