Самая большая проблема,по-моему-программа.Нет единой программы-нет нормальных знаний.Все эти экспериментальные программы нацелены на чьи-то интересы(статьи,диссертации и т.п.)До детей дела нет.Не соблюдаются гигиенические требования-у кого в 1 классе 4 урока?5-6-норма.Это за счет детского здоровья.Что уж удивляться,что к концу школы чуть не все сутулые и больные!А портфели по 3-4 кг?Самое главное,что государству нет дела до своих детей.Если водитель в маршрутке или менеджер(по сути продавец)получает в разы больше учителя,то ни о каком качественном образовании речь вести бесполезно.
|