Littleone 2006-2009 - Показать сообщение в отдельном окне - К кому в школу привозили Интерактивную детскую развивающую игру "На 7 небе"?
Показать сообщение в отдельном окне
Старый 02-04-2009, 14:26     #3
Стрелка
Частный гость
 
Профиль Стрелка
 
Зарегистрирован: Oct 2001
Адрес: СПб, юго-запад у залива
Сообщения: 3 039
Стрелка отсутствует


Господи, какой сайт ужасный! Школьник делал?
текст не читается, какая-то мулька меню закрывает
Нашла раздел "варианты игровых заданий", такое ощущение, что просто набор конкурсов. Ничего интерактивного и развивающего в этом нет, но школьникам понравится.

Цитата:
Варианты игровых заданий
Внимание и концентрация.
Задачи:
Развитие многоплоскостного внимания, умение сосредотачиваться, вырабатывается контроль над механизмами переключения внимания. Развитие навыков рабочего творческого самочувствия
Варианты упражнений для тренировки:
· «Весёлое караоке», одновременно петь песню и писать на бумаге стихотворение.
· «Двойная арифметика», писать таблицу умножения и одновременно слушать рассказ, из которого необходимо будет повторить несколько чисел.

Память
Задачи:
Обучение процессу запоминания и воспроизведения различных видов информации.
Варианты упражнений для тренировки:
· «Смотри в оба». Командам предлагается к просмотру танцевальный номер, в заключение которого они должны ответить на 7 вопросов. Вопросы задаются по тому, что увидели и смогли запомнить ребята (элементы одежды выступающих, движения, мелкие детали и т.д.).
· «Песенка на раз». Командам дается возможность прослушать неизвестную песню в исполнении вокалиста и за определенное время (3мин) постараться письменно воспроизвести её.

Творческое мышление.
Задачи:
Развитие воображения и фантазии, творческой смелости, неожиданности идей и образов. У детей развивается умение моделировать сюжет, навыки внутреннего видения.
Варианты упражнений для тренировки:
· Живая скульптура на заданную тему
· Сочинить стихотворение
· Инсценировать песню

Креативность и логические связи.
Задачи:
Умение отслеживания и ведения непрерывности логических связей, последовательности, завершённости действий. Вырабатывается навык быстрого принятия решений в необычных обстоятельствах.
Варианты упражнений для тренировки:
· «Примени вещь» возможные варианты применения в быту простых предметов. Варианты для подготовки: линейка, шнурок, карандаш, скрепка, вешалка и т.д.

Командная слаженность.
Задачи:
Организованность, коллективность действий, эффективность достижения целей и задач вербальными и невербальными способами взаимодействия. Навыки многопланового взаимодействия.
Варианты упражнений для тренировки:
· «Большими буквами». Предлагается за короткий промежуток времени из листов выстроить слово.
· «Воздушная башня». Командам даются воздушные шары, они за определенный отрезок времени должны построить из них башню. Оценивается высота и оригинальность конструкции.

Интеллект
Задачи:
Умение применять ранее полученные знания на практике.
· Викторина на тему проводимой игры.

Интуиция
Задачи:
Развитие возможного прогнозирования ситуации, события.
Варианты упражнений для тренировки:
· «В яблочко», предлагается 7 коробок, но только в одной из них находится приз. Команде дается лишь одна попытка, чтобы угадать нужную коробку.