****про физкультуру 2 класс**** - Страница 3 - Littleone 2006-2009

forget-me-not · 17-02-2009, 20:12

а еще интересно, сами то учителя могут сделать то, что требуют от детей? Вспоминаю своих физкультурников с животиками...

YARINA · 17-02-2009, 20:17

ну вот спросила((((
сегодня по физкультуре 4 ( в дневнике не стоит), я спрашиваю: за что??? прыгали через большую скакалку, но я ни одной ошибки не сделал!!! А четыре поставили за команду, в той команде в которой был ребенок, остальные прыгали плохо и всем из команды поставили 4-ки

посмотрим на оценку в триместре))))

TOSTAR · 17-02-2009, 20:21

Цитата:

Сообщение от kat-katrin

Ну не могу я бегать! Ну не умею я лазать по канату! Почему мне за это ставили 2 или 3? Ну не спортивным я была ребенком.

Ну а кто-то не может стихи учить, им тоже двоек нельзя ставить? Стыдно быть не спортивным. Это то же самое, что не уметь читать.

TOSTAR · 17-02-2009, 20:22

Цитата:

Сообщение от YARINA

ну вот спросила((((
сегодня по физкультуре 4 ( в дневнике не стоит), я спрашиваю: за что??? прыгали через большую скакалку, но я ни одной ошибки не сделал!!! А четыре поставили за команду, в той команде в которой был ребенок, остальные прыгали плохо и всем из команды поставили 4-ки

посмотрим на оценку в триместре))))

Вот это не справедливо, хотя для командных видов спорта - обычно.

Allegra · 17-02-2009, 20:29

Цитата:

Сообщение от TOSTAR

Ну а кто-то не может стихи учить, им тоже двоек нельзя ставить? Стыдно быть не спортивным. Это то же самое, что не уметь читать.

Серьезно?

Пока, что мне не стыдно)

Мама-354 · 17-02-2009, 21:42

Цитата:

Сообщение от kat-katrin

Вы меня не переубедите. Я считаю, что такие предметы как физкультура, рисование, пение и труд не должны оцениваться.

+1000000!

Ворон_Ёж · 17-02-2009, 22:04

Цитата:

Сообщение от TOSTAR

Ну а кто-то не может стихи учить, им тоже двоек нельзя ставить? Стыдно быть не спортивным. Это то же самое, что не уметь читать.

Согласна.
Я тоже не умела лазить по канату. А уж зверь по имени "козёл" просто пугал. До 7-го класса. А потом пришёл новый физрук и за 1 (один!!!) урок все, кто не умел лазить по канату, научились!!! Оказалось, что мы старались на руках подтянуться, а надо было просто ногами правильно держаться!!! И МЫ ВСЕ ЗАЛЕЗЛИ!!!
С "козлом" чуть дольше возились, но тоже освоили.
Вот только где взять такого учителя физкультуры?

Может, пора репетиторов искать?

FOlich · 17-02-2009, 22:18

А у нас оценки по физ-ре не ставят... Ставят: зачёт или незачёт. И по музыке так же оценивают.

НИК · 17-02-2009, 22:31

Быть или не быть спортивным - к физкультурным нормативам это не имеет никакого отношения.
Обязательная сдача каких-то нормативов на уроке физкультуры, на мой взгляд, - бред и идиотство. Детям просто прививается нелюбовь к спортивным занятиям, которые превращаются в отвратительную и тупую обязаловку. Прыгнул 50 раз - 5, прыгнул 40 раз - 3.... Бред...
Не учитываются какие-то индивидуальные особенности детей. Если ребенок не может за ..... дцать секунд пробежать 100-метровку, это еще не значит, что он неспортивный и слабак, которому надо трояки лепить.
Я НЕНАВИДЕЛА физру в школе. Я не могла бегать быстро, пробежать 2-3 круга и уложиться в отведенные минуты. Зато "своим" темпом я могла пробежать хоть 50 кругов. Ведь бывают спринтеры и стайеры, и, наверное, выбирают их именно по индивидуальным особенностям, а не по обязаловке. В школе же на это плевать - всех под одну гребенку.
Интересно было и в институте (там тоже была физра

). Сначала вела тетка, для которой главное было - нормативы... Не дай Бог пропустить занятие - потом все отрабатывать (мне до сих пор иногда во сне снится, что я прогуливала и теперь иду на кафедру договариваться об отработке

. Кошмары. короче

). А потом тетка уволилась и вместо нее пришел мужчина. На его занятиях мы разминались, а потом занимались чем-то интересным спортивным, например, играли - в том числе и в лапту

, научил. Это было здорово! И я, всю жизнь НЕНАВИДЕВШАЯ физру, просто бежала на эти занятия. Думаю, что за занятие мы побегали гораздо больше кругов и метров, в быстром темпе (надо обогнать соперника - летишь из последних сил), но это не было нудной тупой обязаловкой, это было удовольствие, азарт, адреналин. И гораздо большая польза для здоровья - ведь в конечном итоге смыслом физических занятий должно быть именно укрепление здоровья, а не 50 прыжков через скакалку за отведенное время.

