Алалия: с чего начать?

[Miracle]

Да вот, 2 года 2 месяца и 5 дней молчим. Подвижность языка в норме.
Да я понимаю, что уже брежу, просто мало ли...

[Роза]

Что совсем -совсем молчит? Лепет, агуканье было? Понимание Вашей речи есть?
Как с дитем общаетесь? Песнки? Потешки? Пальчиковые игры? Чтение книжки на ночь? Это все есть?

[Miracle]

я в личку вам написала.

[Роза]

Понятненько. Посмотрим.

[Magneet]

А я в этом топике спрошу про Чапыгина ( ну естественно, с разрешения автора ).
Планируем мы туда явиться в январе, будет ровно 3 годика. Кто там был - отзовитесь!!!
1. Адаптация - она там как проходит?? В садик мы ходим, привыкали долго, ходили на 2-3 часа. А как на Чапыгина с этим??? Сразу останется малыш на целый день????
2.Есть ли там КВЧ-терапия??? Уж больно хорошо она нам помогла
3.Делают ли там логопедический массаж???
4. Лекарства - что там прописывают и как??? С согласия родителей??? Или врач назначил - и дают в любом случае????
5.Детки там гуляют днем??? Интересно - где??? Там есть площадка игровая???
6. Занятия - их сколько и каких???( музыка, физкультура, рисование - это все как в обычном садике или нет??). Сколько индивидуальных логопедических в неделю???

Вопросов много, так как нам очень неудобно ездить, хочу знать, что жерты не напрасны.

Очень переживаю, как все получится. Мальчик мой - двойняшка, сильно зависим от братика ( психологически). Как я их разлучу первый раз в жизни???? Не знаю.....


Может тут подберем себе компанию на январь ???? Случайно никто не собирается????

[Larchonok]

Сообщение от Глеб Егорыч

Неа. У нас получилось что Егор с раннего детства при всех этих видах упражнений и занятий присутствовал, потом когда смог - сам стал включаться. В итоге у нас младший раннеговорящий, хотя положа руку на сердце, непосредственно его речевым развитием у нас никто не занимался - как трава рос, потому что основные усилия на вытаскивание старшего направлены.

Из перечисленного: все артикуляционные упражнения, звукоподражание и прочее, что предполагается делать без привлечения наглядных пособий - это на улице, в транспорте, по время прогулок и поездок (совершенно пофигу что подумают окружающие на мои кривляния и гримасы).
Лепка, наклейки и прочее - в двойном экземпляре покупаем, второй ребёнок участвует как может.
Работа с книгами и играми - ловила момент во время дневного сна, у нас режим детей долго не совпадал. Сейчас не спят днём оба, но на время пока надо заняться индивидуально с одним, стараюсь чем-то очень интересным занять второго. Вот как-то так примерно.

У нас Макс и есть то самый ребенок, который участвует, как может.
Элементарно потому, что Тохе нужно помогать что-то делать (моторика плохая, спастика сильная). А еще Макс не хочет вместе с Тохой заниматься. Ревнует, видимо.

[Улита]

А кто-нибудь проходил курс лечения у профессора Пинчука Дмитрия Юрьевича в центре на Благодатной д.7?? (Это филиал Фрунзе 10).
Мы вчера были у него, осталось много неясного для меня - не знаю что дальше делать.

[panterik]

а не подскажите адрес центра на Чапыгина? столько про него написали хорошего, а адрес так нигде и не нашла....

[Larchonok]

Чапыгина, 13.
Телефон 234-12-12.

Если мне память не изменяет, то берут они с 3 лет.

[panterik]

спасибо большое, попробую позвонить, но там насколько я поняла занятия проводят только в самом центре....на дом не выезжают?