А почему нынче все стремятся попасть в гимназию или лицей? - Littleone 2006-2009

Arven · 07-02-2007, 23:10

Почему никто не хочет идти в обычную школу? Чем это объясняется?пед.состав хуже? программы? или условия какие-то? Но ведь часто в гимназиях,лицеях ит.п. нагрузки огромные! и детки ОЧЕНЬ устают...
Мы вот ещё только выбираем школу,но вряд ли я свою отдам в гимназию.Мне кажется,что просто не потянуть больших нагрузок ей.

Элен · 07-02-2007, 23:25

Наверное, все-таки многие стремятся в определенные гимназии и лицеи, а не в гимназии и лицее вообще. Хотя, конечно, получение статуса гиназии, действительно, предполагает более высокий уровень и преподавательского состава и содержания программы по одному или ряду предметов. Нагрузки, разумеется, больше.
Но для моего ребенка, например, в обычной школе и в некоторых гимназиях было бы учиться скучно, потому что у него есть своя сфера интересов, которой в большей степени из всех вариантов, которые у нас были на примете, отвечала 610 гимназия. Не знаю как будет дальше, но сейчас для него урок латыни - это радость. И в школу он ходит по большей части с удовольствием, чего раньше не было. И это при том, что вечерами бывает море расстройства, включая даже слезы из-за того, каков объем домашних заданий. Но спроси его, не хочет ли он перейти в школу, где задают в два раза меньше, думаю, что он ответит - не хочет. Потому что интересно, потому что его. По крайней мере на данном этапе.
Есть и еще один момент. Контингент не преподавателей, а детей. В дворовых школах он, иногда, оставляет желать лучшего. А атмосфера - это очень важно. Даже, имхо, важней вопросов обучения.
Так, что, думаю, если вы чувствуете, что вашему ребенку будет тяжело в гимназии, где сложная программа и большие нагрузки, то все равно поищите школу в первую очередь с хорошим внутренним климатом. Плюс даже у школ без статуса гимназии бывает специализация, что тоже подразумевает дополнительные нагрузки. И подходит ли это специализация, тоже нужно думать...

Arven · 07-02-2007, 23:37

Цитата:

Сообщение от Элен

Так, что, думаю, если вы чувствуете, что вашему ребенку будет тяжело в гимназии, где сложная программа и большие нагрузки, то все равно поищите школу в первую очередь с хорошим внутренним климатом.

Как же этот климат распознать-то?

Boreal · 08-02-2007, 00:06

Цитата:

Как же этот климат распознать-то?

Ходить в школы, смотреть, общаться с учителями.

А нагрузки? Суть не в нагрузках а в том как эту нагрузку дают. Можно вдалбливать, а можно увлечь ребенка так, что он сам будет работать день и ночь с удовольствием. Все же учше чем балду пинать по дворам после уроков, Вы не находите?

Arven · 08-02-2007, 00:11

Оля,я совершенно согласна! Ну моя не будет болтаться в любом случае,т.к. мы планируем спортом заниматься серьёзно(уже начали).Может поэтому меня так сильно и волнует нагрузка...

Маша · 07-02-2007, 23:26

Ну по пунктам.
1. Хочется более-менее адекватных учителей, по крайней мере чтобы указками не дрались
2. Хочется более-менее вменяемых одноклассников - как минимум говорящих по- русски и имеющих хотя бы временную регистрацию, без вшей и туберкулеза в анамнезе
3. Хочется чтобы не было бытового воровства
4. Хочется, чтобы хотя бы не дуло из окон.

Думаете, что все вышеназванные пункты плод моей больной фантазии? Совсем нет, писано со слов соселки, мамы пятиклассницы, которая свою дочь перевела из одной школы в другую по всем вышеназыванным пунктам.

Причем гимназия меня интересует именно как гарантия от всего перечисленного. нагрузка волнует уже во вторую очередь.

Arven · 07-02-2007, 23:39

Цитата:

Сообщение от Маша

2. Хочется более-менее вменяемых одноклассников - как минимум говорящих по- русски и имеющих хотя бы временную регистрацию, без вшей и туберкулеза в анамнезе

Я в шоке

Marvel · 08-02-2007, 09:32

Цитата:

Сообщение от Arven

Я в шоке

Тогда добавлю, а мне еще очень хочется, чтобы русских деток в школе было большинство. Я не расист, но когда один Ваня на класс из 30 детей, извините, но в России меня это не устраивает.

Например в сельской школе в Девяткино именно так (на счет одного Русского на класс я конечно утрирую, а то, что русских деток вообще в школе уже меньшинство это точно)

Так, что вопрос в какую школу отдать своего ребенка у большинства не стоит, пусть вести на машине (что утомительно для ребенка) но в лицей, чем в местную школу через дорогу.

Тритониха · 08-02-2007, 09:25

Цитата:

Сообщение от Маша

Ну по пунктам.
1. Хочется более-менее адекватных учителей, по крайней мере чтобы указками не дрались
2. Хочется более-менее вменяемых одноклассников - как минимум говорящих по- русски и имеющих хотя бы временную регистрацию, без вшей и туберкулеза в анамнезе
3. Хочется чтобы не было бытового воровства
4. Хочется, чтобы хотя бы не дуло из окон.

Думаете, что все вышеназванные пункты плод моей больной фантазии? Совсем нет, писано со слов соселки, мамы пятиклассницы, которая свою дочь перевела из одной школы в другую по всем вышеназыванным пунктам.

