КАК ПОМОЧЬ МАЛЫШУ АДАПТИРОВАТЬСЯ В САДИКЕ - Littleone 2006-2009

Царевна-лебедь · 24-10-2007, 09:51

Сыночек сегодня уже четвертый раз пошел в ясельки. Между первым и вторым посещением сидели на больничном три недели. Сейчас пока держимся. Но я пишу не о болезнях. Больше всего меня беспокоит то, что деткам в таком маленьком возрасте приходится подвергаться колоссальной психологической нагрузке. По-моему, неправильно, что малыши оказываются так резко оторванными от мамы. Думаю, что для всех было бы лучше приходить в группу вместе с ребенком, чтобы в присутствии мамы он привык к новой обстановке, включился в игру и в итоге не боялся бы оставаться там без мамы. Увы, сегодня мы с сыном присели на лавочку перед группой просто пообщаться перед расставанием, так наша воспитательница просто схватила его и унесла в группу под его громкий рев... Очень хочу помочь ему адаптироваться к новой ситуации, поделитесь своими методами?

vetrova1978 · 24-10-2007, 09:57

я совершенно категорически считаю, что маме нужно оставаться с ребенком в группе столько, сколько ребенку нужно. ребенок отвелчется на игру, и незаметно выходите.
я всегда прихожу, раздеваюсь, снимаю обувь захожу в группу и уже потом только быстренько линяю. ребенок моего ухода никогда не видит. и ни разу (ТТТ) слез не было.
вам надо жестко поговрить с воспитательницей. Я не уверена, надо выяснить, имеет ли она право не пускать вас на занятия. мне кажется что не имеет. Воспитательницы очень часто против, потому что присутствие мамы - это контроль. Они еще любят говорить, что тогда другие детки будут тоже маму искать - это чаще всего отговорка. Мне моя знакомая воспитательница говорила, что ни разу дети не проводили аналогии, даже в более старшем возрасте, не то что в ясельках.
Поговорите с воспитательницей, поговорите с заведующей, если надо. Заведующие обычно не хоятт конфликтов.

Модная аффца · 24-10-2007, 10:01

Я своему каждое утро даю детский анаферон и витамины киндер биовиталь, после сада много гуляем. А еще нам повезло с воспитателями и Мишку много таскают на руках в саду (он у меня ручной ребенок).

Царевна-лебедь · 24-10-2007, 12:55

Цитата:

Сообщение от vetrova1978

я совершенно категорически считаю, что маме нужно оставаться с ребенком в группе столько, сколько ребенку нужно. ребенок отвелчется на игру, и незаметно выходите.
я всегда прихожу, раздеваюсь, снимаю обувь захожу в группу и уже потом только быстренько линяю. ребенок моего ухода никогда не видит. и ни разу (ТТТ) слез не было.
вам надо жестко поговрить с воспитательницей. Я не уверена, надо выяснить, имеет ли она право не пускать вас на занятия. мне кажется что не имеет. Воспитательницы очень часто против, потому что присутствие мамы - это контроль. Они еще любят говорить, что тогда другие детки будут тоже маму искать - это чаще всего отговорка. Мне моя знакомая воспитательница говорила, что ни разу дети не проводили аналогии, даже в более старшем возрасте, не то что в ясельках.
Поговорите с воспитательницей, поговорите с заведующей, если надо. Заведующие обычно не хоятт конфликтов.

В том то и дело, что в этих яслях не разрешается оставаться с малышом. Более того, на первом род. собрании заведующая и воспитатели сказали, что родителей не пускают даже на праздники. Если, кто-то очень хочет понаблюдать за ребенком - они делают видеозапись. Я, мягко говоря, обалдела от таких тезисов, но делать нечего.

Сегодня, когда пришла забирать Андрюшку, постояла под дверью группы - там заканчивалось музыкальное занятие. В щелочку видела только одну девочку, которая одна сидела в стороне от всех. А когда Андрюшу вывели ко мне, то остальные малыши кто захныкал, кто сразу в рев. Потом мы еще походили по коридору, порассматривали картинки на стенах, а плач в группе все еще не прекращался...

