На мой вкус, важные приоритеты - близость и социальное окружение. В начальной школе о заоблачных нагрузках речи не идёт, на доп. занятия успеется, а возить тяжело. Про социальное окружение - бывают, конечно, дети "морально устойчивые", но мой, например, если полкласса или даже пара -тройка человек найдётся с "асоциальным" поведением, привлекающих лёгким отношением к школе, вполне может к ним присоединиться.
|