Помогала, помогаю и буду помогать.
Любому, кто попросит: студентам, мужу, знакомым и (уж тем более) собственным детям. И с домашним, и с классным, и просто с чем-либо непонятным по своему предмету. А своим детям и не только по своему.
Только помощь не равна выполнению "за" или "вместо" кого-либо. И не означает автоматически тотального контроля за всеми действиями.
В "истории с географией" тоже ничего особенно настораживающего не вижу. Готовые решения интересных задач являются таким же обучающим материалом, как и параграф в учебнике. Никто не требует от учеников выдать, скажем, своё доказательство теоремы Пифагора - нет, оно приведено в учебнике. Хотя кто-нибудь может возмутиться: "Зачем готовое давать? Пусть решает, как доказать, сам."