Вот я и думаю, что бы такого предпринять дома помимо разговоров "в садике здорово, там много деток и игрушек".

ВсёЧетко! · 25-10-2007, 23:32

Цитата:

Сообщение от мамагаля

А когда Андрюшу вывели ко мне, то остальные малыши кто захныкал, кто сразу в рев. Потом мы еще походили по коридору, порассматривали картинки на стенах, а плач в группе все еще не прекращался...

вот поэтому мам и не пускают в группы - что тут странного?

pilot · 24-10-2007, 14:17

Цитата:

Сообщение от vetrova1978

я совершенно категорически считаю, что маме нужно оставаться с ребенком в группе столько, сколько ребенку нужно. ребенок отвелчется на игру, и незаметно выходите.
я всегда прихожу, раздеваюсь, снимаю обувь захожу в группу и уже потом только быстренько линяю. ребенок моего ухода никогда не видит. и ни разу (ТТТ) слез не было.
вам надо жестко поговрить с воспитательницей. Я не уверена, надо выяснить, имеет ли она право не пускать вас на занятия. мне кажется что не имеет. Воспитательницы очень часто против, потому что присутствие мамы - это контроль. Они еще любят говорить, что тогда другие детки будут тоже маму искать - это чаще всего отговорка. Мне моя знакомая воспитательница говорила, что ни разу дети не проводили аналогии, даже в более старшем возрасте, не то что в ясельках.
Поговорите с воспитательницей, поговорите с заведующей, если надо. Заведующие обычно не хоятт конфликтов.

А я категормчески считаю что мама(или папа/баубушка) должна переодеть ребенка и уходить из раздевалки. Вы предствьте детки уже более менее привыкли не плачут , а тут чья-то мама в группе, начинается такой рев, или еще на прогулку приходят мамаши , тоже нервируют других детишек. У нас когда мальчика нового привели уже в октябре и мама его на прогулку приходила - так многие дети потом ревели, потому что чья-то мама вот она , а где моя ???
Правила для всех одни - пришел , сдал и не маячить, других деток не нервировать. И как раз в нашей группе такое было, так что ваша воспитательница - не права, к тому же в яслях как раз зависимость от мамы больше, в страших группах возможно такого и нет.

Царевна-лебедь · 24-10-2007, 14:32

Цитата:

Сообщение от pilot

А я категормчески считаю что мама(или папа/баубушка) должна переодеть ребенка и уходить из раздевалки. Вы предствьте детки уже более менее привыкли не плачут , а тут чья-то мама в группе, начинается такой рев, или еще на прогулку приходят мамаши , тоже нервируют других детишек. У нас когда мальчика нового привели уже в октябре и мама его на прогулку приходила - так многие дети потом ревели, потому что чья-то мама вот она , а где моя ???
Правила для всех одни - пришел , сдал и не маячить, других деток не нервировать. И как раз в нашей группе такое было, так что ваша воспитательница - не права, к тому же в яслях как раз зависимость от мамы больше, в страших группах возможно такого и нет.

Готова согласиться с Вами, что появление чьей-то отдельной мамы может нервировать остальных детей. Но ведь все они разные. Кто-то плачет, кто-то нет. Вот и я видела, что одна из девочек с интересом меня сегодня разглядывала, а другой мальчик просто истерику устроил на тему "Где моя мама". Я же пишу о том, что как раз разным детям нужен разный подход. Вот мой, например, привыкнет вместе со мной к новому месту, так потом про меня и не вспоминает!

irka17 · 01-11-2007, 17:39

Цитата:

Сообщение от vetrova1978

Я не уверена, надо выяснить, имеет ли она право не пускать вас на занятия. мне кажется что не имеет.

