[MissFrizzle]

Сообщение от Vita_Ch

Вы по режиму занимаетесь, в строго отведённое время? Уроками?

Стараюсь формальные занятия проводить утром, когда дети отдохнувшие и внимательные. НО строго отведенного времени нет, и уроакми это тоже назвать трудно. TLR пишет правильно: дома все успевается за гораздо более короткое время. Так что и выходит пока 15 минут посидят, встанут побегают, опять посидят позанимаются, музыку послушают, перекусят, поиграют, опять что-нибудь сделают -- а там и обедать пора, или идти куда.

Расписание составляете, или чем захотелось заниматься, тем и занимаетесь?

Мои знакомые как правило начинали все очень структурированно, но со временем расслаблялись и передавали инициативу полеостью в руки детям.

У меня похоже получается наоборот: раньше делали только то, что ребенку нравится, но теперь стала составлять небольшой и очень приблизительный план на следующий день. Иначе получалось так, что вдруг ей утром стукнет в голову изучать допустим крокодилов, и я сижу час за компом выискивая материалы и ссылки -- а время идет.

Ежедневное "расписание" делается ради самодисциплины -- т.е. если я записала "математика", то уже чувстую, что надо успеть это сделать. Но для спонтанности все равно остается много возможностей.

Еще я в начале года составила примерный список целей, которые хотелось бы достигнуть, и время от времени сверяюсь с ним.

Как регулируете объём занятий?

как устанут или надоест -- переходим к чему-нибудь другому, или даем отбой. Поэтому есть дни, когда всего-то занимаемся от силы 20-30 минут, а порой наоборот весь день что-нибудь делаем.

Вы сами готовитесь заранее к занятиям?

да, сама. Помогает то, в нашей програме по математике и чтению подробно расписано, как что делать и даже какими словами ребенка хвалить (или не хвалить). Так что подготовка не занимает много времени.

Как Вы устраиваете так, чтобы младший не мешал заниматься старшей?

включаю ему сказку на аудио. Если вертится рядом, даю ему тоже в руки карандаш,бусины, ножницы или что-то там. Сейчас часто даю старшей самостоятельное задание, а сама сажусь с младшим. Он вообще-то нам не сильно мешает, т.е. парень довольно независимый и любит играть сам. Но зато он очень активен, и может за двадцать минут безнадзорности так комнату разбомбить, что мало не покажется. Это конечно напрягает. С этим я просто мирюсь, но не разрешаю играть со школьными принадлежностями -- что правда тоже не всегда удается.

С какого возраста заниматься начинали?

да вроде всегда что-то делали -- но формально стала всем говорить что обучаю детей дома в прошлом году (т.е. когда старшей было 4.5), т.к. народ в разговорах всегда спрашивает ходят ли дети в сад/развивалку.

задавайте еще вопросы если есть -- и успехов Вам!