НИК · 17-02-2009, 22:36

Цитата:

Сообщение от TOSTAR

Ну а кто-то не может стихи учить, им тоже двоек нельзя ставить? Стыдно быть не спортивным. Это то же самое, что не уметь читать.

Кстати, есть люди, которые не могут читать или читают плохо, не понимают прочитанного - это называется дислексия.
Есть люди, которые не могут писать или пишут плохо - дисграфия.
Наверное, есть еще много всяких "дис-", о которых я не знаю.

Это тоже индивидуальные особенности каждого отдельного человека.

17-02-2009, 20:12	ответ для forget-me-not на сообщение "**про физкультуру 2 класс**" #21
forget-me-not Активный участник Зарегистрирован: May 2008 Адрес: Озерки Сообщения: 301	а еще интересно, сами то учителя могут сделать то, что требуют от детей? Вспоминаю своих физкультурников с животиками...

17-02-2009, 20:17	ответ для forget-me-not на сообщение "**про физкультуру 2 класс**" #22
YARINA Мега-элита Зарегистрирован: Nov 2006 Адрес: PROSVET Сообщения: 3 880	ну вот спросила(((( сегодня по физкультуре 4 ( в дневнике не стоит), я спрашиваю: за что??? прыгали через большую скакалку, но я ни одной ошибки не сделал!!! А четыре поставили за команду, в той команде в которой был ребенок, остальные прыгали плохо и всем из команды поставили 4-ки посмотрим на оценку в триместре))))

17-02-2009, 22:18	ответ для forget-me-not на сообщение "**про физкультуру 2 класс**" #28
FOlich Мега-элита Зарегистрирован: Nov 2005 Адрес: Центр Сообщения: 3 720	А у нас оценки по физ-ре не ставят... Ставят: зачёт или незачёт. И по музыке так же оценивают.

17-02-2009, 22:31	ответ для forget-me-not на сообщение "**про физкультуру 2 класс**" #29
НИК Наш человек Зарегистрирован: Jan 2005 Адрес: Парк Победы Сообщения: 5 781	Быть или не быть спортивным - к физкультурным нормативам это не имеет никакого отношения. Обязательная сдача каких-то нормативов на уроке физкультуры, на мой взгляд, - бред и идиотство. Детям просто прививается нелюбовь к спортивным занятиям, которые превращаются в отвратительную и тупую обязаловку. Прыгнул 50 раз - 5, прыгнул 40 раз - 3.... Бред... Не учитываются какие-то индивидуальные особенности детей. Если ребенок не может за ..... дцать секунд пробежать 100-метровку, это еще не значит, что он неспортивный и слабак, которому надо трояки лепить. Я НЕНАВИДЕЛА физру в школе. Я не могла бегать быстро, пробежать 2-3 круга и уложиться в отведенные минуты. Зато "своим" темпом я могла пробежать хоть 50 кругов. Ведь бывают спринтеры и стайеры, и, наверное, выбирают их именно по индивидуальным особенностям, а не по обязаловке. В школе же на это плевать - всех под одну гребенку. Интересно было и в институте (там тоже была физра ). Сначала вела тетка, для которой главное было - нормативы... Не дай Бог пропустить занятие - потом все отрабатывать (мне до сих пор иногда во сне снится, что я прогуливала и теперь иду на кафедру договариваться об отработке . Кошмары. короче ). А потом тетка уволилась и вместо нее пришел мужчина. На его занятиях мы разминались, а потом занимались чем-то интересным спортивным, например, играли - в том числе и в лапту , научил. Это было здорово! И я, всю жизнь НЕНАВИДЕВШАЯ физру, просто бежала на эти занятия. Думаю, что за занятие мы побегали гораздо больше кругов и метров, в быстром темпе (надо обогнать соперника - летишь из последних сил), но это не было нудной тупой обязаловкой, это было удовольствие, азарт, адреналин. И гораздо большая польза для здоровья - ведь в конечном итоге смыслом физических занятий должно быть именно укрепление здоровья, а не 50 прыжков через скакалку за отведенное время.