Про английскую математику (косвенно)

[kimm]

и в Англии за счет иностранцев скоро будет...особенно за счет поляков

[Сладкий Б. Перец]

Кимм, я не собираюсь доказывать, что ваш муж не "высококлассный специалист" :-)
Остыньте.
Тем более, что исключения лишь подтверждают правила :-)

Пример по математике: решили вы взять в кредит че-нибудь. Магазик говорит, что вам это всего лишь будет стоить скажем 100 фунтов в месяц. Думаешь, блин - не так уж и дорого. А если сесть, посчитать по формуле сложных процентов какой РЕАЛЬНЫй процент вы платите, окажется, что гораздо дешеле пойти взять в свой банк потреб. кредит.

Пример по физике: (кстати, никаких УГЛУБЛЕННЫХ знаний в русской школе не преподается, только самые основы) Захотел я провести к себе в баню свет. Без знания что такое три фазы и как нужно подключать это сделать нереально и опасно. Надо будет вызывать дорого, наглого и с неизвестно каким качеством электрика. Я уж молчу про то, если я захочу что-нить припаять или заменить микрик или кандер.

[Сладкий Б. Перец]

Сообщение от kimm

и в Англии за счет иностранцев скоро будет...особенно за счет поляков

они не идут в науку. они идут в электрики, строители, продавцы, грузчики, сантехники, даже зуботехники :-)
но не в науку. В нашем универе ВЕСЬ факультет математики - рускоговорящие и 50% физики и 30% химии тоже.
Но лучшие все же в мерке и Шведции (иногда в Израиле).

[kimm]

я и не начинала нагреваться еще - у меня температура кипения низкая...или высокая... оспидя, как плохо я учила физику и химию в школе. из всего мне понадобилась только математика , ну, чтобы в университете статистику изучать.
а вот электропроводку самостоятельно для бани нас в школе не учили...и паять тоже.
впрочем, научили где надо посмотреть, если вдруг приспичит этим заняться.
ок, сдаюсь.

[kimm]

а разве формулу сложных процентов в школе изучают?

[Сладкий Б. Перец]

а че ее изучать-то??? там нужно знать что такое степень, как посчитать эспоненту или логарифм

я лично изучал, не знаю как щас (думаю так же)

[karolinka]

Сладкий Б. Перец, а можно в вашей теме вопрос задать?
А вот как мы ( русские родители), будем в Англии наших уже не совсем русских детей развивать?
Следуем системе бесплатного образования?
Платим за школу?
Дополнительно занимаемся дома?
Где и на какие дисциплины ставим акцент?
Или кому это всё надо? Пополним армию счастливых водопроводчиков!
Или......?
Наша старшая уже в первом классе, трудимся, но сложно всё это.

[Сладкий Б. Перец]

Я не планирую в Англии надолго :-), но думаю сам заниматься по тем дисциплинам, которые будут недостаточно серьезно преподаваться. Математика, физика, химия, русский, история - это нужно знать на хорошем уровне.

[kimm]

Сообщение от karolinka

Сладкий Б. Перец, а можно в вашей теме вопрос задать?
А вот как мы ( русские родители), будем в Англии наших уже не совсем русских детей развивать?
Следуем системе бесплатного образования?
Платим за школу?
Дополнительно занимаемся дома?
Где и на какие дисциплины ставим акцент?
Или кому это всё надо? Пополним армию счастливых водопроводчиков!
Или......?
Наша старшая уже в первом классе, трудимся, но сложно всё это.

Вот и наша старшая в этом году должна была пойти в первый класс. Пока осталась дома - мы сами обучаем. В следующем году в школу все равно придется.
боюсь, ничего не остается как везти учебники из России и, как сказал Перец (ничего, что я так фамильярно уже в который раз?) дома подтягивать.
Каролинка, а в чем конкретно сложность? Мне очень интересно, поскольку ситуация такая же как у вас, только без школы пока.

[karolinka]

У ребёнка всё просто - с 9-ти до 3-х в школе. Настроение отличное, в школе всё нравится.
После - хочется поиграть дома с младшей сестрой (2 года), иногда в гости сходить или к себе пригласить, поесть, погулять, порисовать и даже телевизор посмотреть. Но это из области фантастики.
Реальность - родители ведут на плавание, музыку, балет, домашка из школы, чтение на англ., чтение на русском (каждый день не получается), математика (Петерсон).
Не хватает времени!
Школа у нас государственная, маленькая, считается очень хорошей. Результаты тестов после второго и шестого классов высокие.
В классе 30 человек( один с аутизмом + асистент), учитель пытается всех вытягивать на средний для этого класса уровень. Школа информирует о процессе обучения еженедельными письмами. Два раза в год встреча с учителем по 10 минут на одного ребёнка.
Вариант с платной школой обдумываем, но дорого, т.к. учить нужно двоих. Доступ к учителю будет ежемесячным по 30мин, детей в классе до 20-ти. Качество обучения может быть лучше, а может и нет.