ВОСПИТЫВАЕМ ДОМА! - Littleone 2006-2009

marusenok · 15-09-2008, 01:51

Всем - здравствуйте!
Предлагаю общаться тем, кто вместо детского сада предпочел воспитывать детей дома. Мнения о вреде и пользе воспитания в саду существуют разные. Давайте подкрепим наши решения расти дома информацией на эту тему.
Да и просто интересно, кто чем дома занимается…
По мнению Эды ЛеШан, ребенок, готовый к посещению детского учреждения к 5-6 годам, должен обладать следующими «умениями» (это перечень в вольном пересказе).
· Любить себя.
· Интерпретировать поведение окружающих (например, понимать, что если воспитатель на него кричит, то это не значит, что он плохой).
· Выражать словами то, что чувствует (уметь сказать о своем страхе, например).
· Интересоваться, задавать вопросы и понимать, что на сложные вопросы не может быть простых ответов (например, ребенок должен чувствовать разницу между вопросом: «Сколько будет 2+2?» и вопросом: «Почему не у всех детей есть мама?»).
· Не бояться неудач (понимать, что процесс обучения состоит не только из достижений, но и из ошибок, и что ошибки – это не повод переставать учиться).
· Думать самому (уметь самостоятельно принимать решения в доступных вопросах).
· Доверять взрослым и уметь обратиться за помощью (чтобы не оказаться без поддержки в ситуации, которую ребенок изменить не в состоянии, здесь речь о наркотиках и т.п.).

На мой взгляд, многим вещам из этого списка приходится учиться не в возрасте до 5 лет, как советует Э. ЛеШан, а в значительно более старшем возрасте. И отсутствие каких-то из этих умений может существенно подпортить жизнь. Но, может, причина и кроется в том, что мы до 5 лет разучивали стихи и счет (а кто-то и языки..) , а не погружались в мир человеческих отношений.

15-09-2008, 01:51	#1
marusenok Активный участник Зарегистрирован: Jul 2006 Адрес: Просвещения Сообщения: 371	Всем - здравствуйте! Предлагаю общаться тем, кто вместо детского сада предпочел воспитывать детей дома. Мнения о вреде и пользе воспитания в саду существуют разные. Давайте подкрепим наши решения расти дома информацией на эту тему. Да и просто интересно, кто чем дома занимается… По мнению Эды ЛеШан, ребенок, готовый к посещению детского учреждения к 5-6 годам, должен обладать следующими «умениями» (это перечень в вольном пересказе). · Любить себя. · Интерпретировать поведение окружающих (например, понимать, что если воспитатель на него кричит, то это не значит, что он плохой). · Выражать словами то, что чувствует (уметь сказать о своем страхе, например). · Интересоваться, задавать вопросы и понимать, что на сложные вопросы не может быть простых ответов (например, ребенок должен чувствовать разницу между вопросом: «Сколько будет 2+2?» и вопросом: «Почему не у всех детей есть мама?»). · Не бояться неудач (понимать, что процесс обучения состоит не только из достижений, но и из ошибок, и что ошибки – это не повод переставать учиться). · Думать самому (уметь самостоятельно принимать решения в доступных вопросах). · Доверять взрослым и уметь обратиться за помощью (чтобы не оказаться без поддержки в ситуации, которую ребенок изменить не в состоянии, здесь речь о наркотиках и т.п.). На мой взгляд, многим вещам из этого списка приходится учиться не в возрасте до 5 лет, как советует Э. ЛеШан, а в значительно более старшем возрасте. И отсутствие каких-то из этих умений может существенно подпортить жизнь. Но, может, причина и кроется в том, что мы до 5 лет разучивали стихи и счет (а кто-то и языки..) , а не погружались в мир человеческих отношений.