да, проблемы со вниманием огромные,
сосредоточиться очень ему сложно, может вообще другое слово написать...и логопед. проблемы
- пропускает буквы, я уверена была, что это дисграфия, но когда логопед проверяла детей (писали диктант) - сказала, что ничего катастрофического, все, как у всех, но направление дала на занятия...в конце прошлого учебного года, я хочу сходить сейчас уточнить про эти занятия...В классных работах ошибки те же и вообще с классными хуже, потому как домашние мы исправляем-переписываем, я контролирую...Это приговор? (и почерк ужасный)