Домашнее задание в начальной школе: самостоятельно или как?

[ИВОЛГА]

Сообщение от liza akishina

Все прям как у нас, только мы - второй класс!! И, тоже Артем!

О, второй класс! Ну так все-таки, сколько времени на уроки тратите?

[ИВОЛГА]

Сообщение от atrina

Хотя иногда думаю ,а может и не заставлять Если даже у учителя такая позиция.Не хочется и нервную систему портить и себе и ему.А как вы думаете?

Я тоже иногда так думаю. Но с другой стороны: а как же учить справляться с трудностями, как учить бороться с ленью, с неумением сосредотачиваться....

[МамРа]

Сообщение от Juli@P

Я тоже иногда так думаю. Но с другой стороны: а как же учить справляться с трудностями, как учить бороться с ленью, с неумением сосредотачиваться....

Да это тоже верно.А может знаете как повысить интерес к учёбе,чтобы всё было не из под палки ,а по собственному желанию.Чтобы не приходилось бороться....Или это из области фантастики?

[midzu]

У нас основная проблема - за уроки его засадить. Это тяжело. Но когда он уже сел, то к нему даже подходить не надо, потом проверить можно и все.

Сейчас старается сделать в школе по максимуму на переменках, хоть я и ругаю за это - но факт на лицо - приходит домой и почти все уже сделано. Дома не хочет время на уроки тратить.

1 класс

[irik]

Нам не один в общем то не подошел. На черновик у меня ребенок не делает . Делает все очень быстро, но иногда очень не аккуратно. Сидеть рядом перестала в конце 2-ой четверти, делает сама, я вечером проверяю, если совсем неаккуртано - переписываем. Английский делаем все время вдвоем - делаем серьезно и углубленно, пробую на ней разные филфаковские методики .

Сидеть рядом перестала, потому что ругались постоянно, решила, что хорошие отношения и спокойствие дороже . Кстати помогло - раньше бывало что и ссорились, и со слезами делали, сейчас нет.

Забыла - второй класс.

[ИВОЛГА]

Сообщение от atrina

Да это тоже верно.А может знаете как повысить интерес к учёбе,чтобы всё было не из под палки ,а по собственному желанию.Чтобы не приходилось бороться....Или это из области фантастики?

Вот для меня это тоже задача номер один: стимул, интерес... Чтоб самому хотелось сделать и быстрей, и лучше... Я уже так много всего перепробывала, что просто тупик. Потому и создала этот топик. В надежде, что мы (родители) будем рассказывать о своих какихто методах, обсуждать эффективность или безрезультативность....

[liza akishina]

О, второй класс! Ну так все-таки, сколько времени на уроки тратите?

Тратим не много, т.к. основные уроки делает в школе на "Эрудите" (это платная продленка с нашей учительницей, только наш класс).
Дома делаем только английский, устные уроки и творческие работы.
Проблема - как усадить. Любые причины находит, чтобы не делать.....
Примерно уходит на уроки 1 час времени вечером (в будни). На выходные, бывает, чуть больше задано, поэтому, может и дольше просидеть.
С ним не сижу, но прибегает , все время спрашивает что-то, советуется.
Полностью сам делает только английский!

[mol]

Мне на самом деле ни один вариант не подошел - с ребенком сидит и делает уроки моя мама. Иначе он все будет делать очень долго и совсем не аккуртно. А у него еще много дел, которые надо успеть сделать. Причем в тех делах его контролировать не надо.

[ИВОЛГА]

Мой сын достаточно охотно садится за уроки. А потом начинается "волынка". Можно подойти к нему через час и все будет на том же месте: нарисованное число и фраза "домашняя работа". Говорю "Делай", слашу в ответ "Да, мамуся"... и все то же самое - рисует цветочки-кружечки-звездочки. Ни объяснения, что время крадет у себя, а мог бы посмотреть мульт или поиграть, ни угозы лишить чего-нить приятного на неопределенное время... ничего не помогают.
Есть только 2 способа:
1. стукнуть толстым ремнем по чему-нить твердому очень грумко (не по ребенку) - это когда уже после часов 3-х сплошного "Делай - Да, мамуся" ,
2. сесть рядом и смотреть чтоб не отвлекался.
Во втором варианте начинаем ругаться из-за аккуратности, описок, торможения с выдачей правильного результата и т. п.

[liza akishina]

А вообще, мне кажется, что с мальчиками сложнее получается!
У моих знакомых в основном - девочки - с уроками проблем нет, а у нас: то в комп поиграть, то телек посмотреть, то еще что-то отвлекает.... А девченки как-то поответственнее относятся...