Причем гимназия меня интересует именно как гарантия от всего перечисленного. нагрузка волнует уже во вторую очередь.

Да-да-да, ппкс один в один именно так.

Моя младшая дочка вообще не должна учиться в школе с серьезной нагрузкой, но я вынуждена была её туда отдать и теперь занимаюсь тем чтоб тянуть. Но пусть лучше она здесь троечница будет, чем в дворовой отличница.

В обычных школах просто мрак что делается, лучше уж дома учиться, если в сильную школу совсем никак.

Катя Б. · 08-02-2007, 21:49

Цитата:

Сообщение от Маша

Ну по пунктам.
1. Хочется более-менее адекватных учителей, по крайней мере чтобы указками не дрались
2. Хочется более-менее вменяемых одноклассников - как минимум говорящих по- русски и имеющих хотя бы временную регистрацию, без вшей и туберкулеза в анамнезе
3. Хочется чтобы не было бытового воровства
4. Хочется, чтобы хотя бы не дуло из окон.

Маша, я согласна по сути. По самой глубокой сути. Но по каждому из пунктов - увы, нет и нет.

1. Указкой, вероятно, драться не будут, но злые и грубые учителя в гимназиях тоже встречаются, примеры от знакомых есть.
2. Вши и туберкулез... я работаю в дорогой клинике, но вши и тубинфицированность у детей наших пациентов вовсе не редкость. И больные туберкулезом встречаются среди весьма обеспеченных взрослых.
3. И этого никто не гарантирует

.
4. Из пластиковых окон может дуть (точнее, тянуть ледяным холодом) еще как, например - у нас на работе. А в школе мы в одном классе сами скинулись на окна, в другом - на какое-то суперхорошее утепление, получилось недорого и эффективно.

А вот общий культурный уровень детей в гимназии (или в любой престижной школе, куда какой-то отбор осуществляется) выше, конечно.

07-02-2007, 23:10	#1
Arven Наш человек Зарегистрирован: Oct 2003 Адрес: м.Старая деревня Сообщения: 7 776	Почему никто не хочет идти в обычную школу? Чем это объясняется?пед.состав хуже? программы? или условия какие-то? Но ведь часто в гимназиях,лицеях ит.п. нагрузки огромные! и детки ОЧЕНЬ устают... Мы вот ещё только выбираем школу,но вряд ли я свою отдам в гимназию.Мне кажется,что просто не потянуть больших нагрузок ей.

07-02-2007, 23:25	ответ для Arven на сообщение "А почему нынче все стремятся попасть в..." #2
Элен Мега-элита Зарегистрирован: Jan 2002 Сообщения: 3 539	Наверное, все-таки многие стремятся в определенные гимназии и лицеи, а не в гимназии и лицее вообще. Хотя, конечно, получение статуса гиназии, действительно, предполагает более высокий уровень и преподавательского состава и содержания программы по одному или ряду предметов. Нагрузки, разумеется, больше. Но для моего ребенка, например, в обычной школе и в некоторых гимназиях было бы учиться скучно, потому что у него есть своя сфера интересов, которой в большей степени из всех вариантов, которые у нас были на примете, отвечала 610 гимназия. Не знаю как будет дальше, но сейчас для него урок латыни - это радость. И в школу он ходит по большей части с удовольствием, чего раньше не было. И это при том, что вечерами бывает море расстройства, включая даже слезы из-за того, каков объем домашних заданий. Но спроси его, не хочет ли он перейти в школу, где задают в два раза меньше, думаю, что он ответит - не хочет. Потому что интересно, потому что его. По крайней мере на данном этапе. Есть и еще один момент. Контингент не преподавателей, а детей. В дворовых школах он, иногда, оставляет желать лучшего. А атмосфера - это очень важно. Даже, имхо, важней вопросов обучения. Так, что, думаю, если вы чувствуете, что вашему ребенку будет тяжело в гимназии, где сложная программа и большие нагрузки, то все равно поищите школу в первую очередь с хорошим внутренним климатом. Плюс даже у школ без статуса гимназии бывает специализация, что тоже подразумевает дополнительные нагрузки. И подходит ли это специализация, тоже нужно думать...

08-02-2007, 00:11	ответ для Boreal на сообщение "Ходить в школы, смотреть, общаться с..." #5
Arven Наш человек Зарегистрирован: Oct 2003 Адрес: м.Старая деревня Сообщения: 7 776	Оля,я совершенно согласна! Ну моя не будет болтаться в любом случае,т.к. мы планируем спортом заниматься серьёзно(уже начали).Может поэтому меня так сильно и волнует нагрузка...

07-02-2007, 23:26	ответ для Arven на сообщение "А почему нынче все стремятся попасть в..." #6
Маша ЧеловечищА Зарегистрирован: Jun 2002 Адрес: м. Приморская Сообщения: 6 921	Ну по пунктам. 1. Хочется более-менее адекватных учителей, по крайней мере чтобы указками не дрались 2. Хочется более-менее вменяемых одноклассников - как минимум говорящих по- русски и имеющих хотя бы временную регистрацию, без вшей и туберкулеза в анамнезе 3. Хочется чтобы не было бытового воровства 4. Хочется, чтобы хотя бы не дуло из окон. Думаете, что все вышеназванные пункты плод моей больной фантазии? Совсем нет, писано со слов соселки, мамы пятиклассницы, которая свою дочь перевела из одной школы в другую по всем вышеназыванным пунктам. Причем гимназия меня интересует именно как гарантия от всего перечисленного. нагрузка волнует уже во вторую очередь.