Для среднестатичтического ученика из простой школы трудность составляло ВСЁ. А ведь это основная масса учеников. Мой сын ходит к репетитору + на курсы. Ломал голову 2,5 часа, к заданию С вообще не приступал, как решил остальное будет известно позже. Ходил вместе с одноклассником, который не занимается ни с репетитором ни др. Только школа. Текущие оценки 3-4. ( не 2(!!) Этот мальчик не смог решить вообще НИЧЕГО. Вот вам и "школьная" программа. А ведь экзамен должен быть рассчитан именно на таких детей, а не на отличников, не на гениев, не на тех кто с репетиторами. Это будет единый экзамен и для гения из физматшколы и для слабого троечника из захолустья. Безумие! Сын говорит, что около половины участников ушли через 15-30 мин. сдав пустые листы.
Кроме того, задания с Вознесенского существенно отличались от заданий ФИПИ, по которым дети и готовятся. На какой из этих вариантов будет похож настоящий ЕГЭ? Вопрос открытый.
|