[Tess]

Сообщение от Элен

Совершенно не факт. Как я понимаю, у некоторых детей репетитор именно по языкам, но не только в случае, когда язык плохо преподается или плохо дается ребенку, но и в случае, когда родители хотят, чтобы ребенок знал его еще лучше. В том числе в нашем немецком классе есть, например, те, кто занимается английским, хотя в средней школе он у нас еще и не начался даже. Но раньше в начальной ребенок его изучал, и родители, видимо, считают правильным это поддерживать и развивать постоянно, независимо от того, что и как преподают или будут преподавать.
Я, учась в свое время в специализированной школе, тоже ходила дополнительно заниматься языком в Аничков, хотя в школе давали язык на очень хорошем уровне. Но в Аничкове занятия были другого плана и приносили свою пользу в основном в части свободного разговора. Тоже и с репетитором. Некоторые родители считают его наличии нужным дополнением в любом случае, т.е даже если язык преподается вполне нормально, потому что нет предела совершенству, особенно если для ребенка это будущая профессия.

Когда говорят, что ребенок ходит к репетитору, то как правило, подразумевается, что он к нему ходит не совершенствоваться( repeter- должны знать перевод). Вы говорите о другом случае. Мне в свое время хватило уровня нашей школы для поступления на филфак, Аничков и репетиторы не понадобились.