Цитата:
Сообщение от Lizard
Может это только у моих детей так чётко видны все их предпочтения. У меня сын 5 с половиной лет и дочка 4. Сын играет ТОЛЬКО в конструкторы и собирает из них очень интересные вещи. Очень любит заниматься математикой. Спорт - это тоже наше. А вот с букварём и английским - тупим страшно. Так что даже дочка подсказывает ему. А дочку наоборот математикой не уговорить позаниматься. В свои 4 года с трудом считает до 10, сложение - это уже не для неё(((( Конструктор она никогда даже в руки не брала (а в нашем доме конструкторов пруд пруди). Зато она сама пытается изучать азбуку, любит сама что-то пересказывать, мечтает учить английский. Самое плохое, что с такими разными склонностями мне их надо отдать в одну школу((((((
|
А у меня дочке 6 с половиной лет, осенью в школу идет, конструкторы, пазлы не интересны вообще
, куплены давно, но редко-редко возьмет и соберет что-то, при этом считает хорошо - по счету к 1 классу считаю что она готова, а с чтением до сих пор проблемы - бывает начинает слово читать и бац - не помнит букву или путает с другой
, читает оооочень медленно в сравнении со многими детьми на курсах, которые читают очень бегло (сама видела на открытом уроке на курсах), при этом дочка обожает рисовать - часами может сидеть изображать что-то или кого-то и редкостная болтушка - дома рот не закрывается
, любит когда ей читают книжки. И кто она - гуманитарий или технарь? Документы подали мы сейчас в гуманитарную гимназию по прописке, рядом с домом...А может надо в физ-мат. школу, которая тоже недалеко...?