Она НЕ ИМЕЕТ права ПУСКАТЬ --- просто из соображений санитарных предписаний. Точных ссылок дать не могу, но наши именно так и говорят --- нам не разрешают вас пускать. В исключительных случаях пускают. То, что они при этом нарушают инструкцию --- не сомневаюсь. Но где этих нарушений мало? Реально, конечно, все зависит от воспитателя --- как захочет, так и будет. А чего Вы хотите от государства за 336 рублей в месяц?

irka17 · 01-11-2007, 18:29

А у нас вот какая проблема: весь сентябрь на тихий час не оставляли никого --- такова политика садика, что адаптация должна быть очень медленной. С начала октября начали предлагать оставаться на тихий час, но тут мы начали болеть. Какое-то время вообще сидели дома, в другие дни ходили, но при этом имели легкий кашель или насморк, поэтому не рисковали оставаться на сон. Короче, 2 месяца ходили до обеда включительно. Потом забирала, домой и спать. Все --- ребенок привык к такому порядку. Утром идет идеально (последние две недели) --- переодеваю, дальше он сам идет в группу и тут же начинает играть. А на тихий час уже дважды не смогли остаться --- они пытаются после обеда повести его в спальню, а он в крик: "Домой! Домой!" и в раздевалку ломится. Сразу скажу --- без меня он в принципе остается нормально, особенно, если его как-нибудь развлекают, то есть если ему интересно, то мама не нужна. Сегодня они мне предложили --- давайте Вы его попробуете уложить сами, может, он так ляжет, а потом и сам будет оставаться. Ничего подобного --- домой!домой! и все тут. На диване еще я его уболтала посидеть, а в спальню и со мной ни в какую не пошел --- домой!домой! (ну, он же знает порядок --- как было каждый день до сих пор).
Муж и на работе говорят --- мол, это их (воспитателей) работа, пусть работают. Я вижу, что они не в состоянии --- по-моему, они в профессиональном плане просто нули, да и не справиться одной с шестерыми протестующими детьми. Чего делать? Ребенок, по-моему, вполне адекватен, кое-как говорит, к чужим людям относится спокойно. Воспитатели все разговоры на эту тему сводят к рассказам о том, что "есть такие дети, которые вообще не могут спать в садике" и дальше приводят какие-то примеры. Я знаю, что есть процент детей, в принципе не адаптирующихся к садику. Он, кстати, не очень велик. Но мы-то с утра идем идеально, и не вопим потом "мама!мама!", как многие девочки в нашей группе. И с самого начала почти не вопили, реально плохо он с утра пошел только раза 3-4 за все 2 месяца, и это было в сентябре. Я тихо надеялась, что самое страшное мы миновали. Оказалось --- нет...

Перспектив не вижу --- просто сегодня четко увидела все возможности воспитателей (кстати, поняла, что то, что он спокойно идет утром --- не их заслуга... Нет, не моя, конечно. Во многом его собственная, он к беспричинным истерикам не склонен. ). У воспитателей основные методы --- взять на руки и погладить по головке. А мой ребенок этим мало интересуется, если не сказать вовсе. Единственный способ --- договориться, отвлечь, уболтать, но только словами, интересными (для него) вопросами.
Кто-нибудь сталкивался с подобной проблемой? В каком направлении думать? Кроме варианта "сидеть дома" (это последний вариант, он в принципе возможен, но ведь нормально же он утром идет!.. и я хочу, чтобы он общался с другими детьми).

Katerusik · 24-10-2007, 13:18

Да у нас тоже в ясельки не пускают родителей. И праздники тоже проходят без мам. Как написано в психологических пособиях "острая фаза" привыкания длиться около мес. Тоже через все это прошли: и отрывание от мамы, и слезы, и истерики. Он реветь начинал еще дома, пока одевались. Никакие уговоры не помогали. Самое тяжелое было, когда он, уже в группе колотил в дверь и кричал: "Мама, не уходи". Я уже готова была наплевать на все и на работу в том числе.... Но, может нам повезло, у нас хорошая воспитательница.... Сейчас вроде полегче! Сегодня сам сказал утром: "Мама, пойдем скорее в детский садик" (фу-тьфу-тьфу)

Нам помогало и помогает то, что мы брали с собой игрушку: "Давай покажем Мышонку твою группу, познакомим его с другими игрушками". А еще, уходя, ставила какую-нибудь игрушку на шкафчик, тоже говорила: "Миша, не скучай, мы завтра снова придем и т.д." Еще заведующая советовала сделать маленький фото альбом " Папа, мама, я" . Чтобы ребенок мог посмотреть и успокоиться. Но надо о нем обязательно предупредить воспитательницу, чтобы другие дети не отбирали....

