У нас соседский мальчик был в логопедическом саду два года (последний год выпускной). Я попросила свою подружку (учительницу начальных классов) взять его к себе в класс (она как раз набирала).
Конечно я честно ей объяснила, что у ребенка раньше были проблемы с построением предложений, он не выговаривал пол алфавита и т.д.
И что Вы думаете в классе он был один из сильных учеников, как оказалась подготовка в логопедическом саду на очень большом уровне. Например он уже умер делать разбор слова, по звуки буквы я вообще молчу, он лучше всех пересказывал и т.д. (конечно читать и считать он то же умел, но так подготовлены все дети)
|