Цитата:
Сообщение от irkincom
  Ёмко и по сути.  Пять баллов. 
Моя мама - логопед-дефектолог (со стажем и опытом, как вы понимаете  ). Периодически приезжает позаниматься с внуком. Внуку почти четыре. Так вот она занимается чем угодно (развитие памяти, мышления, мелкой моторикой для подготовки руки к письму, расширение словарного запаса и т.д.) , но только не алфавитом. Как Вы думаете, если бы оно действительно было надо, неужели она своему внуку не дала бы этого ?
Я как-то заикнулась ей про буквы-цыфры  , а она ответила "Не забивай ребенку голову тем, что сейчас не надо. Есть время разбрасывать камни, есть время их собирать. " |
Согласна с Вашей мамой
! незачем голову забивать... моя дочка в три уже знала алфавит - выучила сама за пару недель с помощью Говорящей азбуки (нам подарили), но я не считаю, что это такое уж необходимое знание. Есть много другого, более полезного и интересного.