| Архив форума 04.2006 - 04.2009 |
|
|||||||
| Архив форума | ПОИСК ЗДЕСЬ |
| Результаты опроса: Мой ребенок делает уроки... | |||
| самостоятельно. Я не проверяю уроки вообще. Смотрю только на итоговые оценки. |
  
|
11 | 17,46% |
| самостоятельно. Я только проверяю. |
  
|
29 | 46,03% |
| самостоятельно на черновик. Переписываем вместе. |
  
|
5 | 7,94% |
| со мной. Сижу с ним от и до. Все получается легко и сразу. |
  
|
6 | 9,52% |
| со мной. Сижу с ним от и до. Иногда приходится переписывать. |
  
|
9 | 14,29% |
| со мной. Сижу с ним от и до. Переписываем по нескольку раз. |
  
|
3 | 4,76% |
| Проголосовавших: 63. Вы еще не голосовали в этом опросе | |||
|
|
Опции темы | Поиск в этой теме | Опции просмотра |
12-03-2007, 12:08
|
#1 |
|
Мега-элита
Зарегистрирован: Feb 2007
Адрес: СПб - Колпино
Сообщения: 3 010
|
Конец третьей четверти.
Начало весны (авитаминозный период). Ребенок устает, не может сосредоточиться дольше 10 минут... А может причиной и не усталость вовсе?...  Уверена, не я одна сталкиваюсь с проблемой "сделать домашнее задание без слез". Давайте попробуем обсудить "КАК"? Кто делает уроки вместе с ребенком от начала и до конца, а кто предоставляет малышу полную самостоятельность? Сколько времени занимает выполнение ДЗ? Вопрос не только к первоклассникам. Скорее, к родителям второ- и третьеклассников. После первого года обучения, как мне кажется, эти вопросы самостоятельности и успеваемости рассматриваются не так строго. |
|
|
Древовидный вид