Раннее развитие - оно нам надо?

[redhm]

ну, не скажите - троечники в школе иногда троечники из-за несложившихся отношений с учителями или одноклассниками - да-да, такое тоже бывает, а в институте такие детки расцветают и становятся отличниками - а МЕГА достижений достигают лишь гении, тут где-то рядом был топик

[parus]

Сообщение от Donna

А я не вижу ничего плохого в раннем обучении иностранным языкам. Мой ребёнок ходит на английский с 1,1 года. Обучение там в игровой форме, весело, интересно, с песнями-хороводами. Почему бы нет?

Мне интересно, сколько вам сейчас и что умеет (что говорит) ребенок. Спасибо!

[Жаклет]

Сообщение от marsege

+1

Только где их найти, нормальные занятия-то? Даже не занятия, а просто пребывание в интересной среде в окружении сверстников. Вариант, описанный Aiti P, думаю, нам бы подошел идеально...

зеленый остров Вам должен подойти. попробуйте

[Grizlik]

развивать надо, но чтобы это было только ребенку в радость, против его воли развивать его не дам (пока)

[mamaluka]

Сообщение от Жаклет

Придешь на площадку, мамочки (и няни тоже) по лавочкам сидят болтают, дети в песочнице копаются ( я не обощаю, просто эта картина очень часто встречается. У нас на площадке гуляет няня с мальчиком, чудный малыш двухлетка, так к ней почти все время друзья приходят "поболтать" на улицу "за жизнь", а ребенок предоставлен сам себе, она за ним наблюдает. максимум на качели покачает. Все. А могла бы в групповые игры играть и признаки весны рассказывать. Он бы не перегрузился точно))))



конечно ребенку не будет интересно!
но может надо не вниз, а вверх стремиться
может надо саму систему образования менять, а не детям "лишних" знаний не давать?

вот я как раз серьезно задумываюсь об индивидуальном обучении, если к тому времени как мы подрастем ничего не изменится



ага
а потом они в школе продожают учиться читать)))
и тексты в букварях один тупее другого, их и читать то не хочется



У меня аналогично Вашему пример
девочка в семь лет пошла в школу сдав вступительные тесты, с лучшим результатом в классе.
В уме считала тысячные быстрее, чем я в столбик
в шахматы обыгрывала почти всех взрослых (дети с ней не играли)
естественно читала

дальше все как у вас
в школе деградировала полностью (я иначе это назвать немогу)
с трудом закончила 9 классов, потом еще 2 класса в школе с облегченным изучением предметов
ни о каком институте сейчас и речи не идет
где-то работает, чем то торгует

А может она счастлива - вы же не знаете наверное.
Или все кто с красным дипломом - счастливые, а без - нет?

А по-поводу родителей - а меня бесят мамочки на площадке, которые не дают своим детям спокойно пообщаться со сверстниками, а все чему-то учат-поучают......

[mamaluka]

Сообщение от Жаклет

4. и возможность маме пообщаться с другими мамами (что дает прекрасный психотерапевтический эффект)
ВСЕ ИМХО

А если на площадке это делать нельзя по- вашему.........

[Жаклет]

Сообщение от mamaluka

А может она счастлива - вы же не знаете наверное.
Или все кто с красным дипломом - счастливые, а без - нет?

А по-поводу родителей - а меня бесят мамочки на площадке, которые не дают своим детям спокойно пообщаться со сверстниками, а все чему-то учат-поучают......

Вот насчет счастлива - это Вы правильно подметили.
Просто вопрос был в другом. применимо к раннему развитию и к результатам во взрослом возрасте.

А по детям на площадке всегда видно хотят они со сверстниками общаться или скучают.

Крайности - это всегда плохо.

Не думаю, что те, кто занимается "ранним развитием" делают это круглосуточно и навязчиво

пример: одевая ребенку рукавички, можно сказать: "давай одну ручку, а теперь другую", а можно: "давай правую ручку, а теперь левую"
это что? раннее развитие или нет?
для меня это образ жизни, а для кого то развитие

[Жаклет]

Сообщение от mamaluka

А если на площадке это делать нельзя по- вашему.........

по моему как раз общаться надо везде)))
особенно, если уже нуждаешься в психотерапевтическом эффекте

спор ни о чем
Сколько людей, столько мнений. Я всего лишь написала свое.

[Пэта]

да...у каждого свои понятия о счастье и о том что значит ЧЕГО-ТО-ДОБИТЬСЯ-В-ЖИЗНИ и конечно у наших детей тоже будет свое мнение.надеюсь не навязанное нами.

[Жаркова]

+10000.Физическое и эмоциональное на первом месте. вычитать и умножать как говориться - учат в школе-учат в школе-учат в школе) Там и научиться)