Цитата:
Сообщение от morra
Учимся во 2 классе школы с английским уклоном по программе Верещагина-Притыкина. В классе, как и водится, 3 группы. Наша группа бежит в каком-то сумасшедшем темпе (в 2 раза быстрее, чем остальные). Естественно, знания мимо, эффективности нет, как следствие - плохие оценки(. Про транскрипцию вообще молчу - ее как бы нет в английском.....Репетитора не нанимаю, тк во 2 классе его просто быть не должно. После таких занятий ДЗ ребенок без помощи родителей выполнить не может. Но нашим учителям этого мало показалось  - вынудили купить еще учебник дополнительный - Macmillan Primary Grammer. Ничего особенного я в нем не увидела..... Вот и приходится английским заниматься с ребенком самой, только денюжку никто за это не платит 
Так вот, собственно, хочу узнать - а как у других? Есть ли такая разница между группами? В каком темпе занимаетесь и есть ли эффективность по знаниям - мы на начало декабря находимся уже на 54-56 странице. |
Отвечу Вам как репитотор (не для рекламы). Сейчас занимаюсь с 2 детьми по этому учебнику. Они проходят 23 -24 урок.(48-51 стр). Хотя именно "проходят". По -другому это не назвать. Но у них в классе ситуация ещё сложнее чем у Вас - у них одна учительница на 32 человека. Знаний до занятий вообще не было, кроме нескольких букв алфавита. Хотя родители пытались и сами заниматься и кассеты слушали, вообщем помогали как могли. Поэтому Вам пожелаю большого терпения и удачи в это нелёгком труде.