Мне кажется, не стоит так горячиться. При все моем внимание к РМ и обаянию его заданий, это все-таки не единственный показатель уровня образованности и интеллекта детей. Тем более, во втором классе. (Наши во втором вот, например, вообще не писали).
Зависит же еще и от того, как заполняли бланки, может помарок много, да много всего. Вы детей-родителей-то видите? Как они общаются, разговаривают?