А вообще писать, конечно можно что угодно и советовать тоже. А я, например, до сих пор мучаюсь, не рано ли я его отдала, а не слишком ли это большая травма для него. Сама несусь в садик, сломя голову.....

24-10-2007, 09:51	#1
Царевна-лебедь Активный участник Зарегистрирован: Mar 2007 Адрес: Начало начал Сообщения: 500	Сыночек сегодня уже четвертый раз пошел в ясельки. Между первым и вторым посещением сидели на больничном три недели. Сейчас пока держимся. Но я пишу не о болезнях. Больше всего меня беспокоит то, что деткам в таком маленьком возрасте приходится подвергаться колоссальной психологической нагрузке. По-моему, неправильно, что малыши оказываются так резко оторванными от мамы. Думаю, что для всех было бы лучше приходить в группу вместе с ребенком, чтобы в присутствии мамы он привык к новой обстановке, включился в игру и в итоге не боялся бы оставаться там без мамы. Увы, сегодня мы с сыном присели на лавочку перед группой просто пообщаться перед расставанием, так наша воспитательница просто схватила его и унесла в группу под его громкий рев... Очень хочу помочь ему адаптироваться к новой ситуации, поделитесь своими методами?

24-10-2007, 09:57	ответ для Царевна-лебедь на сообщение "КАК ПОМОЧЬ МАЛЫШУ АДАПТИРОВАТЬСЯ В..." #2
vetrova1978 Элита Зарегистрирован: Sep 2005 Адрес: купчино, дундича Сообщения: 1 834	я совершенно категорически считаю, что маме нужно оставаться с ребенком в группе столько, сколько ребенку нужно. ребенок отвелчется на игру, и незаметно выходите. я всегда прихожу, раздеваюсь, снимаю обувь захожу в группу и уже потом только быстренько линяю. ребенок моего ухода никогда не видит. и ни разу (ТТТ) слез не было. вам надо жестко поговрить с воспитательницей. Я не уверена, надо выяснить, имеет ли она право не пускать вас на занятия. мне кажется что не имеет. Воспитательницы очень часто против, потому что присутствие мамы - это контроль. Они еще любят говорить, что тогда другие детки будут тоже маму искать - это чаще всего отговорка. Мне моя знакомая воспитательница говорила, что ни разу дети не проводили аналогии, даже в более старшем возрасте, не то что в ясельках. Поговорите с воспитательницей, поговорите с заведующей, если надо. Заведующие обычно не хоятт конфликтов.

24-10-2007, 10:01	ответ для vetrova1978 на сообщение "я совершенно категорически считаю, что..." #3
Модная аффца Элита Зарегистрирован: Sep 2006 Адрес: Мой адрес не дом и не улица) Сообщения: 2 863	Я своему каждое утро даю детский анаферон и витамины киндер биовиталь, после сада много гуляем. А еще нам повезло с воспитателями и Мишку много таскают на руках в саду (он у меня ручной ребенок).

