А мне кажется, что это вообще не от ума зависит, а от отношений между детьми. Если деть знает в какой-то области больше, и выпендривается так, свысока, будут дразнить, а если к этому еще присовокупить неучастие в компашках на переменах, патамушта типа надо десятый раз д/з повторить или умную книжку прочесть, а "вы все- придурки, потому что не повторяете/не можете читать таких супер-умных книжек" - то ваащще.
Если знает и делится на равных - не будут дразнить, наоборот, такие детки лидерами становятся.
И, кстати, невозможно знать все, есть дети, которые знают больше - но в том, что не касается школы никаким боком, например, в современной музыке разбираются, в бильярд играют и знают все о бильярде или что-нибудь еще.
|