У нас были в этом возрасте примерные приступы. Но недолго. Я поняла следующее - если ребенок что-то просит - нужно дать ему, но с условием - объяснить - что можно потрогать, но только с мамой и недолго. Показать, рассказать о предмете вожделения - потом скать , а теперь поставим на место - и вместе с ребенком поставить. Попросит еще раз - еще раз дать - объяснить и т.п, но только с мамой ( папой, бабушкой). И не надо детишек дразнить - нельзя нельзя. Нужно предупреждать истерику. Если она уж начиналась - я брала ребенка на руки и начинала ему говорить как сильно я его люблю - какой он у меня хороший- как он нам дорог- но предмет вожделения не давала. Ребенок успокаивается - смотрим вместе что он хотел. Результат - нам 1 год 3 месяца. Ребенок спокойно передвигается по всей квартире в то время когда я на кухне. Со стороны ребенка полнейшее доверие ( тьфу тьфу тьфу). Если что-то интересует - тянет меня за руку и тычет пальчиком.Если что-то запретное - смотрим вместе минут 5, ставим на место.
Детишки своими истериками просто привлекают внимание. Хотят любви, внимания. У них следующий алгоритм - не дали - значит не любят. Не любят - надо заплакать. Ага заплакал - дали. Дали потому что заплакал. Значит надо плакать. Просто надо прервать эту цепочку .
|