01-11-2007, 18:29	ответ для irka17 на сообщение "Она НЕ ИМЕЕТ права ПУСКАТЬ --- просто..." #9
irka17 Частый гость Зарегистрирован: Apr 2007 Сообщения: 66	А у нас вот какая проблема: весь сентябрь на тихий час не оставляли никого --- такова политика садика, что адаптация должна быть очень медленной. С начала октября начали предлагать оставаться на тихий час, но тут мы начали болеть. Какое-то время вообще сидели дома, в другие дни ходили, но при этом имели легкий кашель или насморк, поэтому не рисковали оставаться на сон. Короче, 2 месяца ходили до обеда включительно. Потом забирала, домой и спать. Все --- ребенок привык к такому порядку. Утром идет идеально (последние две недели) --- переодеваю, дальше он сам идет в группу и тут же начинает играть. А на тихий час уже дважды не смогли остаться --- они пытаются после обеда повести его в спальню, а он в крик: "Домой! Домой!" и в раздевалку ломится. Сразу скажу --- без меня он в принципе остается нормально, особенно, если его как-нибудь развлекают, то есть если ему интересно, то мама не нужна. Сегодня они мне предложили --- давайте Вы его попробуете уложить сами, может, он так ляжет, а потом и сам будет оставаться. Ничего подобного --- домой!домой! и все тут. На диване еще я его уболтала посидеть, а в спальню и со мной ни в какую не пошел --- домой!домой! (ну, он же знает порядок --- как было каждый день до сих пор). Муж и на работе говорят --- мол, это их (воспитателей) работа, пусть работают. Я вижу, что они не в состоянии --- по-моему, они в профессиональном плане просто нули, да и не справиться одной с шестерыми протестующими детьми. Чего делать? Ребенок, по-моему, вполне адекватен, кое-как говорит, к чужим людям относится спокойно. Воспитатели все разговоры на эту тему сводят к рассказам о том, что "есть такие дети, которые вообще не могут спать в садике" и дальше приводят какие-то примеры. Я знаю, что есть процент детей, в принципе не адаптирующихся к садику. Он, кстати, не очень велик. Но мы-то с утра идем идеально, и не вопим потом "мама!мама!", как многие девочки в нашей группе. И с самого начала почти не вопили, реально плохо он с утра пошел только раза 3-4 за все 2 месяца, и это было в сентябре. Я тихо надеялась, что самое страшное мы миновали. Оказалось --- нет... Перспектив не вижу --- просто сегодня четко увидела все возможности воспитателей (кстати, поняла, что то, что он спокойно идет утром --- не их заслуга... Нет, не моя, конечно. Во многом его собственная, он к беспричинным истерикам не склонен. ). У воспитателей основные методы --- взять на руки и погладить по головке. А мой ребенок этим мало интересуется, если не сказать вовсе. Единственный способ --- договориться, отвлечь, уболтать, но только словами, интересными (для него) вопросами. Кто-нибудь сталкивался с подобной проблемой? В каком направлении думать? Кроме варианта "сидеть дома" (это последний вариант, он в принципе возможен, но ведь нормально же он утром идет!.. и я хочу, чтобы он общался с другими детьми).

24-10-2007, 13:18	ответ для Царевна-лебедь на сообщение "КАК ПОМОЧЬ МАЛЫШУ АДАПТИРОВАТЬСЯ В..." #10
Katerusik Ветеран Зарегистрирован: May 2006 Адрес: пр.Наставников Сообщения: 759	Да у нас тоже в ясельки не пускают родителей. И праздники тоже проходят без мам. Как написано в психологических пособиях "острая фаза" привыкания длиться около мес. Тоже через все это прошли: и отрывание от мамы, и слезы, и истерики. Он реветь начинал еще дома, пока одевались. Никакие уговоры не помогали. Самое тяжелое было, когда он, уже в группе колотил в дверь и кричал: "Мама, не уходи". Я уже готова была наплевать на все и на работу в том числе.... Но, может нам повезло, у нас хорошая воспитательница.... Сейчас вроде полегче! Сегодня сам сказал утром: "Мама, пойдем скорее в детский садик" (фу-тьфу-тьфу) Нам помогало и помогает то, что мы брали с собой игрушку: "Давай покажем Мышонку твою группу, познакомим его с другими игрушками". А еще, уходя, ставила какую-нибудь игрушку на шкафчик, тоже говорила: "Миша, не скучай, мы завтра снова придем и т.д." Еще заведующая советовала сделать маленький фото альбом " Папа, мама, я" . Чтобы ребенок мог посмотреть и успокоиться. Но надо о нем обязательно предупредить воспитательницу, чтобы другие дети не отбирали.... А вообще писать, конечно можно что угодно и советовать тоже. А я, например, до сих пор мучаюсь, не рано ли я его отдала, а не слишком ли это большая травма для него. Сама несусь в садик, сломя голову.....