На первый взгляд беспокоиться не о чем. Ребенок в школе учится нормально. Разумная, адекватная девочка -- со стороны посмотришь и подумаешь, что я просто "заморачиваюсь"... Но это только со стороны.
Проблема стала видна особенно явно в этом учебном году. Ушла она из музыкалки (по собств. желанию, недоучившись до конца один год) -- и из ее жизни вообще исчезла работа. Никаких серьезных усилий ни к чему не прилагается.
На уроки тратится такой минимум времени, что я удивляюсь. Причем оценки нормальные, а глубоких знаний нет. Ни к чему они ей -- можно выехать как-то иначе, видимо. Ну и неинтересно -- вот в чем причина.
Никаких серьезных интересов вне школы нет. Даже книжки читает только самые примитивные. Чуть посложнее -- уже не интересно.
На что уходит время? На разговоры по телефону. На переписку по почте и в форумах. На просмотр мультов в жанре анимэ. И рисует немножко эти самые анимэ. Музыкалку заменила на танцевальный кружок - диско, хип-хоп и пр.
Возможно, она ленивая. Но даже у ленивых при наличии мотивации просыпается трудолюбие.
Вопрос в том -- как ко всему этому относиться...
Тяжело научиться понимать ребенка, когда нет общих интересов.
|