Английский язык в начальной школе… Зачем?

[Баба Клава]

Начался английский язык, и уже понятно, что только зубрежкой можно добиться каких-либо результатов, ну еще можно на курсы предлагаемые преподавателем пойти.

А зачем?

Что дает неосознанное образование, невостребованное в ближайшей перспективе…

А вы что думаете по этому поводу? В чем я не прав?

[NataliK]

А Вы знаете, что наиболее эффективно обучение иностранным языкам до 12 лет, а потом наступает замедление процессов восприятия? Вот хотя бы одна из 100 причин.

[Баба Клава]

Да, знаю.
Но также знаю, что из тех кто заканчивал специальные школы с углубленным изучением английского языка, языком этим совсем не шибко владеют.
И наоборот, изучавшие немецкий, французкий итд спустя рукава, сейчас вполне сносно изъясняются на английском
Так причем тут начальная школа?

[Катя Б.]

Сообщение от Баба Клава

Да, знаю.
Но также знаю, что из тех кто заканчивал специальные школы с углубленным изучением английского языка, языком этим совсем не шибко владеют.
И наоборот, изучавшие немецкий, французкий итд спустя рукава, сейчас вполне сносно изъясняются на английском
Так причем тут начальная школа?

Я училась в аглийской школе, причем даже не до конца - до 8 класса. Толчок был дан. С тех пор только статьи по-английски читала, много статей. Но когда понадобилось заговорить (в 36 лет) - заговорила практически без проблем, ну, поднатаскалась сама чуть-чуть, пару фильмов посмотрела.
Из учившихся в "обычной" школе - люди годами ходили на курсы, все равно лучше меня говорят только те, кто работал в Америке несколько лет . (Сразу оговорюсь, что имею в виду своих знакомых).
На встрече одноклассников - почти у всех в работе востребован английский.

Так что детей своих я запихала в английскую школу .

[midzu]

Сообщение от Баба Клава

Но также знаю, что из тех кто заканчивал специальные школы с углубленным изучением английского языка, языком этим совсем не шибко владеют.

Абсолютно несогласна! Как закончившая спецшколу могу сказать, что овладела яыком практически в совершенстве именно благодаря раннему старту.

У сына начнется английский со 2 класса - поздновато, ИМХО, мы сами с ним потихоньку занимаемся

[Lica]

Сообщение от midzu

Абсолютно несогласна! Как закончившая спецшколу могу сказать, что овладела яыком практически в совершенстве именно благодаря раннему старту.

ППКС

Я учила итальянский со второго класса, никакого мучения, такой же предмет, как и все остальные. Все было вполне осознанно. Вот второй язык, который был с пятого класса, дети знали плохо. А на итальянском однокалссники что-то помнят даже 15 лет спустя, даже троечники. И где-то 1/3 класса использует его в жизни/работе.

Как филолог Вам скажу, что без зубрежки язык не выучить, за исключением случаев, когда находишься в среде носителей.

Если вы против языка, зачем вы ребенка отдали в языковую школу?

[niksa]

Сообщение от Баба Клава

Да, знаю.
Но также знаю, что из тех кто заканчивал специальные школы с углубленным изучением английского языка, языком этим совсем не шибко владеют.
И наоборот, изучавшие немецкий, французкий итд спустя рукава, сейчас вполне сносно изъясняются на английском
Так причем тут начальная школа?

Известно,что второй иностранный язык идет намного легче, а тем более, языки одной группы.
Беда в том, что зная грамматику быстро не заговоришь, привычки нету. А у детей нет закомплексованности (не упасть бы мордой в гряз), их легче разговорить. Но чтобы говорить, нужна привычка просто произносить чужие слова, а тут без запоминания ну никак.
Расскажу про себя. Ребенок ходил в русскоязычный садик, но на улице и по ТВ естественно анг. речь слышал (Америка была за окном). В 4,5 года пошел в школу и проучился в американской школе( потому как русских нет, по определению) 3 года. Так написание слов они запоминали простой перепиской 10 слов, каждый день раз по 5-10, и в школе и дома, и так каждый день.
На данный момент (12 лет ему) говорит он без акцента -Бруклинский у него акцент. Но разговорить его все туднее, хотя говорит легко. Думается, что языковая основа заложенная в 4-6 лет, никуда не исчезает, просто задвигается в дальний ящик за ненадобностью, но так же и извлекается, если вдруг понадобится.

[Янтарь]

Преподавать в начальной школе можно по-разному. Зубрежка бывает в любом классе, и в 11 тоже.
В 3ем классе сейчас у нас урок английского идет на английском. Дети не боятся иностр.речи, поэтому все понимают. ЭТо суперская подготовка к дальнейшему обучению. Основы грамматики в 3ем классе тоже можно заложить, чтобы потом от слов English Grammar никому не плохело.
Я думаю, вам не повезло с учителем. Хотя, первые недели обучения - по-любому зубрежка. Посмотрите, что дальше будет.

[LenaN]

В 3ем классе сейчас у нас урок английского идет на английском. Дети не боятся иностр.речи, поэтому все понимают. ЭТо суперская подготовка к дальнейшему обучению.
А где в Озерках такая школа интересная?

[Il_i_Ar]

Вы в от года до трех сходите, там обсуждают, зачем двухлеткам английский

На Ваши вопросы ответить не могу, но расскажу небольшую историю: Моей сестре почти 9, английский учит лет с пяти (ну может 4,5 - не помню точно). Когда ей было около 7, в детской комнате в ИКЕА оказалась англоговорящая девочка, с которой моя сестра смогла пообщаться. Она была безумно горда и довольно долго вспоминала об этом, после этого появилось осознание для чего это нужно.
А по поводу того, что "только зубрежкой можно добиться каких-либо результатов, ну еще можно на курсы предлагаемые преподавателем пойти" - мне кажется, что преподаватель Вам попался не очень хороший.